全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学数学教学方法调查问卷1:回答问卷中的问题,旨在了解中学数学教学方法中存在的问题及学生学习活动中的困难,不计成绩,也不给任何任课老师报告。只作为本课题研究的材料进行收集整理。2:回答时不要乱猜、不和别人讨论,更不要说假话,要按自己的真实情况回答,把客观题的答案都写在答题纸上。一、了解你对教师教学的看法1) 你喜欢上数学课吗( )(A)很喜欢 (B) 比较喜欢 (C) 喜欢 (D)不喜欢2)上数学课时你通常感到()(A)轻松 (B) 比较轻松 (C) 一般 (D) 紧张3)你认为课堂教学中师生之间的关系( )(A)很融洽 (B)融洽 (C) 一般 (D) 不融洽 (E) 紧张4) 你认为数学教师在授课过程中的方法( )(A)灵活多样 (B) 比较灵活 (C) 灵活 (D)一般 (E)不灵活 5)你对数学教师的教学感到( )(A)很满意 (B) 满意 (C) 基本满意 (D)不满意6)你认为数学教师布置的家庭作业( )(A)很多 (B) 偏多 (C) 适当 (D) 太少7)每学期教师授课过程中能应用多媒体教学次数达( )(A)0次 (B) 13次 (C) 310次 (D) 10次以上8)你认为数学课堂教学中“满堂灌”的现象( )(A)没有 (B)个别时候有 (C) 经常出现二:学生的学习9)上数学课时,你的听课状态( )(A) 非常认真 (B) 比较认真 (C) 认真 (D) 不认真10)数学课堂上,你认为自己的学习状态( )(A)非常积极 (B) 比较积极 (C) 一般 (D)不积极11)在学习数学的过程中你( )查阅资料。(A) 经常 (B) 有时候 (C) 偶尔 (D) 从不12)课堂教学活动中,学生之间相互交流进行合作学习的次数( )(A) 很多 (B) 较多 (C) 不多 (D) 没有13)课后(回到家里)你平均每天学习数学的时间大约有( )(A) 10分钟以内 (B) 1030分钟(C) 半小时1小时 (D) 1小时以上14)你不喜欢数学课的主要原因是( )(A)学习基础差,跟不上 (B) 教学方法单一学生没兴趣(C)数学作业量太多 (D) 其他原因15)教学活动中,教师出现错误学生打断教师并置疑的现象( )(A)没有 (B) 很少 (C) 较多 (D) 很频繁16)每天上数学课之前你认为自己自学情况( )(A)很好 (B)良好 (C)好 (D)一般 (E) 较差17在每一章节学习完成后,你能及时整理总结写出相关的数学日记吗?( )(A)能坚持写 (B)偶尔写 (C)从来不写18)你用所学的知识解决生活中的问题吗?( )(A)经常用 (B)有时候用 (C)不多用 (D)从不用19)一个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 港口旅客实名登记制度
- 颅脑损伤患者的急救护理
- 造口护理的远程支持
- 剖宫产术后恶心呕吐的护理
- 绵阳教师行测试题及答案
- 【高三下】2026届江西高三下学期考前模拟预测语文试题+详解
- 公共场所卫生管理员创新方法能力考核试卷含答案
- 塑料模具工岗前保密考核试卷含答案
- 人教版语文五年级下册教案+反思 第三单元
- 固井工岗前基础实战考核试卷含答案
- 产品包装、运输、装卸方案
- 2026届湖北省武汉市高三四调英语试题(含答案和音频)
- 2025年河北唐山市八年级地理生物会考考试题库(附含答案)
- 初中七年级语文《青春之光》深度复习知识清单
- 养老院内部财务制度
- 水利系统反恐怖培训制度
- 2024年广东省高考物理真题及答案解析
- 《C语言程序设计》课件-第4章 选择结构程序设计
- 自发性气胸住院病历
- 2025-2026学年重大版(新教材)小学信息科技四年级上册期末测试卷附答案
- 2025年全国统一大市场指数(UNMI)报告-中国人民大学
评论
0/150
提交评论