一年级六班家长会及 ppt课件

我们共同创造 与一年级六班所有家长分享 成功 召开家长会的目的 今天的会议有三项议程 一 班级情况分析 及所出现的问题 二 对家长的建议与要求 三 家长自行交流 学习优秀 贾玲瑜 乔子涵 王婉洁 王晨雨露 苏佳欣 安雯惠 马安彤 学习进步 杨美玲 刘瑞瑶 马志文 陈中平 糟海洋 叶拉尔斯 金晨旭 张宇轩 李云龙 李春阳 优秀作业 张玉婷 王舒畅 刘宁宇 王新宇 李世轩 徐百卉 王晨瑞 荣誉台 潜力股 葛好 张宇轩 张新瑞 何其连 陈阳 闫磊 吴越凯 曹景轩 郭子豪 郑若强 卫强国 朱家辉 王瑞 马伊敏 班级情况简介 1 本班共有学生48人 男生28人 女生20人 大部分孩子都能够遵守纪律 也有个别孩子比较调皮好动不守纪律 在学习和生活上的能力不强 有惰性 有畏难情绪 需要教师和家长共同配合 正确引导 2 有几个学生拖欠作业的现象比较严重 今天布置的作业总是完不成 明天的作业又布置 堆积起来没办法完成 3 我们班有几位同学的家长不重视孩子在家里的学习 不完成家庭作业的情况还比较严重 以上问题 我们老师一定会想办法去解决 但是学校教育离不开家庭教育 如果一个孩子没有良好的家庭教育 那么不管老师付出多大的努力 都收不到完美的效果 所以 在这里我向家长朋友们提几点建议 教育就是培养习惯 叶圣陶 播种一个行动 你会收获一个习惯 播种一个习惯 你会收获一个个性 播种一个个性 你会收获一个命运 英普德曼 父母是孩子最好的老师 言传身教是最好的教育方法 生活即教育 榜样的不可替代性 父母之爱都深如大海 但质量有差别 决定质量高低的 不是父母的学历 地位 收入等 而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平 推荐书目 好妈妈胜过好老师 作家出版社 尹建莉著 如何对孩子进行品格教育 不需要说教 不需要奖惩 所有的教育都在日常生活里 品格决定命运 童年决定一生 推荐书目 好妈妈胜过好老师 作家出版社 尹建莉著 在培养 好习惯 的过程中如果方法用得不对 恰恰就培养了坏习惯 方法用对了 好习惯就是水到渠成的事 推荐书目 好妈妈胜过好老师 作家出版社 尹建莉著 家长掌握着孩子的命运 任何改变孩子的打算 都必须从改变家长自己做起 家长教育理念上的 一念之差 可以让孩子的命运有 千差万别 的不同 推荐书目 好妈妈胜过好老师 作家出版社 尹建莉著 孩子原本不需要为学习而苦恼 凡是因为学习感到痛苦的孩子 都因为他遇到了不正确的引导 只要观念和方法改一改 孩子的学习就可以变得轻松愉快 推荐书目 好妈妈胜过好老师 作家出版社 尹建莉著 儿童无小事 所有的小事对孩子来说就是大事 父母在小事上有正确观念 不误导孩子 就是帮孩子成就大事 孩子也会以做大事的气质回报家长 推荐书目 好妈妈胜过好老师 作家出版社 尹建莉著 班级建设目标 勤奋 进取 诚实 和谐 担忧 如果在小学阶段的前两年不能形成良好的学习习惯和生活习惯 孩子今后的学习与生活路程将受到一定的影响 孩子应养成10个良好的学习习惯 做完作业再玩的习惯 预习和复习的习惯 独立思考的习惯 仔细审题的习惯 做完作业后重读和检查的习惯 发现错误后及时订正的习惯 不懂就问的习惯 按时完成作业 讲究学习效率的习惯 养成良好的阅读习惯上课专心听讲的习惯 养成良好的生活习惯 生活即教育 1 生活方面 1 按时睡觉起床 保证睡眠质量 2 注意饮食 不挑食 不偏食 3 试着 放手 让孩子做一些力所能及的事情 4 个人卫生 眼睛 手 指甲 5 珍惜时间 合理安排 制定作息时间表 生活有规律 6 热爱劳动 校内家里养成整理和清洁自己的小天地的良好习惯 2 养成良好的学习习惯 1 按时完成作业 及时订正 2 做作业时注意力集中 不走神 不做小动作 3 作业字迹端正 卷面干净 4 重视口头作业 多听 多读 5 按课表整理书包 学习用品准备充分 簿本每天带 相关学具 资料等 需要家长配合的工作 3 关注孩子的成长 身心健康 多与孩子交流 及时与老师沟通 培养孩子的责任心 帮助他们端正学习态度 提高自我约束能力 随时关注孩子身上的细节变化 需要家长配合的工作 4 教育和培养孩子要把握好尺度 不可过于严厉 也不可过于放松 授之以鱼不如授之以渔 5 支持学校及全体老师的工作 积极参加学校的各项活动 教育孩子尊重每一位老师 6 严格控制孩子的零花钱 需要家长配合的工作 3 每天查看小孩的作业登记本 检查小孩的作业是否完成 并给予适当的辅导 有些家长觉得 我们把孩子送来了 老师就应该负责给我们教好孩子 如果让我们在家里陪孩子学 那要你老师干什么 我希望家长明白 孩子的学习不是一堂课 两堂课就能够一跃千里 或是一落万丈的 而家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习 它的重要性可想而知 而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导 放任孩子 会导致几种情况出现 一 不完成作业 因为家长不过问 而使孩子养成为了玩或看电视 欺骗 隐瞒作业 二 字迹潦草 为了玩而应付作业 会使孩子形成不仅对家庭作业 进而提升至对考试 对学习都不负责的态度 拼音问题勤读勤拼课外阅读 拼音读物识字问题提倡 语文生活化 多在生活中鼓励孩子认字写字问题 关键执笔姿势学会看田字格 摆好汉字的间架结构 边写边读出笔画可以让孩子进行字帖描红 问题解答 一 把你的时间留一点给孩子 二 把你的信任送给孩子 三 从精神上善待孩子 四 学会和孩子沟通 五 真正关心孩子的学习 六 正确处理孩子出现的不良行为 让我们一起去真正地关爱孩子 数学学情介绍 优势 大部分孩子学前教育基础好 识字量大有利于审题 分析题意 基本养成良好的学习习惯 听课质量有所提高 乐于学习新知 爱动脑筋 回家作业质量较高 家长监督到位 课堂学习氛围好 学生参与度高 不足 学习欠缺踏实认真 倾听能力有待提高 时常有走神现象 欠缺主动读题习惯 凭感觉解题 简单的题反而错误率高 独立思考习惯尚未养成 遇到困难会退缩 一味求助于人 有一部分孩子常常会出现忘带作业或口算卷现象 数学学习要求 重视数学学习 带齐学习用品 口算卷 周五要交的作业 做好预习工作 有利于新课学习 做好错题整理 养成良好复习习惯 复述当天所学新知 细水长流过计算关 注重读题过审题关 培养读题意识 学会读题 鼓励积极动脑 培养良好的思维习惯 有意识培养 生活数学 理念 时间的认识 购物 学有余力 可适当接触思维训练题 古往今来 一切伟大的民族都会自觉地重视教育 犹太民族在他们的犹太教义中指出 宁可变卖所有的东西 也要把女儿嫁给学者 犹太人还说 假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话 做孩子的