郑州市九年级上学期期中化学试卷C卷_第1页
郑州市九年级上学期期中化学试卷C卷_第2页
郑州市九年级上学期期中化学试卷C卷_第3页
郑州市九年级上学期期中化学试卷C卷_第4页
郑州市九年级上学期期中化学试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

郑州市九年级上学期期中化学试卷C卷一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列能判断镁燃烧是化学变化的依据是( ) A . 发出耀眼白光B . 放出热量C . 生成白色粉末D . 颜色发生改变2. (2分)下列仪器不能用作反应容器的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)下列选项中关于水的说法正确的是( )A . 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化B . 液态水转化为水蒸气,水分子体积增大C . 电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:1D . 保持水的化学性质的最小粒子是水分子4. (2分)郴州市蕴藏着丰富的钨矿资源,冶炼金属钨常用白钨矿石其主要成分是钨酸钙(CaWO4)钨酸钙中钨(W)的化合价为( ) A . 6B . +4C . +6D . +75. (2分)用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为: CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O下列说法正确的是( )A . 尿素中有2个氮原子B . 尿素的相对分子质量是60gC . 参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17D . 该反应是充分利用CO2的一种有效途径6. (2分)下列实验现象的描述中,正确的是( ) A . 木炭在氧气中燃烧,生成灰色固体B . 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出有刺激性气味的气体C . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾D . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁7. (2分)在反应2AB+B2=2X中,X的化学式是( )A . AB2B . AB3C . A2B3D . A2B48. (2分)2015年10月,诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦,以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物青蒿素下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是( ) A . 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的B . 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C . 青蒿素的相对分子质量为282D . 青蒿素中碳元素的质量分数最大9. (2分)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是( )称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; 用量筒量取水时仰视读数;往烧杯中加水时有水洒出; 将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A . B . C . D . 10. (2分)钠、镁、铝分别跟足量的稀硫酸反应,若生成等质量的H2 , 则反应的钠、镁、铝的原子数目之比为A . 123B . 321C . 632D . 421二、 选择填充题 (共5题;共17分)11. (2分)沼气是有机物质在一定的温度、湿度、酸碱度的条件下,通过微生物发酵作用产生的,沼气的主要成分是甲烷(CH4)经研究可知,有机物变成沼气的过程,首先是分解细菌将粪便、秸秆、杂草等复杂的有机物分解成简单的化合物和二氧化碳;然后在甲烷细菌的作用下,将简单的化合物和二氧化碳氧化或还原成甲烷甲烷是一种可燃气体,浓度在5%15%范围内,遇到明火会发生爆炸请分析回答:(1)沼气属于_(单质、化合物或混合物)(2)请写出由CO2和H2生成甲烷和水的化学方程式_12. (4分)请用化学用语回答下列问题(1)2个氢氧根离子_;(2)氧化铁中铁元素的化合价为_;(3)用下列四种元素(O、H、Ca、Cl)写化学式:酸_ 碱_13. (4分)如图是某化学反应的微观示意图,“”和“”分别表示两种不同的原子,请根据图示回答下列问题(1)参加反应的甲和乙的分子个数比是_ (2)一个丙分子由_个原子构成; 由大量丙分子聚集成的丙物质_(填“可能”或“不可能”)是氧化物(3)该反应的基本反应类型是_ 14. (4分)下图A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是两种粒子的结构示意图。仔细观察,按要求回答下列问题:ABCD(1)碳元素的原子序数是_。(2)氮元素的质子数是_。(3)若D粒子的化学符号为O2- , 则X=_。(4)上述四种元素都属于_(填“金属”或“非金属”)元素。15. (3分)用化学用语表示:金刚石_2个氢分子_2个钠离子_三、 填空说明题 (共5题;共14分)16. (3分)化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:(1)氧化铁中铁元素的化合价为+3价_;(2)溶于水温度降低的一种盐_;(3)保持水化学性质的最小粒子_。17. (3分)将物质氢气 碳酸钙 硫磺 二氧化锰 雪碧饮料 自来水 归类(填序号) (1)混合物_, (2)单质_, (3)化合物_ 18. (2分)建立“宏观微观符号”三者之间联系是化学学科特有的思维方式 (1)从图1结构示意图可知此粒子的符号是_; (2)如图2是物质I的组成和构成示意图,请举例写出中一种物质的化学式_ 19. (3分)分析如图提供的信息,回答问题(1)NaOH是由_这三种元素组成的;(2)B、C分别为H和Na的原子结构示意图它们原子最外层电子数都少于4,但其中_不属于金属元素;(3)D为元素周期表中有关氧元素的信息,氧原子核电荷数为_20. (3分)如图为初中化学几种常见物质及其转化关系,请根据图示回答: (1)化合物甲中的元素有_种 (2)单质D的化学式可能是_ (3)如果B为红色固体,乙能使澄清石灰水变浑浊,则A与甲反应的化学方程式为_ 四、 实验与探究题 (共3题;共30分)21. (12分)化学实验活动课上,同学们利用如图实验探究氢氧化钙的性质(1)写出步骤三试管B中发生的化学反应方程式:_;(2)写出步骤三试管B中发生的化学反应方程式:_;(3)上述三个步骤的A试管中的固体始终无明显减少,那么能说明A试管中溶有氢氧化钙的现象是_;(4)以上实验结束后,B试管中的固体消失,溶液澄清并无色【提出问题】步骤三B试管的溶液中,除指示剂外,溶质的成分还有什么?【猜想】猜想一:溶质为CaCl2、HCl;猜想二:溶质CaCl2、Ca(OH)、HCl;猜想三:溶质为:_【小组讨论】小红同学经过讨论得出了猜想_一定是错误的【实验探究】小红同学利用了下面的实验验证了猜想一实验操作实验现象实验结论将步骤三B试管中溶液倒入盛有锌粒的试管中_猜想一正确【讨论交流】小红同学所做的实验结束后,试管中所得溶液一定含有的溶质是_(5)上述三个步骤的A试管中的固体始终无明显减少,那么能说明A试管中溶有氢氧化钙的现象是_;(6)以上实验结束后,B试管中的固体消失,溶液澄清并无色【提出问题】步骤三B试管的溶液中,除指示剂外,溶质的成分还有什么?【猜想】猜想一:溶质为CaCl2、HCl;猜想二:溶质CaCl2、Ca(OH)、HCl;猜想三:溶质为:_【小组讨论】小红同学经过讨论得出了猜想_一定是错误的【实验探究】小红同学利用了下面的实验验证了猜想一实验操作实验现象实验结论将步骤三B试管中溶液倒入盛有锌粒的试管中_猜想一正确【讨论交流】小红同学所做的实验结束后,试管中所得溶液一定含有的溶质是_22. (10分)空气中氧气含量测定的再认识(1)【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)该实验中选择使用汞的优点是 A . 实验过程中没有污染B . 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C . 在汞槽中起到液封作用D . 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气(2)【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式_兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%(3)【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?【进行猜想】(1)装置漏气;(2)红磷的量不足,装置内氧气有剩余;【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因_(4)【实验探究1】小明根据铁生锈的原理(铁能与空气中的氧气反应),探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3),通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点:_(5)【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠(NaCl)等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水130mL90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量_(计算结果保留一位小数)(6)【结论与反思】通过上述实验探究,选择_物质(填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差(7)【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3,若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由_(填“能”或“不能”),理由_23. (8分)人类的生存与发展离不开化学 (1)2017年5月,我国首架大型客机C919首飞,飞机材料中使用了大量的铝镁合金,它属于_材料,铝制品具有“自我保护”能力,原因是_ (2)2017年5月,我国载南海进行了天然气水合物(可燃冰)试开采,天然气的主要成分为_(填化学式),其完全燃烧的化学方程式为_ (3)活性炭净化水,是利用了它的_性,生活中硬水软化的常用方法是_ (4)硫酸型酸雨的形成与大气污染物中的_气体有关,吸收该气体常用_溶液 五、 计算题 (共1题;共10分)24. (10分)车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油(以C8H18表示)按一定比例混合而成的一种汽车燃料 (1)乙醇分子中,组成元素的原子个数比C:H:O为_ (2)在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W现测得反应前后各物质的质量如下: 物质乙醇氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g2340000反应后质量/g002227x根据质量守恒定律,得出表中x的值为_;根据表中数据,可确定未知物W中各组成元素的质量比为_;(3)通常可燃物中碳元素质量分数越高,燃烧产生W越多则相同条件下,乙醇和汽油分别燃烧时,产生W较多的是_;为了使乙醇汽油燃烧过程中少产生W,应采取的措施是_(任写一种) (4)乙醇分子中,组成元素的原子个数比C:H:O为_ (5)在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W现测得反应前后各物质的质量如下: 物质乙醇氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g2340000反应后质量/g002227x根据质量守恒定律,得出表中x的值为_;根据表中数据,可确定未知物W中各组成元素的质量比为_;(6)通常可燃物中碳元素质量分数越高,燃烧产生W越多则相同条件下,乙醇和汽油分别燃烧时,产生W较多的是_;为了使乙醇汽油燃烧过程中少产生W,应采取的措施是_(任写一种) 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题;共17分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空说明题 (共5题;共14分)16-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论