第06章_数据库和数据仓库技术

1 第6章数据库和数据仓库技术 6 1企业数据处理方式6 2文件组织6 3数据库系统6 4数据仓库和商业智能 2 6 1企业数据处理方式 以联机事务处理形式处理信息以联机分析处理形式处理信息 并利用信息进行决策在信息应用过程中管理信息 3 图6 1联机事务处理与联机分析处理 4 6 2 2数据的物理组织和逻辑组织 图6 2信息的物理组织与逻辑组织 5 图6 4逻辑数据元素之间的关系 6 记录1 记录4 记录3 记录2 记录2 图6 5磁盘顺序文件 1顺序文件组织 7 2索引文件 b 非索引顺序文件索引 a 索引顺序文件索引 8 3链表文件 9 4倒排文件 10 图6 8DBMS的主要功能 11 图6 9数据模型 12 图6 10数据库的三级体系结构 13 图6 11三个不同的世界 表6 7三个不同世界术语对照表 14 数据库设计步骤 对现实世界进行需求分析了解组织机构情况 为分析信息流做准备 了解各部门业务情况 调查各部门输入和使用的数据 及处理数据的方式与算法 确定数据库的信息组成及计算机系统应实现的功能 建立信息世界中E R 概念 模型建立分E R图 综合分E R图 产生总E R图 从E R图导出计算机世界的关系数据模型E R图中每个实体 都相应地转换为一个关系将联系转换成一个关系 15 某学院 教学管理 数据库模型 设计 系和教师关系 的分E R图设计 学生和课程关系 的分E R图设计 教师与课程关系 的分E R图将上述三个分综合 建立学院教学管理总E R图将学院 教学管理E R图 所描述的信息 概念 世界中的概念模型转化为计算机上由关系型DBMS支持的关系数据模型 16 设计 系和教师关系 的分E R图 该学院下设四个系 管理工程系 会计系 市场营销系和信息管理系 每个系有一个系主任主管该系工作 将 系 设为一个实体 该实体具有以下属性 系代号 系名称 系主任姓名 办公地点 电话 其中系代号是主关键字 17 该学院聘请了一定数量的专职教师 将 教师 设为一个实体 该实体具有以下属性 教师编号 教师姓名 专业特长 其中教师编号是主关键字 18 学院聘请教师后 分配到各系 一个系有多个教师 一个教师只能属于一个系 教师 实体与 系 实体之间发生一对多 1 M 的 分配 联系 19 教学管理总E R图 图6 13 教学管理 E R图 20 6 3 5数据库技术的发展趋势 数据管理方式 集中式分布式数据模型 关系数据库多媒体数据库 面向对象数据库 a b 图6 14分布式数据库的结构形式 21 6 4 1数据仓库 数据仓库之父W H Inmon 数据仓库是一个面向主题的 SubjectOriented 集成的 Integrated 非易失的 Non Volatile 随时间变化的 TimeVariant 的数据集合 用于支持管理决策 图6 15数据仓库源于业务数据库 22 6 4 2联机分析处理 联机分析处理 On LineAnalyticalProcessing OLAP 主要是对大量多维数据的动态综合 分析和归纳 OLAP中的一个主要操作是 多维分析 即通过对信息的多种可能的观察形式进行快速 稳定 一致和交互性的存取 允许管理决策人员对数据进行深入分析 23 图6 16多维视图示例 切片和切块 SliceandDice 钻取 Drill 旋转 Rotate 转轴 Pivot 24 6 4 3数据挖掘 数据挖掘 DataMining 是从大量数据中自动发现隐藏的有用知识的过程 是从大量数据中挖掘 宝藏 的过程 分类 Classification 聚类 Clustering 关联规则发现 AssociationRuleDiscovery 时序模式发现 SequentialPatternDiscovery 25 6 4 4商业智能 商业智能 BusinessIntelligence 是指通过对数据的收集 管理 分析以及转化 使数据成为可用的信息 并在企业中共享传递 从而帮