人教版七年级下册数学《统计调查》教案.doc_第1页
人教版七年级下册数学《统计调查》教案.doc_第2页
人教版七年级下册数学《统计调查》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

10.1统计调查（1）导学案学习目标：1.会根据需要设计调查问卷收集数据、利用表格整理数据、画条形图及扇形图描述数据；2.了解全面调查的概念。学习重点：了解数据的收集、整理、描述的过程，用扇形图描述数据。学习难点：用扇形图描述数据。课前准备：尺子、量角器学习过程：一、情境引入1.某地区义务教育的普及率达98%。2.西游记（86年）最高收视率96%。从这两个数据中你们可以分别了解到什么？它们又是怎么样得到的？二、合作学习，探索新知互动一：探究1 收集数据问题1：如果要了解本班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？探究2 用表格整理数据填表格节目类别划 记人 数百 分 比A新闻 %B体育 % C动画 % D娱乐 % E戏曲 % 合 计 % 注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。各个小组派代表上来填写表格中的“划记”部分；分小组计算百分比，并迅速上黑板填写。探究3 用条形图、扇形图描述数据画条形图（用尺子画条形图，并标上相应的人数）人数节目类别新闻 体育 动画 娱乐 戏曲新闻 体育 动画 娱乐 戏曲画扇形图（用量角器画图，并准确标出各类节目的名称及百分比）按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角的度数(圆心角的度数的结果保留整数)：新闻：_%_体育：_%_动画：_%_娱乐：_%_戏曲：_%_互动二： 在这个最喜爱电视节目的调查中，全班同学都是要考察的对象，我们对全体对象都进行了调查，我们把像这样考察_的调查叫做全面调查（又叫普查）。请你再举出一个生活中运用全面调查的例子：_三、测评达标1.你认为小明对以下问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改。 小明为了解同学们的课余生活，设计如下调查问题： 你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）（A）看课外书 （B）体育活动 （C） 看电视 (D)踢足球2.下列调查不属于全面调查有：（ ）A、调查保中全体教师某一周内用电情况B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜欢的节目”网上调查D、调查我们班全体同学的体重情况3.经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%。请求出相应交通工具对应扇形的圆心角并画出扇形图描述以上统计数据。按相应交通工具所占的百分比算出对应扇形
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论