数学人教版九年级上册随机事件.doc

第25章：概率统计25.1.1随机事件(第一课时)南孙庄乡中学-王振兴知识与技能：通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件作出准确判断。了解影响随机事件发生的可能性大小的因素。过程与方法：历经实验操作、观察、思考和总结，归纳出三种事件的各自的本质属性，并抽象成数学概念。情感态度和价值观：体验从事物的表象到本质的探究过程，感受到数学的科学性及生活中丰富的数学现象；在试验过程中，感受合作学习的乐趣重点：随机事件的特点 对随机事件发生的可能性大小的定性分析难点：对生活中的随机事件作出准确判断 理解大量重复试验的必要性。教学程序设计一、创设情境，引入课题下列现象哪些是必然发生的？哪些是不可能发生的？（1）太阳从西边下山；（2）某人的体温是100；（3）测量某天的最低气温，结果为-200（4）标准气压下水在0以下会结冰二、合作探究活动1：小伟掷一个质地均匀的正方形骰子，骰子的六个面上分别刻有1至6的点数。请考虑以下问题，掷一次骰子，观察骰子向上的一面：（1）可能出现那些点数？（2）出现的点数是7，可能吗？这是什么事件？（3）出现的点数大于0，可能吗？这是什么事件？（4）出现的点数是4，可能吗？（5）你能列举与事件（4）相似的事件吗？应用练习，巩固新知1、下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件。 （1）通常加热到100时，水沸腾； （2）篮球队员在罚线上投篮一次，未投中； （3）掷一枚骰子，向上的一面是6点； （4）度量三角形的内角和，结果是360； （5）经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇到红灯； 2、在某次国际乒乓球单打比赛中，我国运动员张怡宁、王楠经过奋力拼搏，一路过关斩将，会师最后决赛，那么，在比赛开始前,你能确定该项比赛的冠军吗？（1）冠军属于中国。_事件 （2）冠军属于外国选手。_事件 （3）冠军属于王楠。_事件 3、现有背面相同的两张牌(红牌和黑牌),下列事件属于哪类事件?1.洗匀后任意抽一张,抽到黑牌;2.洗匀后任意抽一张,抽到红牌或黑牌;3.抽一张牌 ,放回,洗匀后再抽一张牌.这样先后抽得的两张牌是:红牌,红牌4.抽一张牌 ,不放回,再抽一张牌.这样先后抽得的两张牌是:红牌,红牌活动3探究：随机事件可能性的大小1、摸牌试验：现有背面相同的六张牌(红牌和黑牌)其中有4张黑牌，2张红牌，在看不到牌的条件下，随机地从桌子上抽出一张牌（1）这张牌是红牌还是黑牌？（2）哪个事件发生的可能性大？2、分组试验、收集数据，验证结果抽到红牌的次数抽到黑牌的次数结果（指哪个事件发生的次数多）5次摸牌10次摸牌归纳：一般的，随机事件发生的可能性是有_的，不同的随机事件发生的可能性的大小有可能_.思考？能否通过改变某种颜色的牌的数量，使抽到“红牌”和“黑牌” 的可能性大小相同呢？三、实践应用1、下列事件是随机事件的是 （ ) A: 人长生不老 B: 2012年奥运会中国队获100枚金牌 C: 掷两枚质地均匀的正方体骰子朝上一面的点数之积为21 D: 一个星期为七天2.从一副扑克牌中，任意抽取一张，抽到可能性较小的是（）A黑桃B红桃C梅花D大王3、在装有红、黄、蓝、黑四个球的盒子里，任意摸一个球，摸到黑球是_事件;摸到_球是不可能事件。4、说法正确的是 （ ）A 发生的可能性很小的随机事件在一次实验中一定不会发生B 发生可能性很大的随机事件再一次实验中一定会发生C 确定事件就是在一次实验中一定能发生的事件D 不可能事件在任何一次实验中也不可能发生5 下列事件中，哪些事件发生的可能性是相同的？哪些不是？（1）.掷一枚均匀的骰子，出现2点朝上或6点朝上的可能性；（2）.从装有4个红球、3个白球的袋中任取一球，取到红球或白球的可能性；（3）.从一副扑克牌中任取一张，取得小王或黑桃3的可能性；（4）.掷