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实验二 JSP页面与JSP标记1、 实验目的本实验的目的是让学生掌握怎样在JSP页面中使用成员变量，怎样使用Java程序片、Java表达式，及相关的动作标记。2、 实验要求：2.1 编写两个JSP页面，分别为inputName.jsp和people.jsp。 （1）inputName.jsp具体的要求该页面有个表单，用户通过该表单输入自己的姓名并提交给people.jsp页面。 （2）people.jsp的具体要求l 该页面有名字为person、类型是StringBuffer以及名字是count、类型为int的成员变量l 该页面有public void judge()方法。该方法负责创建person对象，当count的值是0时，judge()方法创建person对象。l 该页面有public void addPerson(String p)的方法，该方法将参数p指定的字符串添加到成员变量person末尾，同时将count作自增运算。l 该页面在程序片中获取inputName.jsp页面提交的姓名，然后调用judge()创建person对象、调用addPerson方法将用户的姓名添加到成员变量person末尾。l 如果inputName.jsp页面没有提交姓名，或姓名含有的字符个数大于10，就是用标记将用户转到inputName.jsp页面。l 通过java表达式输出person和count的值。2.2 编写两个JSP页面：main.jsp和lader.jsp，将两个JSP页面保存在同一个Web服务目录中。main.jsp使用include动作标记动态加载lader.jsp页面。lader.jsp页面可以计算并显示梯形的面积。当lader.jsp被加载时获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的梯形的上底、下底和高的值。附加题：在bb平台的“课程设计”中下“asw”项目进行部署，能使它运行。2.1 10) % 目前共有人浏览了该页面，他们的名字是： 请输入姓名: 2.2_
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