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文档简介

苏教版小学语文三年级上册第三单元三袋麦子 1 读准字音 正确 2 读通句子 流利 3 抓住关键词句 动作 语言 心理 读出感受 读出感情 我会读书 1 三个小动物收到土地爷爷的麦子后 分别觉得这是怎样的麦子 又是怎么想的 2 比一比 三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同 结果怎样 3 比一比 土地爷爷对待三个小动物的做法分别是什么态度 小猪看着的麦子 太棒啦我最爱吃白面馒头和烙饼了 他地把麦子磨成面粉 做成了的食品 黄灿灿 开心地喊道 迫不及待 各种各样 小猴呢 他觉得 面前的这袋麦子 是上等的麦种 便把一口袋麦子 全种下了地 他迫不及待地把麦子磨成面粉 做成了各种各样的食品 为了防止发霉和虫蛀 小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风 晒晒太阳 小猴呢 他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种 便把一口袋麦子全种下了地 一年以后 他先到小猪家 小猪说 感谢您去年送给我那袋麦子 让我吃到了最好吃的东西 说着 不由得舔了舔嘴唇 看着小猪憨厚可爱的样子 土地爷爷忍不住哈哈大笑 想一想 他笑什么 告别了小猪 土地爷爷来到小牛家 小牛告诉老人 去年您送我的麦子至今还没吃完呢 小牛抱出那只口袋 里面仍有半口袋麦子 老人点点头 讨论 土地爷爷点点头什么意思 小猴拉着老人的手 神秘地说 请跟我来 老人抚摸着小猴的头 兴奋地说 你真聪明 真能干 吃光 憨厚 聪明能干 节俭 还剩半袋 丰收 温馨提示选择自己喜欢的角色演的过程中要抓住描写小动物特点的关键词句戴上头饰 并配上简单的体态语言 我是小演员 小猪 小牛 小猴的做法你最赞成谁的 为什么 推选榜 1 天宫的粮仓少了一个保管员 你推荐 2 天宫的食堂需要美食家 你觉得谁最合适 3 为了天宫长远发展 需要选个规划师 你选 小牛 小猪 小猴 土地爷爷真的从小猴那里带回
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