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文档简介

氨气1、用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近下列各浓酸时,均有白烟产生的一组是AHCl、H2SO4、HNO3BHCl、HBr、HNO3 CHCl、H3PO4、HNO3DHCl、H3PO4、H2SO42、某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。在恒温恒压条件下,将此混合气体通过浓H2SO4时,总体积基本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4粉末变色。则原混合气体中一定含有A.HCl和CO B.HCl、H2和CO C.CH4和NH3 D.HCl、CO和CO23、下列各组离子在溶液中可以大量共存,且加入氨水后也不产生沉淀的是A.Na+ Ba2+ Cl NO3 B.H+NH4Al3+ SO42C.K+ AlO2NO3OHD.H+ Cl CH3COO NO34、实验室了为了简便制取干燥的氨气,下列方法中适合的是A加热氯化铵固体,产生的气体用碱石灰干燥B在N2和H2混合气中加入铁触媒并加热至500C在浓氨水中加入NaOH固体并加热,产生的气体固体NaOH干燥D加热NH4HCO3,生成的气体用P2O5干5、(2005湖北联考)下列反应的离子方程式书写正确的是A用氨水吸收少量SO2气体,2NH3H2O+SO2=2NH4+SO32-+ H2OB向FeI2溶液中通入Cl2至Fe2+恰好完全被氧化,2Fe2+Cl2=2 Fe3+2ClCNH4HCO3溶液与过量的NaOH溶液共热,NH4+OHNH3+ H2ODCl2通入水中,Cl2+ H2O=2H+ Cl+ ClO6、(1995全国高考)在下图装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶.则a和b分别是 7、(1997全国高考)密度为0.91 g.cm-3的氨水,质量百分比浓度为25%(即质量分数为0.25),该氨水用等体积的水稀释后,所得溶液的质量百分比浓度(A)等于12.5% (B)大于12.5% (C)小于12.5% (D)无法确定8、(2012上海高考)实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是A是氨气发生装置 B是氨气发生装置C是氨气吸收装置 D是氨气收集、检验装置9、已知NH3难溶于CCl4,如下图所示,下列装置中,不宜用于吸收氨气的是10、用一充满氨气的烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后,烧瓶内的氨水的物质的量浓度是(按标准状况下计算)A0.045molL1 B1molL1 C0.029molL1D不能确定11、实验室制备氨气,检验是否收集满的正确方法是A、用手扇动收集的气体,有气味则已收集满B、将润湿的淀粉-KI试纸接近瓶口,试纸变蓝则已收集满C、将润湿的红色石蕊试纸伸入瓶内,试纸变蓝则已收集满D、用玻璃棒一端蘸取浓盐酸,接近瓶口,产生大量白烟,证明已收集满12、(2009东城二模)如图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是选项实验现象解释A浓盐酸附近产生白烟NH3与浓盐酸反应产生了NH4Cl固体B浓硫酸附近无明显现象NH3与浓硫酸不发生反应C氯化物溶液变浑浊该溶液一定是AlCl3溶液D干燥红石蕊试纸不变色,湿润红石蕊试纸变蓝NH3是一种可溶性碱13、(2008上海高考)已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。右图所示为气体扩散速度的试验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是A甲是浓氨水,乙是浓硫酸B甲是浓盐酸,乙是浓氨水C甲是浓氨水,乙是浓盐酸D甲是浓硝酸,乙是浓氨水14、(2007宣武二考)在实验室里按图所示的装置来干燥、收集气体R,多余的气体R可用水吸收,则R是AO2BCl2 CNH3 DCO215、同温、同压下,两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满NH3 NO2进行喷泉实验,经充分反应后,瓶内溶液的物质的量浓度为A B CD不能确定16、(2013安徽高考)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是选项a中的物质b中的物质c中收集的气体d中的物质A浓氨水CaONH3H2OB浓硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液C稀硝酸CuNO2H2OD浓盐酸MnO2Cl2NaOH溶液17、(2002全国理综)制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。(1)写出实验室制取氨气的化学方程式: 。(2)收集氨气应使用 法,要得到干燥的氨气可选用 做干燥剂。(3)用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是 。该实验的原理是 。(4)如果只提供如图2的装置,请说明引发喷泉的方法。答: 18、(2000全国高考)某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验:(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则原溶液可能是_溶液;加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是:_。(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是_溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是:_。 19、(2011福建会考)某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。A中发生反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3+ 2H2O【实验探究】(1)A中的反应 (填“是”或“不是”)氧化还原反应。(2)A装置还可用于制取气体 (只填一种)(3)若有10.7gNH4Cl固体,最多可制取NH3(标准状况)的体积是 L(NH4C1的摩尔质量为 53.5gmol-1)。(4)实验室收集氨气的方法是 (5)C、D装置中颜色会发生变化的是 (填“C”或“D”)(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴人1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是 。(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是 (填“F”或“G”)。【知识拓展】(8)生石灰与水反应生成Ca(OH)2并放出热量化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2。实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气。你认为生石灰可用下列 物质代替(填序号)。A碱石灰(NaOH与CaO的固体混合物) B.NaOH固体C硫酸溶液 D石灰石(含CaCO3)【知识应用】(9)2010年11月9日晚,我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,500多居民深夜大转移。假如你在现场,你会采用什么自救为法? 。20、(2009全国高考)已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金

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