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20132014年第二学期_四_年_2_班少先队活动课计划一、指导思想：以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使孩子们更好地掌握学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。三、工作安排：二月份：心怀理想 我们出发1. 开学典礼2. 寒假生活交流会3.学习队章：我们的队名三月份：1. 开展“争当四好少年开学主题日”活动2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动3.民主参与：红领巾心愿发布四月份：学习先辈 做好传人1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈2.“祖国发展我成长”活动：民族精神代代传3.“不文明现象”观察活动五月份：火红五月 燃烧激情1. 做好“5.12”应急演练2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务3.“手拉手”活动：手拉手红领巾助残六月份： 快乐学习 勇攀高峰1. 庆祝国际儿童节系列活动。校园礼仪风采展示活动2.“平安行动”：防灾逃生20132014年第二学期少先队活动课分年级活动安排（四年级）周次活动主题第一周学习队章：我们的队名第二周礼仪感染：英雄中队或特色中小队命名仪式第三周民主参与：红领巾心愿发布第四周岗位锻炼：学习演奏少先队鼓号第五周“学习榜样：创建“英雄中队”第六周团队关爱：集体过生日第七周“红领巾心向党”：追寻党的光荣足迹第八周“祖国发展我成长”活动：民族精神代代传第九周“少年军校”活动：了解人民军队保家卫国第十周“手拉手”活动：手拉手红领巾助残十一周“养成道德好习惯”：学做诚实的好队员十二周“劳动实践”活动：家务劳动我能行十三周“阳光体育”活动：体育技能展示“十四周“平安行动”：防灾逃生注：其余时间的内容安排机动活动目标：学习了解少年英雄事迹，确立一个小目标，制订一个小计划，明确入队目的，培养”民主、和谐”的社会主义价值观。活动主题： “社会主义核心价值观”：学习少年英雄活动过程活动内容活动形式一、 观看介绍少年先锋榜样的图书和照片二、 寻找少年英雄身上可敬、可学的精神品格。三、 以行动为少先队组织添光彩。红领巾读书屋和电子书刊读书库的阅读播放少年英雄视频资料、歌曲、动画片；利用图片和连环画，讲述少年英雄
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