2015年高考考试说明解读语文篇.docx

2015北京高考考试说明解读 语文篇2015年北京市高考语文考试说明中语文学科的考查内容及形式等发生了很大的变化，考试内容根据里面加进了根据2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲，现对照2014年北京市高考语文考试说明解读如下。一、测试试题类型及赋分有所不同：2014年各类测试内容的赋分2015年各类测试内容的赋分(一)语文基础知识的掌握和应用，约15分(二)阅读1.古诗文阅读，约36分2.现代文阅读，约27分3.阅读延伸，约12分(三)写作1.微写作，10分2.作文，50(一)现代文阅读、语文基础知识的掌握和应用，约48分(二)古诗文阅读，约42分(三)写作，60分1.微写作(三选一)，10分2.作文(二选一)，50分2014年的试题类型2015年的试题类型选择题、填空题、简答题（含阅读延伸题）、微写作、作文阅读延伸题设置在古诗文阅读或者现代文学类作品阅读部分选择、填空、简答、写作（包括微写作、作文）等具体变化变化1：阅读延伸部分赋分取消，但是在考试内容“现代文阅读”考查的第10条“从不同角度和层面对文本内容或形式的体察阐发和评价”；第11条“基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考”，体现了对阅读延伸题的要求。基于此，我们预测2015年阅读延伸题可能不再作为考查内容，或者以简答题形式在阅读里考查学生的理解、分析、表达等能力。变化2：2015年的考试说明把语文基础知识的掌握和应用放在现代文阅读之后。变化3：2015年古诗文阅读由2014年的约36分增加到约42分。学生们要根据考试说明的变化，进行各种题型的古诗文练习。变化4：作文60分不变，微写作明确为三选一，作文明确为二选一；作文的考查二选一，形式更加人性化，使考生的选择更为灵活，使各类不同层次的学生都能积极应对，努力写出优秀作文。二、考试内容部分的调整2014年考试内容2015年考试内容（一）语文基础知识的掌握和应用（二）阅读1.古诗文阅读2.现代文阅读（三）写作（一）现代文阅读（二）语文基础知识的掌握和运用（三）古诗文阅读（四）写作具体变化变化1：2015年的考试说明把“语文基础知识的掌握和应用”的位置放在现代文阅读之后，并且在考试内容“语文基础知识的掌握和应用”中指出掌握语文基础知识，并能在阅读和作文中灵活运用，在考试内容“现代文阅读”中指出灵活运用恰当的阅读方法，阅读具有一定长度的多种文体。那么，我们可以预测2015年高考的“语文基础知识的掌握和应用”可能以2014年的题型考查，更可能放在现代文阅读里面进行考查。变化2：阅读部分拆为“现代文阅读”和“古诗文阅读”，与语基、写作并行。变化3：对于“语文基础知识的掌握和运用”部分的要求，将“具备较强的语文运用能力”调整为“能在阅读和写作中灵活运用”。变化4：对现代文阅读对要求，由“能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本”，调整为“能根据不同的阅读目的，针对阅读材料的特点，灵活运用恰当等阅读方法，阅读有一定长度等论述类、实用类、文学类等多种文本”变化5：语文基础知识的掌握和运用部分中，新增：第二条为现代常用规范汉字书写的正确、规范、美观。第十条中华优秀传统文化基本常识的了解。变化6：作文内容中，第四条由“表达顺畅，结构完整”顺序调整为“结构完整，表达顺畅”；第六条中去掉“选材新颖”。作文二选一可能是形式和内容的变化，但不管怎样，试题组目的就是让学生在考场上能选择自己喜欢的文体、论题等，不同层次的学生都有话可说，写出好文章。变化7：古诗文考查篇目增加：古诗文篇目加*号的不列入2014年考查范围的2015年全部考查，即由原来的38篇变为45篇。去年古诗文篇目中加*号不列入考查范围的篇目，今年全部进入考查范围，背诵篇目从原来的38篇变为45篇，新增7篇，分别是:（1）小石潭记（2）鸿门宴（“楚左尹项伯者庄不得击”）（3）桃花源记（4）爱莲说（5）烛之武退秦师（“夜缒而出乃还”）（6）生于忧患，死于安乐（“故天将降大任而死于安乐也”）（7）蜀相变化8：试测题里阅读文章天坛之美增加到11个语段，七个题目考查，包括基础知识字音，词语理解等的考查，在材料一基础上阅读材料二，大约2000字，完成四个题目考查，可以预见2015年阅读量要大幅增加了，基础偏低的同学要加油了。三、备考建议：根据考试说明变化，重点突破。1.背诵要45篇都背诵，并加强理解运用。2.现代文要加进基础知识的训练，并加大阅读量。3