苏教版五年级语文下册三单元试卷及答案必考题(二篇).docx

苏教版五年级语文下册三单元试卷及答案必考题(二篇)目录：苏教版五年级语文下册三单元试卷及答案必考题一苏教版五年级语文下册三单元试卷及答案新版二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷及答案必考题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chu xi cu c qin zhn wn qu（_） （_） （_）ch yn zhn dn kun fn n ho（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）搂_ 倒_ 皆_ 怜_擞_ 侄_ 替_ 伶_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（_）当（_）绝（_）不（_）万（_）莫（_）无价（_）（_）人影（_）（_）（_）璧（_）赵秦王只想得到和氏璧这个_，_以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，_！3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_，好一幅温馨的画面！四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 如果就 因为所以只要就 宁可也不 虽然但是1（_）我们现在不好好学习，将来（_）不能担当起建设祖国的重任。2很多同学在实践中体会到，（_）多读多写，作文（_）会有进步。 3.（_）困难有多大，我们（_）能克服。 4.（_）他热情地为同学们服务，（_）受到同学们的好评。 5刘胡兰（_）牺牲自己的生命，（_）说出党的机密。 6我（_）知道这件事情，（_）并不了解事情的全过程。五、按要求写句子。（15分）1终于，走廊上响起了熟悉的脚步声。(变换词序不改变句子原意)_2几年后我不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_3我没有权利用那钱再买任何别的东西。(改为反问句)_4我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是_，是_。(续写句子)5我昨天看了电影“流浪地球”。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）我这个人和别人没什么两样，可别人见了我，总说我长得机灵。其实，我并不十分机灵，只是特别爱逗人发笑。有一次，班里的一位同学被男同学欺侮了，“呜，呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她，一个个束手无策，只好请来了我“欢笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她，嘴里说：“怎么样？您的肖像！”她接过去看了一会儿，脸上“阴转晴”，还“咯咯”地笑了。当然，我不只是能逗笑，有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次，我换了座位，后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来，搅得我心烦意乱。对了，何不找个机会“教训”他一下，我心里想着。机会来了：一次自修课，他又把脚伸到前面来了，还不住地抖动，弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动，从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子，悄悄地把他的脚和登脚捆在一起，然后只顾自己做作业，看他那得意的神色，还完全没发现这个“阴谋”呢！下课了，他也许想活动活动，脚被捆住了，怎么也不能动弹。无奈，只好喊“救命”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来，我才把他“释放”了。瞧！这就是我，一个淘气的孩子。1给短文加个题目。_2“束手无策”的意思是_。文中具体指_3同学们都把“我”叫做_4“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的？_5“我”的性格是怎样的？_七、习作。（20分）请以“_最珍贵”为题，写一篇450字左右的记叙文。要求：先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严2内容具体，写出真情实感。_参考答案：一 酬谢 催促 千真万确 迟延 镇定 狂风怒号 二 搂抱； 倒水； 皆大欢喜； 可怜； 抖擞； 侄子； 替代； 伶俐 三 所 然 口 提 夫 开 之 宝 绰 绰 完 归 无价之宝 绝口不提 万夫莫开 人影绰绰 四 略五 走廊上终于响起了熟悉的脚步声。 几年后我只得承认父亲是对的。 我哪有权利用那钱再买任何别的东西？ 亲柔的抚摸 严格的要求 我昨天看了电影流浪地球。 六 1这就是我2 什么办法也没有 同学们怎么也劝不了她。 3“欢笑大王”4我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她。5“我”的性格是爱逗人笑，又淘气。6 / 11苏教版五年级语文下册三单元试卷及答案新版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）n qng gung b go bng ln du hu y（_） （_） （_） （_） （_）xin hu dn qi f sh yn b qn l（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）滤（ ） 肚（ ） 肺（ ） 矮（ ） 苔（ ）虑（ ） 杜（ ） 沛（ ） 矫（ ） 答（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味一（_）半（_）栩栩（_）（_）（_）（_）无味1写出两个与词语、结构相同的词语：_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不管总 与其不如 既然就 不仅而且 只有才 1威尼斯的小艇（_）是威尼斯的主要交通工具，（_）是这座水上城市的一道风景。 2（_）让自己独享美丽的花朵，（_）和大家分享。 3（_）每个人心存善意，世界（_）会变得越来越美丽。 4（_）怎么拥挤，船夫（_）能左拐右拐地挤过去。 5（_）家家户户的花朵都朝外开，（_）让行人仿佛置身花的海洋。五、按要求写句子。（15分）（1）我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。（缩句）_（2）正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。（缩句）_（3）蝴蝶怎么是飞鸟呢？（改为否定句）_（4）一只杜鹃站在树枝上叫。（改为拟人句）_（5）造句。妒忌：_憧憬：_六、阅读短文，回答问题。（20分）天坛之美历史悠久的北京城从元朝开始一直是中国的都城。历朝历代的帝王在城中建造各式各样的祭拜场所，其中最著名的要数天坛了。天坛始建于明永乐十八年，位于北京故宫的正阳门外东侧，是明、清两代帝王祭天、祈谷和祈雨的场所。它是现存中国古代规模最大的祭祀建筑群。1998年联合国教科文组织将其确认为“世界文化遗产”。天坛以凝练的艺术形式表现了博大的精神内涵，将意境之美融于建筑之中。天坛的祈年殿、皇穹宇、圜(yun)丘建造在南北中轴线上。自南端向北，建筑高度连续性逐渐上升。圜丘高5.18米，皇穹宇高19.2米，祈年殿上升到38米，比象征帝王的故宫太和殿还高出3米，成为中轴线的高峰。这出人意料的“高”象征着“天”的至高无上，可见古人对“天”的无比崇敬。古人认为天是圆的，地是方的。因此，天坛分为内外两坛，坛墙南方北圆，象征天圆地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形建筑，每一个建筑又形成很多的同心圆一直扩展到与天空相融。这“圆”的设计，更是一种祥和的象征。黄帝内经中说：“清阳为天，浊阴为地。”天坛是祭天之地，建筑采用了深蓝色的琉璃瓦，园内大面积种植四季常青的柏树整体色调可谓是“青”色。墨绿的树、深蓝的琉璃瓦和浅蓝的天空形成了色彩的深浅对比。你知道这“青”色又象征着什么吗？天坛和故宫相比，两者之美截然不同。故宫建筑群庞大，以气势取胜，而天坛_；故宫的空间图形是方形的，而天坛的空间图形是_的；故宫的颜色以红色为主，而天坛以_为主；故宫以封闭式的一道道门、一面面墙为特点，而天坛以_为特点。天坛不仅是中国古建筑中的明珠，也是世界建筑史上的瑰宝。1下列说法中正确的一项是()A故宫太和殿是明、清两代北京最高的建筑，是帝王的象征。B天坛分为内外两坛，坛墙南北形状不同。C天坛的琉璃瓦采用深蓝色，是为了与浅蓝的天空相融合。2结合短文选择恰当的内容，将序号填在第六自然段的横线上。青色开放式的一个个圆建筑群少而精，以宁静著称圆形3短文第三自然段，运用了_和_的说明方法，这样写的好处：_4本文中的“意境之美”是指建筑中所蕴含的文化内涵。建筑的“高”，象征着“天”的至高无上；建筑形态的“圆”，象征着_；建筑色调的“青”，象征着_。七、习作。（20分）家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以二十年后的家乡为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。_参考答案：一 恩情 广播 糕饼 懒惰 会议 献花 胆怯 俯视 隐蔽 侵略 二 过滤、考虑 肚子、杜绝 肺部、充沛 矮小、矫健 苔藓、问答三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 融会贯通 四 1. 不仅 而且 2.与其 不如 3.只有 才 4.