垃圾桶的设计

垃圾桶的设计 陕西理工学院 PPT策划书大赛 垃圾桶的魅力 各种各样的垃圾桶 特色的垃圾桶 新型的垃圾桶 Contents 六 活动开展 五 资源需要 四 活动目的 三 活动对象 二 活动背景 七 经费预算 八 活动中应注意问题 一 活动主题 活动宣传资料 一 活动主题 环保从生活开始 垃圾桶的设计 二 活动背景垃圾桶是同学生活中 藏污纳垢 的容器 垃圾桶是校园文化的一种折射 保护道路环境卫生的重要工具 道路垃圾桶担任着重要的 校园清洁工 角色之一 如今校园道路上的垃圾桶存在着易脏 不好看 不好用种种缺点 因此 一款经济耐用 美观环保 方便易洁的道路垃圾桶务须为改善校园面貌而产生 新型道路垃圾桶即为此而来 同时使同学们在活动中关注环境问题 积极投身环境保护行动中去 特开展此次活动 以促使们同学养成良好的习惯 共建和谐美好的校园环境 三 活动对象全体陕西理工学院全日制在校学生 四 活动时间及地点2012年10月10日陕西理工学院校园 四 活动目的根据大学生自身的特点和学习生活 设计一系列的主题活动 通过调查小课题研究 成果展示等活动形式 让学生在学习生活中进行调查研究了解校园垃圾的来源 危害 怎样处理垃圾等 思考校园内存在的垃圾管理问题 找出减少垃圾的有效方法 建议学生向学校提出建议 让学生以真实的校园生活为背景 在真实的生活中去发现问题 探究问题 解决问题 激励他们去积极参与环保实践活动 增强学生的环保意识 使学生从思想观念上得到改变 进而转化为自觉行动 进而有效实行和推广 鼓励学生灵活运用所学知识解决生活实际问题 提高大学生的社会责任感 推进绿色校园 和谐校园的建设 五 活动意义优美的校园环境是校园文化的重要组成部分 它与学校精神观念体系相辅相成 优美 整洁 有秩序的学习 工作和生活环境 对学校里的每一个人起着陶冶情操和规范行为的良好作用 绿化 美化 净化的校园 会让学生赏心悦目 感受到自己校园的美 文明礼貌 互敬互爱的校园气氛 会让学生在与人和谐相处中感受自我价值 在花园般的学校里 学生能够感受到轻松愉快的生活乐趣 也能够使他们产生旺盛的求知欲 总之 校园环境对学生的良好习惯的养成与美好心灵的塑造具有潜移默化的影响 人力资源 校学生会成员 资源需要 物力资源 宣传报教室 六 活动开展 一 活动内容 校园的垃圾桶内容 颜色较单一 可引导同学们对垃圾桶进行外观设计 为环保做出自己的微薄贡献 在校园宣传栏宣传垃圾筒设计 让每个宿舍的成员们有意识了解 关注校园垃圾桶及卫生问题 同时让同学们积极参与到我们活动中去 在食堂门口为同学们讲解此活动 倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内 同时在食堂各个门口设立传单回收桶 方便同学将传单放入其内 定期将传单统一回收 二 项目活动安排以各小组为单位 分别进行活动宣传及宣传报的粘贴工作 筹备工作 1 准备关于垃圾桶设计的传单100张 2 申请比赛场地 租借桌椅 3 租借音响 灯光 摄影 以及电子屏等设备 4 购买奖品与证书 5 购买布置会场的东西 矿泉水 6 租借主持人的服装 7 准备大赛所用纸笔 附带活动 垃圾桶 设计大赛 比赛简介 比赛要求同学们自行组队 从结构外观 创意性 可行性等方面出发 设计并制作 垃圾桶 模型 最后评选出优秀作品 作品要求 a 各组自由设计 垃圾桶 模型 每组只能设计一款 b 垃圾桶 可以是置于街道 楼道或房屋内的垃圾桶c 模型必须体现出垃圾分类的理念 d 模型可参考网上现有设计 鼓励在设计中加入所学专业的元素e 模型大小自定 但不宜过小以免评比时展示效果不佳f 模型材料自定 可以用卡纸 KT板 塑料 金属或废物材料等奖项设置 设置一 二 三等奖 八 经费预算 布置会场及宣传工作10元准备大赛所用资料10元租借设备费用15元矿泉水10元购买证书及奖品15元共计 60元 九 活动中应注意的问题及细节 1 比赛中参赛者发生口角 争执 2 比赛前参赛者突然身体不适 3 参赛者介绍作品时间过长 并与评委发生抵触情绪 4 比赛时因参赛者过多导致秩序混乱 参赛者顺序打乱 而引起参赛者情绪波动 5 比赛时突然下雨 6 参赛者作品被损坏 7 比赛场地因有冲突而临时改变 8 比赛奖品不足或损坏 9 比赛结束整理场地时发现物品丢失 10 比赛中的突发事件没能及时上报 应对措施 1 一般事件 有相关负责人进行协调 解释 2 如出现疾病 应立刻送往医务室 3 较严重事件 对于事件严重性 请示主要负责人 不把事情闹大 注意事项 1 在宣传是要到位 尽量不和同学起冲突 2 注意选择场地和时间上的协调 尽量不和其他比赛冲突 3 将参赛者顺序安排妥当 以防秩序混乱 4 清点好奖品数量 5 向参赛者介绍比赛规则 防止出现不必要的误会 6 比赛出现突发事件时 及时与各负责人联系 协调解决 7 注意比赛时间上的掌控 8 注意参赛者参赛前的确认 防止出现临时不来情况 9 注意天气变化 做好基本防范措施 10 比赛结束是安排好散场顺序 及散场后事宜 十一 评分细则 总分 100分 1 实用性 能有效解决垃圾处理的实质问题 易投放垃圾 易清除垃圾 具较强使用价值 25分2 环保性 选材绿色环保 注重可持续性 15分3 市场性 生产加工工艺适合批量生产 具有广泛的推广性 15分4 时尚性 主题鲜明 形式时尚 具有审美价值和视觉冲击性 15分5 创新性 鼓励创意新颖 独特 具有创意闪光点 15分6 前瞻性 能站在时代的前沿 发挥充分想象力 设计出具有前卫理念的作品 15分 十二 活动宣传资料 1 垃圾分类处理的优点 目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式 占用上万亩土地 并且虫蝇乱飞 污水四溢 臭气熏天 严重地污染环境 因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备 降低处理成本 减少土地资源的消耗 具有社会 经济 生态三方面的效益 垃圾分类处理的优点如下 1 减少占地生活垃圾中有些物质不易降解 使土地受到严重侵蚀 垃圾分类 去掉能回收的 不易降解的物质 减少垃圾数量达60 以上 2 减少环境污染废弃的电池含有金属汞 镉等有毒的物质 会对人类产生严重的危害 土壤中的废塑料会导致农作物减产 抛弃的废塑料被动物误食 导致动物死亡的事故时有发生 因此回收利用可以减少危害 3 变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达40亿个 方便面碗5 7亿个 一次性筷子数十亿个 这些占生活垃圾的8 15 1吨废塑料可回炼600公斤的柴油 回收1500吨废纸 可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木 一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块 可少采20吨铝矿 生活垃圾中有30 40 可以回收利用 应珍惜这个小本大利的资源 2 同学在宿舍中或教室等地产生垃圾时 应将垃圾按本地区的要求做到分类贮存或投放 并注意做到以下几点 1 投放前纸类应尽量叠放整齐 避免揉团 瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后 清理干净后投放 厨余垃圾应做到袋装 密闭投放 2 投放时应按垃圾分类标志的提示 分别投放到指定的地点和容器中 玻璃类物品应小心轻放 以免破损 3 投放后应注意盖好容器上盖 以免垃圾污染周围环境 蚊蝇滋生 4 垃圾收集收集垃圾时 应做到密闭收集 分类收集 防止二次污染环境 收集后应及时清理作业现场 清洁收集容器 非垃圾压缩车直接收集的方式 应在垃圾收集容器中内置垃圾袋 通过保洁员密闭收集 5 垃圾处理厨余垃圾 根据实际需要进行分散或集中处理 通常采取堆肥 厌氧消化等生化处理方式 其它垃圾 卫生填埋或焚烧处理 笔盒 既环保 又节约资源 3 公共垃圾箱的设计原理 1 固定式固定式垃圾箱的优点是不轻易被挪走 不易被破坏 便于保管 一般独立设置于人流量较小的街角或广场边 上部为垃圾箱的本体 下部为支撑部分 与地面链接 此类垃圾箱一般不便换其位置 需注意的是垃圾箱的投放口应尽量扩大 支架结构坚固 材料应经久赖用 2 活动式活动式垃圾箱的优点是可移动 方便维修与更换 机动性强 适用于各种公共场所 有时与其环境设施配合 设置于人流变化和空间变化较大的产所 这类垃圾箱基本上以直立型为主 圆筒直立型的设置方向 设置地点具有较大的自由度 方柱直立型的具有方向性 适合于柱 壁面急通道的转角处 活动式垃圾箱 犹豫底部易被污染 易破损 设计时应考虑方便套放 换取塑料袋 便于快速回收垃圾与清洗垃圾箱 校园的活动式垃圾箱应设计得比较大些 便于大批垃圾的收集及转运 3 依托式依托式垃圾箱一般较为轻巧 固定于墙上或柱上 适宜人流较多 空间狭小的场所 同时 清除