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六年级家长会班主任的发言稿锦集六年级家长会班主任的发言稿锦集 下面是小编整理的六年级家长会班主任发言稿 希望对大 家有所帮助 六年级家长会班主任发言稿六年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长 大家好 首先 谢谢你们给我送来了一群聪明 可爱的孩子 尽管他们会给我带来麻烦 带来忧愁 甚至带来闹怒 但带给我更 多的是欢喜和欣慰 谢谢你们的信任和大力的支持 一 汇报两个多月里班级各项情况 各位家长 下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前 的基本情况 我们六 1 班本学期有学生 83 人 在学校领导 各位家长的 关心 帮助下 全体课任老师共同努力 孩子们逐渐成长 目前 的六 1 班 班风正 学风浓 是一个优秀的班集体 多次被评 为文明班级 在两个多月里 我们班各方面表现令人满意 1 行为习惯上 两个多月里 我们坚持德育为首的育人理念 注重学生的 行为习惯训练 督促他们在文明礼貌 卫生纪律等方面努力达 到学生在校行为细则之要求 我班也多次获得荣誉 同时又因为 良好的班容班貌和学生整体素养 我们经常获得学校领导和课 任老师的肯定 孩子们诚实善良 集体荣誉感强 自觉遵守各 项规章制度 不打架闹事 尊师爱友 努力学会自我约束 管 理 能活泼 健康的成长 2 学习情况 我班是一个学习氛围浓的班集体 他们爱好广泛 求知欲 强 在两个多月里 我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的 同学 也有勤奋好学的吕曼 高梦悦 宋震雷 周家兴等同学 也有十一文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊 尹曼怡同学 还有作文 最高分获的者马广继等同学 还有工作认真的司光亮 张正奇 等同学他们的成绩太多太多了 在这里因为时间的关系 我都 没有办法一一向各位家长汇报 在两次考试中 我班各科都取得 了令人满意的好成绩 连续两次夺得文明班的奖牌 不过 这渗 透着同学们的心血和汗水 3 存在的问题 尽管如此 因为各种原因 我班同样也存在一些问题 如 班容量过大 这使得教师对孩子的关爱可能还不够 个别同学 自信心缺乏 学习不能做到有恒心有毅力 与优生距离逐渐拉 大 他们自控力需加强 学习习惯需纠正 学习方法需改进 个 别家长对孩子关爱不够 没有关注孩子的全面成长 给予孩子 的具体指导太少 留守孩子缺少父母亲 的严管身教 随之而 来的是祖辈们的愵爱 想干什么就干什么 给学校教育带来很 大的障碍等 二 分析本年龄段学生的学习 生理 心理特点及形成原 因 为此 今天的家长会 我想重点和各位家长一起 共同分 析一下本年龄段孩子的学习 生理 心理特点 以期探讨如何 在本阶段引导 帮助孩子快乐 健康地学习生活 1 学习方面 随着年级的增高 孩子们的知识学习广泛了 内容增加了 难度加大了 作业量相对多了 学习方法改变了 所以出现了一部分同学求知欲增强 对知识十分渴求 总有一 股生怕落后的不服输思想 学习很自觉 而有一部分同学则出现 惰性 怕辛苦 或因为知识的掉坎而自信心丧失 破罐子破摔 成绩出现较大滑坡 也有一部分同学协调不好不同学科的学习 学习出现偏科现象 2 思想意识方面 思想从单纯走向复杂 开始有自己意向 不再什么话都与父母说了 有了自己的世界和秘密 把心事都 写在日记里 还仔细地锁起来 要是家长翻看了 往往会十分 愤怒 伤心 但同时他们是非辨别力弱 尤其法律意识特别薄 弱 犯了错 违了法都不知道 三 教师和家长如何应对 父母是孩子最早的老师 父母的一言一行 一举一动对子 女都有着言传身教 和潜移默化的作用 家庭氛围对孩子的身 心发展具有重大的作用 经验告诉我们 优秀孩子和优秀的人 才背后 总能找到温馨和谐家庭的影子 同样 一个人形成不健 全的人格 也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素 为此 我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与 下面我先谈谈我 个人的一些看法 1 引导孩子树立正确的学习观 有些同学认为自己该学的也学了 该会的也会了 特别是 有的学生甚至个别家长认为 现在实施九年义务教育 小学直 升初中 于是放松了对学习的要求 其表现为懒懒散散 不求 上进 甚至有的甩起膀子玩 学习目的不明确 显然 偏离了 正确的人生观 需要我们老师和家长的积极引导 我们帮助学 生纠正错误认识 树立崇高理想 应该引导学生认识到六年级 毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬 意识到初高中乃至将来 人生路上存在的激烈残酷的竞争 明白只有做好每个阶段的事 情 才能为更大的成功打下基础 因此我们要引导他们严格要 求自己 不做违反校规班规的事情 刻苦学习 珍惜时光 2 注重养成教育 大家知道 小学阶段是孩子养成教育的重要阶段 这包括 行为习惯 学习习惯等的养成 我们的孩子都号称为小皇帝 然而正确的育人观应是先成人后成材 面对孩子的日益成长 我们都要特别关注孩子的思想健康 敦促其讲文明 有礼貌 尊重体贴师长 关心照顾他人 除此外 针对竞争日益激烈的当今社会 家长都特别注意 孩子学习成绩的提高 那么怎么有效提高学习成绩呢 我们应了 解儿童的的学习不仅是一种智力活动 而且 还伴随着非智力 的活动 诸如 认真与否 刻苦与否 时间安排 学习方法等 对学习的效率都有极大的影响 学习习惯包括许多方面的内容 家长应着重从以下几个方 面进行培养 第一 要教育孩子学会合理安排时间 要珍惜时间 合理 利用时间 对孩子来说是比较抽象的 家长若不加指导 孩子 自己是很难做到的 由于精力充沛 好奇心和好胜心强 孩子 们常常是想到哪就做到哪儿 一边玩一边做作业 许多孩子甚 至一边看电视一边做作业 这样肯定难以优质高效地完成作业 家长要从具体的时间安排抓起 比如要孩子早睡早起 早晨起 来后做操 晨读 下午放学后游戏 复习功课 做作业 晚饭 后看电视 读书等等 都应该给孩子规定一些具体任务 并使 这些活动为孩子接受 逐渐成为习惯 第二 要教育子女养成独立完成作业的习惯 做作业是加 深知识理解 巩固教学所得的主要方式 有些孩子不愿下工夫 自己做作业 要么在校抄袭他人做的作业 要么在家里缠着家 长替他解答 替他检查 因为现在家长素质提高了 能帮助小 孩解决作业方面的问题 这样的孩子即使每天交了作业也是很 难掌握真知的 所以 家长一定要让孩子从小养成独立完成作 业的习惯 有位家长对孩子做作业约法三章 1 练习中通过自己努力能做出来的 不要问别人 2 练习时感到不知所措的 要先复习概念 再看例题 接着自己思考 争取独立完成 3 对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考 在 请家长讲解时先说清自己对于题目的理解 说清自己在哪个具 体地方不理解 家长的辅导主要在导 通过对疑难问题的诊断 从孩子的思维障碍出发 一个一个地加以排除 启发孩子从中 悟出道理 家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖 析 第三 要帮助孩子掌握科学的学习方法 小学阶段很多学 生学习方法比较消极 被动 家长应当有意识地加以指导 并 使之形成习惯 通常指导孩子学习方法有很多 比如学习的四 大环节 课前预习 课堂学习 课后复习 作业练习 家长应 该协助教师指导孩子扎实完成这四步 第四 要帮助孩子克服学习上的坏毛病 随着年龄的增长 有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯 如放学回家后贪 玩 作业马虎 不愿自己检查 在作业本上乱撕乱画 不爱惜 文具 随意损坏或丢弃文具等 家长不可小看这些 这是态度 问题 这些毛病如果说在最初还不十分明显的话 那么进入中 年级就会严重影响孩子的学业长进 我们家校一定要互相配合 帮助孩子克服 让孩子养成认真负责的态度 该学习时就集中 精力学习 该玩的时候就痛痛快快地玩 3 了解 重视孩子的心理健康教育 对孩子可能出现的心理障碍 应预防为主 及早发现 对 症治疗 长期跟踪 家校联合 共商帮助孩子的方法 家长之 间 家长和教师之间也可经常交流 但有必要提醒的是 也不 可谈虎色变 只有我们的心理健康了 孩子们才可能健康 4 针对以上情况 我想对各位家长提出几点建议 对家长的十一点建议 1 必须有很强的责任心 2 要善于学习育儿知识 提高家教水平 3 要多了解孩子 4 应当具有危机处理的能力 5 要有良好的素质 做孩子的榜样 6 创设有利于孩子成长的家庭环境 让孩子拥有一个温馨的家 建立良好的亲子关系 7 新时期家长要做到三明即文明 开明 聪明 8 具有现代父母六要素 关心爱抚孩子 让孩子学会独立自主 让孩子感到快乐 正确对待孩子的学习成绩 给孩子留面子 做孩子的朋友 9 引导子女做力所能及的家务 10 督促子女养成良好的学习 卫生等行为习惯 11 理解尊重学校与教师的教育行为 六年级家长会班主任发言稿六年级家长会班主任发言稿 各位家长 上午好 我是这个班的班主任 今天 你们带着对孩子成长的殷切 关怀 对我们工作的极大支持来参加六 8 班家长会 我谨代表 六 8 的全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来 召开这 次家长会 的目的是为了加强老师与家长之间的联系 相互交流 一下学生在校及在家的情况 以便老师能够及时调整工作 提 高教育教学质量 同时促使家长也能够积极参与到 学生的教育 管理中来 使每一位学生都能顺利毕业 总之一句话 就是一 切为了孩子 这是我们教育的共同目标 今天 我就以下几方面跟各位交流 一 介绍班级情况 我 们这个班现有有 57 位学生 其中男生 33 人 女生 24 人 通校生 39 人 住宿生 18 人 我们这个班集体是由乐安实验 小学 晨曦小学 辛安小学 贤城小学的孩子们融合在一起的 相亲相爱的一家人 每个孩子的知识水平 认知能力 行为习 惯等各不相同 总体来说 孩子们思想活跃 活泼可爱 求知 欲 上进心强 我们六 8 班是一个团结 向上 温暖的大家庭 二 学生的常规管理 1 安全问题 关注学生的安全问题是学校的首要问题 生命重于泰山 现在的孩子大都是独生子女 宝贝的很 我们老师时时把学生 的安全放在心上 经常对学生进行安全教育 比如交通安全 饮食安全 用电安全等 提高孩子的自我防范和保护意识 在 学校里 课间有值班老师看管 住宿生就餐 回宿舍路上 通 校生放学路上都有老师轮流护送 请家长尽管放心 2 礼仪问题 大多数孩子比较懂礼节 见到老师能主动问好 懂得感恩 也有个别孩子做的不够好 说脏话 给同学起外号等 3 学习习惯 从学习上来看 孩子们好学 求新 听课认真 按时完成 作业 努力向上 问题也存在 比如 有的学生课堂纪律差 注意力不集中 随意的话多 搞小动作 回答问题不积极 不 会倾听他人讲话 不善于思考 总 之是缺乏良好的学习习惯 4 卫生 包括学校的环境卫生和个人卫生 学校分给我们的卫生区 和教室 孩子们需要负责清扫 我都分工到人 每人一周干一 次 同学们基本上能按老师布置的完成 也有个别学生偷懒 逃避劳动 5 作业 现在的作业情况总体还可以 绝大多数学生能按老师的要 求按时完成 也有少部分学生学习缺乏自觉性 作业马虎 或 拖拖拉拉 不及时 完成 做完缺乏自我检查 书写也不够认真 三 说说语文学习 在语文这个学科上 我主要根据学生现状 制定这样的规 划 重基础 重视字词书写 重课堂 提高听课质量 提兴趣 使 学生主动 学习 养习惯 培养学生良好的学习习惯 教方法 重视学习方法指导 具体来说 有这些情况需要我们家长了解 并帮助指导 至于孩子的预习习惯 朗读习惯 阅读课外书的习惯 我 会在课 堂教学中进行 等孩子们知道了方法 再把他真正拿到 课外 家长要让学生准备几个练习本 记录一下孩子在课外阅 读中的好词好句 对提高写作水平是很有帮助的 四 我们的教育目标 说说我的教育目标 教书是为了育人 做学问就是学做人 所以 培养孩子良好的学习生活习惯 有积极向上的心态 严 谨认真的作风 团结协作的团队精神 乐于助人的善良爱心 持 之以恒的信心等品质 是最重要的 一个人一生的发展过程 中 学生时代的任务是学习 但是作为我们教育者如果只盯住 分数 那么我们目光岂不是短浅了 要知 道 学习是一个人全 部生活的一部分 如果一个孩子连该自己做值日这件事都不挂 在心上 那么他会认真对待纷繁复杂的学习任务吗 我们的孩子 有一种时代的特 征 随便 觉得什么都可以 什么都还行 只要方便简单 哪儿有那么多时间去浪费 这不是叫没主见 叫 不拘小节 用在我们这个班一点不过分 所以我说他们 是璞玉 有待雕琢 不是我们的孩子没希望 是他们缺乏正确的引导和 训练 在我们这个学校 各项活动开展的丰富多彩 孩子们在 这个过程里 培养了集体荣誉感 培养了责任心 提高了综合 素质 也是最忙最辛苦的 总的来说 作为班主任 我要让孩子们 看到 我对于这个 班充满了希望 也充满了信心 我是一个认真负责 公平公正 高标准严要求的班主任 也是孩子们一位和蔼可亲 心地善良 热心助人 幽默风趣的大朋友 这是我的目标 请家长放心 我会向你们那样甚至超过你们呵护咱们的孩子 为他们的成长 路上撑起一片蓝色的天空 五 对家长家长提几点要求 1 给子女多一点关爱 每天 各门功课的作业铺天盖地 有的学生很难应付 不 要说能把题 目都做得全对了 这样一天学习下来 学生感到非 常疲劳 回到家里 他们多么需要父母的关爱啊 这时 做父母 的就要去关心他们 体贴他们 让他们感受家庭的 温暖 促使 他们尽快消除疲劳 去顺利完成接踵而来的回家作业 晚上 家长要注意让孩子早点休 息 因为明天的功课还是 很多 早上起来 家长要为孩子准备好早餐 早餐不吃好 也 会影响学生上课质量的 所以 家长要从点滴做起 来关爱自 己的孩子 促进他们健康成长 2 给子女多一点安宁 我们认为 大多数孩子学习是认 真的 他们回家后 首先 就想到的是赶紧把作业做好 但是 有的家庭往往没有安静的 学习环境 子女在做作业 家长在旁边大声说话 或者看电视 这样会严重影 响学生的注意力 有的学生一边听电视 一边在 做作业 这样作业质量下降 不利于提高学生的成绩 三心二 意做作业 效果肯定不好 因此 在做作业的时候 要 尽量让 孩子有一个安静的学习环境 家长在旁边 就不要多说话 更 不能在孩子做作业时乱批评 乱吆喝 还是让孩子静心地做作 业 细心地检查作业 保质保量完 成每天的作业吧 3 给子女多一点约束 俗话说 没有规矩 不成方圆 没有良好的教育和适当的 约束 学生就不会有良好的习惯 我们有的家长一味让孩子安 静地做作业 一吃完晚饭 就把孩子安顿在房间里 那么 孩 子一个人在房里 到底在干什么呢 是在认真做作业 认真复习 呢 还是在看书呢 还是在看电视 家长有没有仔细观察过 像这 种例子很多 有的孩子晚上回家看电视过迟 导致学 生睡眠不 足 第二天上第一节课就要打瞌睡了 不要说下午的课了 因 此 我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边 多关注他们 是有 一定好处的 家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边 让其做 完作业 不要认为工作赚钱一定要放在第一位 多陪陪孩子 多对孩子一些教育 也是很重要的啊 所以 给孩子多一点约束 家长就会少一点烦恼 4 给子女多一点引导 六年级的孩子 真是似懂非懂的 阶段 他们还分不清是非 家长就要学会引导 学会沟通 学会解释 不能用简单粗暴的 方法一棍子打死 特别是比较内向的孩子 你心急 一定要让 他做到什么什 么 那他的心理就会产生逆反 结果反而会把事 情搞僵 现在的孩子生活一帆风顺 一有挫折 一有压力就承 受不了 学生在学校的压力就很大了 回到家里家长再 乱说一 通 甚至打骂 有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的 情绪 甚至出现逃学的现象 因此 我们的家长对孩子的教育 也要注意方式方法 虽然这是老生 常谈了 但还要引起我们足 够的重视 5 和教师多一点联系 我们希望家长们要和班主任以及 任课老师多联系 沟通有 很多方式 电话 亲自来到学校等 多了解孩子在学校的表现 多了解孩子的学习状况 多了解孩子的作业情况 老师也要向你 们了解学生在家里的情况 所以 家长和老师相互联 系 相互 了解 就能掌握孩子的学习情况 可以有的放矢地对他们进行 教育 6 要全面而准确地估计自己的孩子 要多给孩子一点信心 做孩子成长的强有力的后盾 由于孩子的个体差异 免不了成绩有好有坏 孩子由于不 肯学习 导致成绩差 我们就应该适当的批评 并督促其及时 完成当天老师布置的作业 同时做好功课的复 习巩固工作 如 果孩子很尽力了 成绩却不怎么理想 我们更应该给他信心 而不是一味的给他泼冷水 这样反而会使他对学习产生反感的 情绪 7 要教育孩子学会合理安排时间 要珍惜时间 合理 利 用时间 对孩子来说是比较抽象的 家长若不加指导 孩子自 己是很难做到的 由于精力充沛 好奇心和好胜心强 孩子们 常常是想到哪就做到哪儿 一边玩一边 做作业 许多孩子甚至 一边看电视一边做作业 这样肯定难以优质高效地完成作业 家长要从具体的时间安排抓起 不如要孩子早睡早起 早晨起 来后做操 晨读 下午放学后游戏 复习功课 做作业 晚饭 后看电视 读书等等 都应该给孩子规定一些具体任务 并使 这些活动为孩子接受 逐渐成为习惯 8 加强对孩子课外时间的管理 网络是一把双刃剑 他可以给我们的学习生活带来方便 但如果运用不当 那带给孩子的害处是我们所不敢想象的 所 以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之 中 六年级这个年 龄段最危险 一旦孩子沉迷网络之中 那就不单单是成绩下降 的问题 后果也许会不堪设想 家里有电脑也能上网的家长更 要注意了 孩子不去网 吧了 可是在家里没有节制的上网也是 一样的 除了查资料 最好孩子上网时有家长陪同 因此作为 家长 必须多留心 防患于未然 让一切不安定因素消灭在萌 芽 状态 9 注重培养学生良好的行为规范 注意文明礼貌 孩子的 模仿性特别强 常常以父母的言行作为自己的行为准则 家长 必须以身作则 以自己的言行熏陶和感染孩 子 此外 有事进 校要衣冠整洁 找孩子最好不要直接到教室 可以先找班主任 和老师 10 要教育学生遵守纪律 家有家法 校有校规 班级也有班级的纪律 这些规定和 纪律 是同学们提高成绩的保证 学生只有好好的遵守这些纪 律 才能够形成一个良好的班级 才能够全面 提高自己的水平 在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们 一定的配合 11 教育孩子懂得感恩 要感恩父母 感恩老师 感恩一切对自己有帮助的人 学 会助人为乐 使孩子们从小树立良好的思想品德 12 上学 放学后 家长要到指定地点接 送孩子 注意教育孩子交通安全 尤其过马路时更要注意 根据有 关规定 必须要在 12 周岁才能骑自行车 到年龄的可以申请 各位家长 教育子女是一项浩大的工程 更是一项艰巨的 工程 需要爱心 需要用心 需要细心 更需要耐心甚至是智 慧 我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母 学生的成 长和发展 离不开我们教师的辛勤劳动 也离不开家长的密切 配合 更离不开学生的自身努力 只有三股绳拧到一起 才能 为孩子创造出一个灿烂的明天 为了我们的学生 为 了你们的 孩子能取得优越的成绩 有健全的人格 让我们加强联系 共 同努力吧 让我们一起 拉紧孩子们的手 对孩子们说 孩子 我们一起走 请天下所有的父母记住这样一句话 你可以不是 天才 但你可以成为天才的父母 需要说明的是 教师是人 而不是神 我面对的是近 60 个 孩子 在目前的教育大环境中 面对这些娇嫩的小公主 小皇 帝 在工作中我们也难免会有些不足之处 所以 希望各位家 长多理解 多支持 多配合 最后祝家长们工作顺利 合家幸福 谢谢大家 六年级家长会班主任发言稿六年级家长会班主任发言稿 各位家长 大家好 首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持 能从百忙中抽出时间来参加家长会 说明大家对自己的孩子都 十分关心 试想 哪一位家长不望子成龙 哪一位家长不望女成 凤 哪一位老师不希望自己的学生有出息呢 一个孩子的成长 不是光靠学校才能够做到的 只有家校形成一股合力才能做得 更好 我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常 必要的 一 介绍六年级的重要性 首先 作为家长 我们应该清醒认识这段时间学习对你的 孩子的重要性 第一 孩子们辛苦了六年 多少风风雨雨 严寒酷暑 现 在到了最后收获的季节 这一个句号是否能够划得圆满 关系 着他这六年定论问题 谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学 校门 第二 这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性 以及学习的兴趣 如果你的孩子以较好的成绩步入初中 我想 他一定会充满信心 对以后的学习生活势必也会报着乐观的 向上的态度 有句话说 态度决定一切 可见这对他的学习影响 是十分大的 第三 这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的 第一印象 也可谓是展现给老师们的第二张脸 多多少少会影 响初中老师对你的孩子的判断 以及将采取的一些策略 所以 也可以这么说 小学毕业既是一个学习阶段的结束 也是一个 学习阶段的开始 好的开始是成功的一半 毕业考试的成败也 意味新的开始的成败了 第四 有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初 中 能够在将来有一个好的学习环境 那这段时间学习就是必经 的一道坎 某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来 人生第一次抉择 一次可能并不是自觉的抉择 但的确是隐含 着的 真实存在的社会现实 我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性 其实 对不同的学生 不同的家庭 学习成绩的意义会不同 一句话 我们每一个人 只要是与孩子有关系的人 我们都应该重视孩 子的这一段学习 把他当作自己人生中的一件大事来看待 在 最后不要让任何一个人留下遗憾 二 了解孩子的状况 11 月 我们进行了期中测试 试卷我都已经发给了孩子们 并要求孩子给您过目了 这里我就测试情况及孩子们的学习状 况做个介绍 期中试卷是我自己命题的 应该来讲题目比较灵活 考察 的知识点是比较全面的 而且试卷的重点放在了分数应用题的 理解分析与解题的思维方法上 学生只有真正的学懂了 才有 可能得高分 可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状 况 及数学思维能力 考试结果基本是比较满意的 全年级中 考满分的有 xxx 99 分的有 xxx 98 分的有 xxx 97 分的有 xxx 96 分 的有 xxx 95 分的有 xxx 此外 还有 xxx 这些同学都取得了优异 的成绩 当然有些同学平时学习也挺不错 只是考试中没有完全 发挥正常水平的有 xxx 半期来学习进步比较大的有 xxx 从目 前看学习亟待提高 敬请家长密切关注的有 xxx 家长们 扪心自问 我们知道您在孩子成长中倾注了大量 精力 付出了大量的心血 对他们寄予了殷切的期望 可是您 真正了解自己的孩子吗 了解自己的孩子的家长请举举您的手 好 咱们给点掌声谢谢 期中考试完后 孩子们写下了自己的学习反思 记得那天 中午 我和曾老师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字 我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着 震撼着 时而激动得泪 流满面 时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼 xxx 同学在反思中说 当老师说到我数学 100 分的时我大吃 一惊 当老师说我总分数全班第一时 我更加吃惊 上个学期数 学 94 的我 竟考出了 100 分的好成绩 我想 这也离不开我的细心吧 上个学期 我因粗心而痛 失 6 分 这样惨痛的教训使我刻骨铭心 这期中考试 我没有再那么急于交卷了 而是细心地检查 避免了粗心 好险 终于保住了满分 其实 细心知识一个方面 不懂就问才是关键中的关键 在考试之前 不懂的就忽悠一下过去了 直到考前复习 才问 老师 只有保持好不懂就问的好习惯 才能保证有好成绩 成绩只属于过去 我要继续加油 争取再考一个满分 xxx 同学在反思中写道 考试是检验我们学的情况的一个手 段 这次成绩并不代表未来 重要的是从考试中吸取教训 找 出不足 从现在开始好好学习 最终到达胜利的彼岸 学而时习 之 学完以后要时常去温习 我经常学完新知识 总忘记复习 所以造成一次一次不应该的失误 这次期中考试 又能怪谁 只能怪自己 又马虎又粗心 应用题的第五题明明是按比例分 配 我却不会做 唉 就让自己白白地失去了 8 分 xxx 在反思中写道 唉看到那鲜红 89 分 我实在不甘心 但 这又能怪谁呢 还是怪我自己 谁让自己平时不好好学习 谁让 我那么骄傲 到头来还是自作自受啊 我明白老师们的苦心 在 高考只差 1 分就会考不上大学 甚至找不到一份工作 每次 一个人单独走在大街上 看着那些流浪街头 无家可归的人 我就明白 这个社会 这个世界 就这么残酷的 没有文化 就会落后 难怪人们常说 落后就要挨打 事实说明 只有努 力学习 将来才可以过上幸福的生活 为了明天 为了以后 为了未来 我一定重新塑造自我 做一个好学生 学生 xxx 在反思中写道 我的贪玩 任性 已经给父母添 了许多麻烦与担忧 使他们双发已有一丝白发 我的贪玩 任 性 还给您 张老师 李老师多了一丝忧愁 您说得对 我是一个没有资格笑的人 在同学开心地笑的 时候 我只能默默的看着 默默的希望 68 分 68 分 我对不起 张老师 我在您面前认错 悔恨 如有机会让张老师看到这篇 我只能对张老师您说 张老师 请您打我一巴掌 让我忘掉 过去 重新开始 再做您心目中的好学生 我只能默默地 安 静地反思 我之前的过错 用实际行动来证明我的决心 我还想对张老师说一句话 张老师 我对不起您 对不起 您对我的希望 希望您在明天能看到我的进步 看到我的认真 进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始 孩 子们的生理 心理都在发生着急剧的变化 自我意识也在不断 加强 各种环境都可能影响到他们的发展 他们一方面渴望自 己的努力能得到周围的认可 能得到自我价值的肯定 另一方 面学习成长的压力 自我完善的压力又使得他们不得不面对各 种矛盾 在众多矛盾面前 有些孩子不会识别主次 分不清轻 重缓急 于是就开始手忙脚乱 情绪失控 心态极易变得消沉 表现出做事注意力不集中 记忆力下降 忙却效率低下 甚至 出现心智的逐渐退化 形成恶性循环 当然 这个阶段如果家长老师引导得好 影响孩子的这些 因素是完全可以控制的 关键在咱们得用心去观察孩子们在学习 生活中的种种表现 当发现他们的优点和好的做法时 要及时 的表扬鼓励 不断地放大孩子们的优点 促使他们积极向上 不断进取 同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑 帮助孩子 树立面对困难的信心与勇气 用爱心来呵护孩子的自尊 使他 们对生活充满幸福感 对父母充满感激 当孩子心存感恩的时候 我们的教育就是成功的 因为孩子不再是以自我为中心了 他会 主动关心别人的感受 这正是一个人人格成熟的标志 也是一 个人由自然人向社会人转变的重要标志 试想 一个在乎他人感 受的人 他会不对自己的言行负责吗 他会绞尽脑汁把父母骗得 团团转吗 他会去做那些损人不利己的蠢事吗 对一个有责任心 的孩子 我们不用担心他回家书包一放就去上网 不用担心他到 处游荡令自己的亲人在家干着急 更不用担心他抄袭别人的作 业 剽窃同学的试卷了 这就是教育的理想境界 让孩子自己学 会思考做人的道理 建构自己正确的做人原则 并按照这些原 则来做人 来做事 来生活 您认为呢 三 家长如何配合老师对孩子进行教育 那么 作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢 1 加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育 最后这一段时间 由于学习任务的增加 孩子肯定会觉得比平时更辛苦 但是从 人的一生来看这种辛苦 是孩子的一笔最好的精神财富 我们 家长要经常对孩子进行这方面的教育 特别是在孩子有怨言的 时候要及时进行心理疏导 为他们讲道理 使他们懂得 不努 力 不吃苦就不会有大的收获 同时对他们通过努力 勤奋得 到的进步要表扬 鼓励 使他们苦中有乐 苦中有希望 2 加强对孩子们的身体健康方面关心 学习任务的加重 孩子的体力消耗变大 适时增加平时的用餐营养 在睡觉 穿 衣等一些细节上要更加重视 以防孩子生病 要知道 现在一 感冒就会落下课 由于时间紧 节奏变快 一旦落下 就很难 有时间补上 另外 在休息方面也要加以监督 不要让孩子的 睡眠不足 到一定的时间提醒孩子休息 控制好电视的收看 电脑的使用时间 3 加强对孩子的课外时间管理 平时看到孩子晚回家 一 定要问清原因 有必要打电话与老师联系 千万不能留下管理 上的空白 因为现在压力变大 有的人会自我逃避 去网吧 商店 去放松一下 有时应该叫放纵一下 这样就很容易出问 题 另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系 查明 原因 进行相关的教育 在星期六或星期天的休息时间 也要 对孩子的活动有一个全面的了解掌握
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