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文档简介

二年级下册语文教学案二年级下册语文教学案 课题5 泉 水编写教师 李春来 授课时间 第 2 课时 总序第 12 课时 教学 内容 5 泉 水 三维 目标 1 培养学生正确 流利 有感情地朗读课文 感悟课文内容 试着背诵自己 喜欢的段落 2 激发学生把自己想说的话说出来的兴趣 3 学习泉水乐于助人 无私奉献的精神 重点 难点 培养学生正确 流利 有感情地朗读课文 感悟课文内容 试着背诵自己 喜欢的段落 教学 准备 多媒体 教学流程教学流程学习要求和方法学习要求和方法 一 朗读感悟 1 图文结合 展开联想 整体感知全文 1 出示课文插图 提问 你观察到了什么 想到了什么 2 自主说话 小组交流 2 老师示范朗读或播放配乐朗读录音 让学生欣赏 体会 很多很多 很清很清 很甜很甜 很美很美 的泉水带给人们的幸 福生活 3 小组合作朗读 读准生字 读通课文 选择自己最喜欢的 一部分在小组里展示朗读 4 小组派代表读课文 比一比谁读得最好 并发 小书签 奖励 5 在整体朗读过程中重点指导品读下列句子 教学流程教学流程学习要求和方法学习要求和方法 1 来吧 来吧 我的水很多很多 山上有一座天然水塔 2 照吧 照吧 我的水很清很清 像一面明亮的大镜子 3 喝吧 喝吧 我的水很甜很甜 喝饱了 你们能结出 更大更甜的果子 4 唱吧 唱吧 我的琴声很美很美 正好为你清脆的歌 声伴奏 要求读出泉水自豪 欢快的语气 突出泉水 多 清 甜 美 的特点 体会泉水无私奉献的精神 6 师生合作 采用教师引读 分角色读等多种形式朗读课文 进一步在读中感悟 二 总结拓展 1 朗读全文 感悟泉水的纯洁无私 美丽可爱的心灵 1 有感情地自由朗读全文 2 讨论交流 你觉得泉水怎样 喜欢他吗 给大家读读 你最喜欢的句子或段落 2 发挥想象 进一步体会泉水给人类带来的好处 1 叮咚 叮咚 泉水还会流到哪里呢 一路上他还会 看到什么 为大家做些什么 2 口头补充句子 三 积累运用
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