读书伴我成长

1 读书伴我成长读书伴我成长 大荔实验小学 吴蕊 读书使我快乐 读书伴我成长 知识是无穷的 学无止境 相 信每个人都明白这个道理 更重要的是在无止境中去学习 人生是 一个漫长的过程 随着生命的延续而不断延伸 人生没有完结 学 习就不该停止 我们的生命依靠学习不断地自我完善 自我发展 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽 过滤出一股沁人心脾的灵新之 气 甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围 读李镇西老师的 做最好的老师 使我更加理解 没有爱 便没有教育 的伟大教育 理念 从 细节决定成败 中 我体会到 海不择细流 故能成其大 山不拒细壤 故能就其高 的深刻含义 在学习工作中 我们不仅要 教给孩子知识与能力 更重要的是要以学生为主体 从小事做起 认真对待每一个细节 关注孩子们的喜 怒 哀 乐 关注孩子的 一言一行 一举一动 尊重学生 理解学生 贴近学生 教育塑造 学生 使学生得到良好的个性发展 读 朝花夕拾 充满童真童 趣的往事能使我们刹那间拥有诚实 舍弃虚伪 拥有充实 舍弃空 虚 拥有踏实 舍弃浮躁 读书透过名家笔触 感受唯美的境界 体味山川溪流的温柔 触摸手与手间的感动 在 水浒传 里 我结识了忠义宽容的宋江 在 三国演义 里 我认识了足智多谋的诸葛 在 钢铁是怎样炼 成 里 我汲取了战胜困难的力量 读 乡村教师 我被男教师 舍己为人 忠于职守的精神所感动 读 谁给了你机会 我为主人 2 公的聪明才智而自豪 读 上下五千年 使我懂得了历史在一天天 延续 国家在一天天繁荣 路是脚踏出来的 历史是人创造出来的 人所有的成就将会记载在自己的历史上 从敢于冒险到流落荒岛 从流落荒岛到重回故地 读 鲁滨逊漂流记 我明白了如果人不 能改变环境 那么就只能适应环境 正所谓 人间没有永恒的夜晚 世界没有永恒的冬天 从敬慕孔子到走近孔子 从走近圣人到解读 圣人 于丹 论语 心得 告诉了我心灵的快乐与充实才是人们 毕生所追求的 外在的一切都是虚无缥缈的 读书促使我对人生 对社会 对生活的看法和理解 都有了一 种较为系统的深刻的认识和领悟 我愿意随着庄子漫游 我仿佛看 到 在远古中国的漫漫长夜中 曾闪烁着一簇智慧的火焰 它以神 秘为外衣 以想象为花环 以思辨为羽翼 成为远古中国人观察自 然 分析思考的智慧结晶 似乎在永恒地总结过去 预言未来 我 吟诵着鲁迅的 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 仿佛看到一柄 青铜的兵器 仿佛依稀窥见远古的刀光剑影 这是文坛上一支犀利 的投枪 使我感同身受地领略到 五四 运动前后那一特殊时代的光 明与黑暗 激情与痛苦 彷徨与奋斗 沉寂与呐喊 我也愿意随着 三毛一同出发 从大山那里学习深刻 从大海那里学习勇敢 从大 漠那里学习沉着 从森林那里学习机敏 生命如同四季一样花开花落 聚散离合 挽留与错过 点点滴 滴 真情回荡在字里行间 那是千年沧桑锻造出的不朽篇章 百年 风雨涤荡出的优美文字 当岁月尘封了所有过往的时间与空间 切 3 断一切回路 是什么将生活转化为回忆 沉淀成永恒 是书籍 用 它优美的文字 浪漫的情怀 真实的故事 动人的情感描绘出岁月 漂泊中来自书海的安慰 疲倦的时候 它会给你一片宁静的港湾 借岸边一掬椰风 驱散心头的云翳 借贝壳里飘出的夜曲 去游魂 一段永恒而又温馨的梦乡 今天 我仍旧坚定不移地做着一件事 读书 我读书 带着我 的孩子读书 带着我的学生读书 让我们在快乐的读书氛围中健康 成长 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船 它小心翼翼地把珍 贵的货物送给一代又一代 书是多么的珍贵 它像太阳 献给我们 灿烂 它像月亮 送给我们温柔 它像翅