初中英语人教版七年级下册Unit5 Writing.doc

雷州市杨家中学七年级（下）英语 导学案 时间：2015年 5月 审核：英语科组 设计者：何金娥 班级：_ 姓名：_ 组名：_一，课题：My Favorite Animal二，课型：writing period三，学习目标： 1) 能梳理重点词汇来描述动物的特性（教学重点）。2）介绍并描写自己最喜欢的动物（教学难点）。3）提高学生的读写综合运用能力和保护动物的意识。四，学法指导：1.自主学习部分，组内归纳总结并记住例句，学困生也归纳和熟读例句；2.记住自主学习和探究合作中所有词汇短语用法并能灵活运用；3.认真完成本导学案，规范书写。学习过程:预 习 案：1,你所知道的动物名词（不限答案）:2，本单元所学的描述性形容词 ：(多多益善)3.句型:&表达喜欢某东西:_&介绍它的名字：_探 究 案:Task1:看图说说（ppt）.Task2:写作能力培养与运用 Becky is Jills favorite animal.Fill in the blanks with the words in the box. (短文看词填空)like beautiful Africa years lives becauseThis is Becky. Isnt she _? She is from _. She is twelve _ old. I _ Becky _ she is smart and friendly. She _ in Blackwood Zoo.通过task2，归纳上文如何介绍喜欢的动物(可用中文表达)：1，_2,_3,_4,_5,_6,_此外，介绍动物你还可以写哪些？（开动脑筋，组内探讨）_巩固与拓展案：Task 1:美文共赏 Super T My favorite animal is a tiger in the city zoo.I call him Super T. He is orange,black and white.He is very big and tall.And he looks kind of scary.But I like him because he can run fast(飞快地) and jump far.People and other animals are afraid of him.He sleeps in the daytime(白天) and walks around at night.I go to see him every weekend,and I have a photo of him on my bedroom wall. This is my favorite animal. Whats your favorite animal?Can you tell me? 划出介绍动物特征和喜欢的原因的句子，读读。把所学的知识形成知识链，为下面的读写做铺垫。描绘性形容词主要用来描绘大、小、新旧、颜色、质量，性质等。小指导：1,话题2,词意3,定词小组思考讨论用笔画出好词,好句句型和思路可仿照用于作文。写前指导：看读：提纲 2开头写： 3正文 4结尾1主要时态：_2常用句子，词汇，短语（借鉴预习案和美文）3有哪些连接词和过渡词用？_你在修改中是否避免这些错误？回顾加强，真正构建写作思维情感体验，自我评价，反思进步。今天的成果之一Task2:基础写作：几乎每个人都有自己喜爱的动物，你你喜欢的动物是什么呢？请“My favorite animal”为题，写一篇60词左右的短文。内容包括：1，Whats your favorite animal? 2,What are its character(特征)? 3，Why do you like it? Because.要求：条理清楚，语句连贯，可适当发挥，词数60个左右。 My favorite animal_文章互评:（小组内行动）可以采用修改符号：好词/好句: 问题:_ 漏句: 错词: 多余词:/评分标准：Key points内容表达10分文章结构1分人称时态2分句子衔接1分卷面书写1分总得分15