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文档简介
2019年仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题八 单元1:金属材料与金属冶炼D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)夏天防雷电,远离金属。这是因为金属具有( ) A . 导热性B . 延展性C . 导电性D . 光泽2. (2分)下列说法正确的是( ) A . 均一、稳定的液体一定是溶液B . 含同种元素的物质一定是单质C . 合金的硬度一般比成分金属大,熔点一般比成分金属低D . 饱和溶液中不能再溶解任何物质3. (2分)图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是( )A . 图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B . 图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C . 图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D . 图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化4. (2分)下列对有关主题知识的归纳中,有错误的是( )A认识元素人类生产和应用最广泛的金属铁地壳中含量最多的金属铝人体内含量最多的金属钙B.生活常识防止铁栏杆生锈刷油漆软化硬水煮沸锅里的油着火盖上锅盖C.先后顺序的认识燃气泄漏先开排气扇,再关闭阀门制取气体先加药品,再查气密性掏沼气池先做灯火实验,再进入D.环保与物质利用防止水污染使用无磷洗衣粉减少汽车尾气污染使用乙醇汽油减缓温室效应减少化石燃料使用A . AB . BC . CD . D5. (2分)如图实验过程中,下列说法错误的是( )A . 实验现象:红色粉末变成黑色,澄清石灰水变浑浊B . 实验操作:加热前,应先通一会儿一氧化碳,以防爆炸C . 实验原理:CO+FeOFe+CO2D . 实验反思:为了减少空气污染,应增加尾气处理装置6. (2分)下列关于碳及其化合物的说法正确的是( )A . 焦炭还原氧化铜发生的是置换反应B . CO2的过量排放是导致酸雨的主要原因C . 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨的化学性质活泼D . CO和CO2都是大气污染物7. (2分)下列说法正确的是( ) A . 所有金属都呈银白色B . 铁制品部分浸入食盐水中不易生锈C . 铁在氧气中燃烧,剧烈燃烧火星四射,生成一种红色固体D . 工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温条件下反应生成铁8. (2分)下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )A . 用过氧化氢溶液制氧气 2H2O22H2O+O2分解反应B . 用含氢氧化铝的药物中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O复分解反应C . 检验18K黄金 Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2置换反应D . 高炉炼铁 Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2氧化反应二、 填空题 (共3题;共11分)9. (5分)(2015乐山)2014年11月,乐山人民翘首以盼的“成绵乐”高速列车(又称高铁)终于通车了这不仅对乐山、成都、绵阳,对四川乃至西南地区的社会经济发展都会带来积极而深远的影响结合所学的化学知识,回答下列有关的问题:(一)高铁列车上可提供下列用品:纯净水、食盐、橙汁、牛奶、饼干、蔗糖等(1)写出:食盐化学式_;两个水分子_;(2)上述物质中,含蛋白质最丰富的物质是_;含维生素最丰富的物质是_;(3)从宏观角度看,水是由_组成的(二)修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得(1)写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式_;(2)钢是含0.03%2%_的铁合金;(3)雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,这是因为_;(4)实验室可用盐酸除铁锈,其化学方程式为_;(5)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物,该反应基本类型是_ (三)与高铁的电动列车形成鲜明对比的是以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车,它是目前世界上仅存的少数几辆仍在运行的蒸汽机车之一,被称为“工业文明的活化石”(1)煤炭燃烧应具备的条件:与空气(或氧气)接触,_;(2)在下列物质中,既是煤的燃烧产物,又会与空气中的水蒸汽形成酸雨的是_;二氧化碳、粉尘、氮气、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮(3)从化学的角度分析蒸汽列车被电动列车淘汰的原因(任举一点)_ (四)由于高铁列车车厢是密闭的空间,因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂高铁酸钠中铁元素的化合价为_;下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化学式为_(2)某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气,写出其化学反应方程式_10. (5分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户.制造汽车要用到含铜.铁.铝等成分的多种金属材料.在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的_ 性.车体多用钢材制造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_接触而生锈.在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是_.(填一种即可)11. (1分)化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。右图为某抗酸药的实物图,回答下列问题。(1)图中标示的物质中,属于金属的是_,淀粉属于六大营养素中的_。(2)下图为自然界中的碳循环示意图。海洋能够吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳能够与水反应,请写出该反应的化学方程式:_。(3)请验证人和动物呼出的气体中含有二氧化碳(用化学方程式表示)_。(4)请根据上图简述二氧化碳对生活和环境的影响(各写出一条即可)有利:_, 不利:_ 。三、 综合题 (共2题;共15分)12. (6分)金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。 (1)图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的_性。 (2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度_(填“”或“”)纯铜的硬度。 (3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是_(用化学方程式表示)。 (4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。 实验操作小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。 同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。提出猜想:产物是MgO和C;:产物是MgC2和C;:产物是MgO、MgC2和C某同学提出猜想一定是错误的,其依据是_.查阅资料MgO+H2O Mg(OH)2;Mg+2H2O Mg(OH)2+H2;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。C2H2为可燃性气体。实验分析为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想_错误.请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_实验反思通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:_。 (填字母)A.用水浇灭 B.用CO2灭火 C.用沙子灭火(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示: 实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是_.实验二中,针筒内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器内有mg锌片、容器内有mg铁片(二者表面积相同),同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始_(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”,下同),最终_。(6)生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应) : 实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:从以上数据可知,这四次实验中,第_次生铁样品中铁已完全反应。第3次剩余固体的质量时m=_g。该生铁样品中铁的质量分数为_。(写出解题过程)13. (9分)化与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化知识 (1)下列食物中,能提供大量维生素的是 (填字母序号); A . 蔬菜B . 牛奶C . 大米D . 水果(2)加钙牛奶中的“钙”是指_(填“元素”、“原子”或“分子”); (3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_作用; (4)
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