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七年级思想品德(下册)综合测试题(总分:100分时间:60分钟)第卷(选择题共42分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,将答案填写括号内。每小题2分,共42分)1获得他人尊重的前提是(D )A形成比较清晰的自我整体形象 B学会悦纳自己C克服逆反心理 D自尊和尊重他人2“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”告诉我们的道理是(A )A自尊的人最看重自己的人格 B自尊与尊重他人没有必然的联系C贫困的人不尊重他人 D威武的人不能委屈他人3“天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的(B )A自卑B自信 C自谦 D自强4培养自己的自立能力,最基本的就是(C )A增强自己的独立自主的愿望,培养自立的意识B大胆投身社会实践,反复锻炼,不断实践C立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起D告别依赖,学会独立地生活5下列关于自强的说法错误的是( A )A自强就是只靠自己,不需要其它人的帮助B自强是一种精神,是一种美好的道德品质C它是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质D能否成功,主观上是否有自强精神起着十分重要的作用6下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待困难的是( B )A日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香C飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠7对待挫折的不同态度往往导致不同结果,这告诉我们(D )A没有经过挫折的磨练,就不能成功 B抱有积极乐观的心态,就不会有挫折C人生难免有挫折,挫折是不可避免的D在前进的道路上,挫折可能是绊脚石,也可能是垫脚石8“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话告诉我们,磨砺坚强意志,就要 ( D )A树立明确的目标 B从细微之事做起C善于管理自己 D主动在艰苦的环境中锻炼自己9由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。这是 (C )A道德的维持力量 B社会生活中的规矩C法律最为显著的特征 D构成犯罪的基本特征10犯罪最本质的特征是 (A )A具有严重社会危害性 B一种触犯刑法的行为C应受国家强制力惩罚 D应受刑罚处罚的行为11我国制定法律的机关是(C )A地方各级人民政府B最高人民法院C全国人民代表大会及其常务委员会D国务院右图漫画中网吧老板经常容留一些初中学生整夜上网。据此回答1214题12该店主的行为违反了(B )A未成年人保护法和合同法 B未成年人保护法和预防未成年人犯罪法C预防未成年人犯罪法和环境保护法 D产品质量法和义务教育法 13该老板的行为没有履行对未成年人 的义务(D )A学校保护B家庭保护 C司法保护 D社会保护14上述漫画中的未成年学生 ( A ) A缺乏自我保护意识 B善于同违法行为作斗争C正确行使了自己权利 D敢于同违法行为作斗争15公民维护自己合法权益的手段不正确的有 (B )A敢打官司 B请自己的“哥们”帮忙C向政府有关部门、司法机关、有关社会团体等方面反映问题,寻求帮助D善于同侵害自己权益的违法犯罪行为作斗争16由国家强制力保证实施,是法律的最主要特征。下列选项最能体现这一观点的是(C )A教育部宣布放宽高校报考条件B我国农村将全面推进税费改革C原江西省副省长胡长清因受贿罪被执行死刑D环保部门倡导不随意丢弃废旧电池等有害垃圾17下列行为属于对未成年人实施学校保护的是 (B )A法院不公开审理未成年人违法犯罪案件B老师对学习有困难的学生进行耐心辅导C博物馆对未成年人优惠开放D家长制止未成年子女吸烟18下列名言不能体现自尊的是 (A )A我将粉碎一切障碍。(巴尔扎克)B志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(范晔)C富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)D安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白)19在学习中,我们经常会遇到挫折。下列应对挫折的态度和做法错误的是 (D )A树立正确的人生目标; B正确地认识挫折;C全身心地去探索、去创造; D将积极情绪转化为消极情绪20面对社会生活中时有发生的侵害青少年的现象,我们要 (B ) A忍气吞声,自认倒霉 B学会用法律武器维护合法权益C寄希望于寻求社会保护、家庭保护 D敢于同歹徒作斗争,将其制服21“缕蚁之穴溃千里之提”、“恶不积不足以灭身”。这两句古语告诉我们 (D )A许多犯罪是从小毛病开始的,有错一定会越陷越深,最终跌入犯罪的深渊B小错到大错是一个漫长的过程,我们不必为小错而耿耿于怀C小错不可能是大错的开始,犯大错不是从犯小错发展而来D一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就有可能从犯小错发展到违法犯罪第卷(非选择题共58分)经过思想品德课的学习,作为初中生的我成长了请走进我的生活,分享求知的愉快,成长的快乐!22(13分)在一次全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备:小明想其他人都怎么能和我比,冠军一定是我的!小华虽有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信自己会取得好成绩的。小平紧张得手都凉了,心想我声音小,胆子也小,肯定不行,其他人多优秀啊,我一定不行。(1)结合所学知识,评析他们三个人的心理活动?(9分)答:小明的心理是自负的心理,自负的人自以为了不起,看不起别人,自以为是;小华的心理是自信的心理,自信的人能够实事求是地看待自己,既看到自己地能力,也看到自己的缺点;小平的心理是自卑的心理,自卑的人轻视自己,往往看不到能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。(2)三个人当中,谁最可能成为胜利者?为什么?(4分)答:小华会胜利,因为自信是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。23(11分)周末,初三学生李刚的父母有事外出,李刚独自一人在家里学习。这时,有人敲门说是上门抄水表的工人,李刚看其外表不像坏人,就打开门,告诉那人爸爸妈妈不在家。但那人进屋后,立即面露凶相,要求李刚把家里的钱全拿出来,否则就要揍李刚。李刚此时感到十分害怕。(1)请问,我们在遭遇不法分子的侵害时,应该怎么办?(6分)答:有能力将其制服时,当然要勇敢斗争;没有能力将其制服时,可以采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身;万不得已时,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。(2)如果歹徒行凶,我们应如何智斗?(5分)答:设法稳住歹徒。先把钱给歹徒,但记住歹徒相貌,了解歹徒的去向。拨打110电话等。言之有理即可。24(18分)侯晶晶,是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,现为南京师范大学教师。二十年前,她因双腿瘫痪,被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验,在家坚持自学10年,以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后,她勤奋工作,在教学和科研上取得了骄人业绩。同时,她热心社会公益事业,尽力回报党和社会的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。(1)人生难免有挫折。应对挫折的有效方法有哪些?(4分)答:要战胜挫折,就要树立正确的人生目标;要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法;应激发探索创新的热情;会自我疏导。(2)我们少年如何做能自强?请举一个在生活自强的例子?(5分)答:树立坚定的理想,理想是自强的航标;战胜自我,努力学习,这是自强的关键;扬长避短是自强的捷径。举例:如,尽管有时天气很冷,或者觉得很困,但仍然做到每天早晨按时起床读单词,等等。(言之有理,酌情给分。)(3)你从侯晶晶的成长事迹中得到哪些有益的启示?(3分)答:符合题意、言之有理即可给分。如在人生道路上不能向困难和挫折低头,保持乐观向上的精神状态;面对困难和挫折,要有自强不息的精神和顽强的毅力;要有感恩之心,懂得汇报他人和社会等。(答出三点即得满分)(4)“凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。”这种看法对吗?(6分)答:这种看法不全面。挫折孕育着成功,并不是说受挫折的人都会成功。身处逆境的人如果不认真分析受挫折的原因,没有坚强的意志、百折不挠的精神、乐观向上的态度、正确的人生理想,是不可能成才的。25(16分)材料:王某,17岁,九年级学生,原来在学校表现良好,后来由于结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏。时常无钱上网,一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,见李某呼救,又用石块猛砸其头部数下,致李某当场死亡。阅读上述材料,回答下列问题:(1)王某的哪些行为属于违反校纪校规的行为?(2分)答:王某无心学习、经常旷课的行为是违法校纪校规的行为。(2)王某的哪些行为属于一般违法行为?(2分)答:王某在公共汽车上行窃是一般违法行为。(3)王某的哪些行为属于犯罪行为?(2分)答:王某用石块猛砸其头部数下,致李某当场死亡是犯罪行为。(4)王某由旷课开始,发展到走上
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