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冀教版2020届九年级语文中考模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)指出下列各组划线字注音有误的一项(答案写在题后括号内)。 (1)( ) A . 看中(zhng)B . 贻误(y)C . 斑斓(ln)D . 渊薮(su)(2)( ) A . 情愫(sh)B . 驾驭(y)C . 咀嚼(ju)D . 惆怅(chng)(3)( ) A . 滞涩(s)B . 霎时(sh)C . 分歧(q)D . 烨然(y)(4)( ) A . 叱咄(du)B . 皲裂(jn)C . 炽烈(ch)D . 憬悟(jn)2. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )。A . 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平B . 不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的C . 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文D . 同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造3. (2分)下面关于名著的理解错误的一项是( ) A . 傅雷家书是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,通过家常式的语言告诫儿子应该追求德艺双馨。B . 红星照耀中国的记者斯诺采访了毛泽东、周悤来等人物,真实记录了先辈流血牺牲、追求民族独立的革命历程。C . 简爱塑造了一个为了嫁入豪门、获得财富和地位而不断出走的女性形象。D . 钢铁是怎样炼成的中的保尔,在朱赫来的影响下,走上了革命的道路,把共产主义作为信仰并不懈追求。二、 字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)阅读下面文段,按要求答题。 他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡z使人难以看清他的内心世界。长髯A了两颊,B了嘴唇,遮住了皱似树皮的yu黑脸膛,一根根迎风C,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如D的滔滔白浪的大胡子。(1)请给上面语段中划线的字注音或根据拼音写汉字。 z_yu_胡_长髯_黑一绺绺(2)请从下列选项中选出合适的词语填在选文中A,B,C,D处。(只填序号) 选项:飘动 遮住 覆盖 卷起三、 句子默写 (共1题;共5分)5. (5分)(2012淮安)诗、文名句填空(1)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)(2)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(3)江山代有才人出,_。(赵翼论诗)(4)_ , 留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋)(5)稻花香里说丰年,_。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中)(6)先天下之忧而忧,_。(范仲淹岳阳楼记)(7)欲穷千里目,_。(王之涣登鹳雀楼)(8)好雨知时节,_。(杜甫春夜喜雨)(9)_ , 为伊消得人憔悴。(柳永凤栖梧)(10)知之者不如好之者,_。(论语)四、 名著阅读 (共1题;共6分)6. (6分)根据阅读的名著,完成各题。 (1)请用一句话对朝花夕拾的主要内容做简要概括。 (2)根据以下所给内容写出鲁迅在朝花夕拾中写到的对应人物。 有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。_他是一位日本医学教授,他平等待人,关心来自弱国的学生的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬,治学严谨、平等待人、和蔼可亲是他胡伟大之处。_(3)狗猫鼠写到了作者何种生活经历( ) A . 养狗B . 养猫C . 养隐鼠D . 都不是(4)朝花夕拾是一本( ) A . 散文集B . 论文集C . 文学评论集D . 杂文集五、 综合性学习 (共1题;共5分)7. (5分)将“河水”、“天空”、“人们”三个词语组合成一段话,描绘一幅生活画面。(不超过30字)六、 现代文阅读 (共2题;共40分)8. (20分)阅读文段,回答问题。 老赵的麦田刘立勤老赵的麦子终于黄了,眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤。为了这块麦田,老赵把人都得罪完了。城市是条贪吃的狼,要吃掉老赵的村子,老赵的麦田也被卖了。老赵不答应,他任凭村干部磨烂嘴皮子,也不愿让出自己的土地,而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子,他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢?土地是集体的,村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下,愣是不让挖机进地。老板见多识广,以为老赵想讹钱,就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房,也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了,都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样,还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾,还是躺在轮子下面不出来。还是镇长出面,当了一辈子顺民的老赵才松了口,答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿,老赵的条件是等到夏天麦子黄了,他要收回自己那一季的麦子。老赵说,这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。老赵是种庄稼的好手。只要有土,他就会撒下一把种子,或苞谷,或麦子,或黄豆,种下就是生机一片,让人眼气得恨不能挖了砍了拔了,却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧,真是一地的好麦子呀,绿油油,齐壮壮,看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面,让人忍不住咽口水。镇长讪讪地走了,村干部气愤愤地走了,老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子,可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋,亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算,算到最后,亲戚说一根麦草都值两块钱了呢!老赵还是咬住那句话:我舍不得那一地的麦子。亲戚不高兴地走了,老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地,初中毕业就去了南方打工,打了几年都是穷光蛋,混得远不如他这个种地的,臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家,不明白为什么还有那么多人往城里跑。儿子不喜欢种地,也不喜欢地里的麦子,可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说,拿了钱可以在城里买房,可以在城里开店,可以买车,还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠,老赵就是不答应。儿子急了,就和他吵,和他闹,而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混,老赵不胜其烦,只好把攒的钱都给了儿子,把儿子赶进了城里。老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚,守护着那一地的麦子。晴天里,老赵忙着给麦子拔草,杀虫,施肥;雨天了,就看麦子洗澡,喝水。四周的拆迁工程已经开始了,村里的人高兴地大呼小叫,麦田边的老赵呢,心里是一片宁静,安心等待着一田的麦子。麦子终于黄了,该割麦子了。镇长来了,村上的干部来了,老赵的邻居亲戚也来了,他们想看看老赵的麦田,想看老赵的麦田收割的是金子,还是银子。早先的挖机也来了,等着老赵收完了麦子,好在那块田里种上一座楼,或是一间厂房,或是一条街道。谁想到,老赵只割了三把麦子就离开了,挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般,老赵的手还没有放下,就“轰隆隆”冲进了麦田。立马,麦田便是一片狼藉。片刻之间,麦田就没了。(1)阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。 开端:老赵的麦田因拆迁被村里卖掉,他不愿让出自己的土地,不顾劝说在地里种下了一茬麦子。发展:_。再发展:镇长出面,老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。高潮:_。结局:麦子黄了,众人前来围观,老赵只割了三把麦子,就挥手让挖机开进了麦田。(2)第段采用了什么记叙顺序?有什么作用? (3)根据要求,回答问题。 第段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么?请从词语运用的角度赏析文中第段划线的句子。(4)这篇小小说最初发表时,题目是“老赵的麦田”,其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢?请谈谈你的观点和理由。 9. (20分)阅读下面文段,完成后面小题 生命的选择雷抒雁在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷微了,花工们说。不多日子,油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。(1) 此文中,作者描写了两种不同的花,其用意是什么? (2) 赏析第八段中加横线的句子。 (3) 第五段中,“不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。”这句话里的“花朵选择了太阳”和“太阳选择花朵”分别是什么意思? (4)第十自然段中,“有阳光,就去做玫瑰,开得热烈,大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。”有人说这是一种人生态度的体现,你认为是一种怎样的人生态度?请说出你的理由。 七、 文言文阅读 (共1题;共17分)10. (17分)阅读文言文,回答问题曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。令仪曰:“汝素寡悔,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。( 摘自 渑水燕谈录 )【注】市井:指做生意。寡悔:很少做对不起自己的事。十千:指十贯铜钱。(1)下列各句划线词的解释,不正确的一项是( )A . 诸子禽之 禽:通“擒”,抓获B . 汝素寡悔 素:一向,平时C . 问其所欲 欲:欲望D . 卒为良民 卒:最终(2)请将文中画线句子“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘”翻译成现代汉语。(3)请简要概括于令仪的性格特点。八、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)11. (6分)阅读黎明的通知中的选段,回答问题。 为了我的祈愿诗人啊,你起来吧而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来我从东方来从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我白日的先驱,光明的使者(1)用文中原话回答。 “黎明”的任务是:_。诗人的任务是:_。(2)借助联想和想象来理解两节的意境,填空。 “露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的_,“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的_,“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经_而来的情状。(3)简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。 九、 材料作文 (共1题;共5分)12. (5分)阅读下面的材料,根据要求写作文。 爱是人生永恒的主题,人与人之间需要信任,需要关爱。我们得到过社会的关爱、集体的温暖、父母的疼爱、老师的培育我们得到过太多的理解、关心和爱护,我们也应该主动去关心社会、关爱他人。请以“与爱同行”为题,写一篇作文。要求:字迹清秀工整。不少于600字;文体不限(除诗歌外);说真话,抒真情,忌抄袭;文中不得使用真实的校名、人名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、1-2、1-3、1-4、2
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