九年级历史上册 第8课 文艺复兴和新航路开辟作业（无答案） 岳麓版.doc_第1页
九年级历史上册 第8课 文艺复兴和新航路开辟作业（无答案） 岳麓版.doc_第2页
九年级历史上册 第8课 文艺复兴和新航路开辟作业（无答案） 岳麓版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第课文艺复兴和新航路的开辟一、导学目标1、了解文艺复兴概况，知道但丁及其神曲，达芬奇及其代表作品2、知道哥伦布、达伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者二、学习重难点1、文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会产生的推进作用2、人文主义精神的理解；三、学习过程模块一：七嘴八舌1、说一说你所知道的世界历史。2、你所佩服的历史人物是谁？为什么？3、你认为学习历史的最大意义是什么？4、打算如何学习历史这一科？模块二：自主学习，感受新知知识点一、文艺复兴阅读书本相关内容，完成如下知识网络。1、出现的主要原因： 2、兴起的时间、发源地： 3、含义：文艺复兴4、主要思潮或宣扬的主要精神是。反对封建神学和封建制度。文艺复兴的先驱是 ，其代表作是 5、主要代表人物 文艺复兴的“巨人”，他的名画是世界美术史的杰作。波兰科学家哥白尼提出，否定了教会维护的“地球中心说” ，奠定了近代天文学的基础。6、性质： 。7、影响： 知识点二、新航路的开辟、主要原因： 2、具备的条件： 新航路的开辟3、主要开拓者及成就。航海家代表的国家航海时间远航地或重大成就4、在15世纪中国也有一位伟大的航海家，他叫 ，先后七次下西洋 ，最远到达 。5、历史意义： 拓展延伸：1、比较郑和下西洋与欧洲航海家的新航路开辟在目的、历史影响等方面存在着什么样的差异。2、下面内容是对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价。你认为他们说得有没有道理？印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。欧洲人：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。模块三：课堂练习、意大利文艺复兴的先驱是 A、达芬奇B、但丁C、布鲁诺D、哥白尼、发现美洲新大陆的航海家是A、哥伦布B、达伽马C、麦哲伦D、郑和、文艺复兴的主要思潮是。、使世界由分散走向整体的历史事件是。5、【2014天津】在意大利中部的阿诺河畔，有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。14世纪，这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。结合所学知识，回答问题。（1）右面图片所示作品，其创作者分别是谁？这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神？（2）文艺复兴之所以能够首先在意大利出现，其主要原
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论