【同步练习】《实施科教兴国战略》（人教）

实施科教兴国战略同步练习 选择题1.2012年中央一号文件关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见指出，实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技。这是因为()A.科学技术是第一生产力B.我国农业科技人才资源匮乏C.我国的农业科技已走在世界前列D.我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给2.2013年1月18日，2012年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛向获得2012年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士郑哲敏和中国工程院院士王小谟颁奖。国家如此重视科学技术是因为()科学技术是第一生产力要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须尽快发展科技科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素科学技术是解决中国所有问题的关键A. B. C. D. 3.2012年6月30日，随着我国“蛟龙”号载人潜水器完成7000米级海试第六次下潜试验，“蛟龙”号7000米级海试取得圆满成功，标志着我国深海载人技术达到国际领先水平，使我国具备了在全球99.8%的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力。这说明了( )A.我国已成为世界强国B.我国不需要科技创新C.我国科技总体水平与发达国家相比有很大差距D.我国在一些重要领域已走在世界的前列2012年11月17日至18日，教育部党组召开扩大会议，深入学习领会党的十八大精神。教育部部长袁贵仁在发言中指出，党的十八大报告把教育放在改善民生和加 强社会建设之首，强调要“努力办好人民满意的教育”。据此回答4、5题：4.把教育放在改善民生和加强社会建设之首是因为()教育是民族振兴的基石教育已经成为我国现阶段一切工作的中心我国已经成为世界上的人才强国教育决定着一个国家和民族的未来A. B. C. D.5.办好人民满意的教育，有利于()化人口大国为人才强国实施科教兴国战略和人才强国战略提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力我国在激烈的国际竞争中取得战略主动地位A. B. C. D.6. 2012年2月14日，国家科学技术奖励大会在北京举行。中国科学院院士、著名加速器物理学家谢家麟，中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家吴良镛荣获2011年国家最高科学技术奖。这表明()A.我国实施科教兴国和人才强国战略B.我国努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造的良好社会氛围C.说明党和政府积极致力于建设社会主义政治文明D.我国重视科技创新，努力建设创新型国家7.近年来，我国既有引以为豪的“蛟龙”探访“龙宫”，也有“神八”与“天宫”的惊天一吻，但还应看到，2011年度国家自然科学一等奖这一代表我国科技原创力的奖项，12年来第8次空缺。正如2011年国家最高科技奖获得者均超过90岁高龄一样，我们也不得不继续面对我国科技界最高奖项“白发苍苍”的尴尬。对上述材料的认识正确的是()A.在日趋激烈的国际竞争中，我国科技事业的发展将一帆风顺B.我国科技事业取得了巨大成就，但整体上看，自主创新能力亟待加强C.大力引进国外先进技术和优秀人才，是我国赶超世界先进的唯一办法D.我国鼓励创新的社会风尚有待进一步形成与加强8.下表是我国与部分发达国家在创新指标上的比较：项目科技进步对经济发展的贡献率对外技术依存度万人专利拥有量中国39%50%以上10件世界上创新型国家70%以上30%以下，其中美国、日本5%以上美国1760件、德国1750件、日本1500件要解决表格中反映的问题，需要()大力实施科教兴国战略和人才强国战略大力实施素质教育，培养创新型人才全面深化科技和教育体制改革加强对青少年创新意识和创新能力的培养A. B. C. D. 简答题9.材料一：全国人大常委会副委员长陈昌智在第四届建 设创新型国家大会上发表讲话。陈昌智最后强调，要构筑创新型人才的战略高地。能不能在2020年如期实现创新型国家，关键的关键是人才。因此，全社会要形成尊师重教的良好风气，形成尊重知识分子、尊重科技人才的良好风气。材料二：人才是我国经济社会发展的第一资源。未来几十年，是我国人才事业发展的重要战略机遇期。国家人才发展主要指标指标2008年2015年2020年人才资源总量(单位：万人)113851562518025摘自：国家中长期人才发展规划纲要(20102020年)(1)材料一中为什么强调“要构筑创新型人才的战略高地”？(2)人才培养离不开教育。请你说明教育对国家发展的重要作用。 探究题10.2012年11月1日经济日报：党的十六大以来的10年，中国科技事业突飞猛进。从举世瞩目的“神舟”“蛟龙”“北斗”到探月工程、超级计算、基因育种10年间，一个又一个重大科技成就，为经济社会发展提供了有力支撑，也成为创新型国家建设中的一道亮丽风景。某校九年级(1)班的同学在读了上述材料后，决定开展一次“培养创新能力，建设创新型国家”的主题班会，请你参与并完成下列任务：(1)上述材料体现了我国怎样的科技现状？(2)科学技术对我国的发展有什么重大作用？(3)请说出几种提高自身科学文化素质的具体做法。(4)请你为本次活动设计两条宣传标语。答案解析一、选择题1.【解析】选A。本题考查学生对科技的作用的理解。从材料“实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技”可以看出，材料强调的是科技的作 用，故A项符合题意。B、C、D三项说法都是错误的。2.【解析】选D。本题考查学生对科学技术重要性的认识。从不同角度说明了发展科技的重要性，的观点错误，发展是当前解决中国所有问题的关键。3.【解析】选D。本题考查学生对我国科技现状的理解。材料中“标志着我国深海载人技术达到国际领先水平”说明我国的科技在一些领域走在世界的前列，D项正确；我国还是发展中国家，A项错误；“蛟龙”号第六次下潜试验，达到7000米，说明了科技的不断创新，B项错误；C 项本身观点正确，但题干的材料未体现。4.【解析】选A。本题考查学生对教育的重要性的理解。我国现阶段一切工作的中心是经济建设，说法错误；我国是人口大国但不是人才强国，说法错误。故选A。5.【解析】选D。本题考查学生对我国发展教育的作用的认识。都符合题意，故选D。6.【解析】选A。本题考查学生对科教兴国战略和人才强国战略的认识。国家奖励科技人才，体现了我国实施科教兴国战略和人才强国战略，故A项符合题意；B、C、D三项题干材料未体现。7.【解析】选B。本题考查学生对创新的理解。“近年来，我国既有引以为豪的蛟龙探访龙宫，也有神八与天宫的惊天一吻”说明了我国科技取得了巨大成就，“我们也不得不继续面对我国科技界最高奖项白发苍苍的尴尬”说明了我国自主创新能力有待加强，故选B。8.【解析】选D。我国要想提高自主创新能力，需要实施科教兴国战略和人才强国战略，进行科技和教育体制改革，推进科技创新和教育创新；实施素质教育，加强对青少年创新意识和创新能力的培养，培养创新型人才。都正确。二、简答题9.【解析】本题主要考查科技、创新、教育的相关知识。第(1)问，考查科技创新的必要性。根据所学知识，不难作答。第(2)问，从国家人才发展的主要指标可看出，我国需要大量人才，而人才的培养离不开教育，可见发展教育对培养人才具有重要作用。然后根据所学知识回答发展教育的作用即可。答案：(1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。人才资源是第一资源，世界范围的综合国力竞争，归根到底是人才特别是创新型人才的竞争。(2)中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。只有把教育搞上去，办好人民满意的教育，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势， 才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。三、探究题10.【解析】本题以实践探究题的形式考查学生对科技现状、科技的作用等知识的理解和综合分析能力。第(1)问考查学生对我国科技现状的理解，通过取得的科技成就可知我国在一些重要领域走在世界的前列。第(2)问考查科技的作用，结合所学知识回答即可。第(3)问综合性较强，围绕提高科学文化素质谈出具体做法即可。第(4)问答案具有开放性，要简洁，突出主题。答案：(1)我国在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础；我国科技在一些重要领域走在世界前列；我国在航空航天领域走在世界前列等。(2)科学技术是第一生产力；纵观我国科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和我国社会的巨大进步；有利于提高我国生产力水平，缩小与发