初中物理-受力分析教案

精品文档 1欢迎下载 初中物理受力分析教案初中物理受力分析教案 学习目标学习目标 1 加深对力的概念和三种基本力的认识 2 掌握对物体进行受力分析的一般顺序 能正确地作出物体受力图 3 理解并初步掌握物体受力分析的一般方法 4 能通过对物体受力分析的操作 认识到物体不是孤立的 它与周围物体是相 互联系的 同时培养思维的条理性和周密性 学习重点 学习重点 受力分析的方法和步骤 学习难点学习难点 1 建立 隔离 的思想方法 受力分析时将受力物体和其它物体隔离 2 在受力分析时防止 漏力 和 添力 3 受力分析时 一般为竖直方向和水平方向分别进行受力分析 第一部分 上节核心知识回顾第一部分 上节核心知识回顾 1 力是一个物体对另一个物体的作用 力不能脱离物体而存在 确定施力物体 和受力物体 2 物体间力的作用是相互的 并举例说明 3 力可以改变物体的运动状态 也可以改变物体的形状 4 力的合成和分解 第二部分 本节知识点讲解第二部分 本节知识点讲解 一 受力分析的基本知识 受力分析是研究力学问题的关键 是学好力学的基本功 为了能正确 全 面地分析物体的受力情况 必须具备一定的基础知识 概括起来有两个方面 1 熟悉各种力的物理含义 产生条件及其特征 2 掌握力与运动之间的一些基本规律 如二力平衡等 二 受力分析的基本方法 1 确定研究对象 在进行受力分析时 研究对象可以是某一个物体 也可以是保持相对静 止的若干个物体 整体 在解决比较复杂的问题时 灵活地选取研究对象可 以使问题简洁地得到解决 研究对象确定以后 只分析研究对象以外的物体 施予研究对象的力 既研究对象所受的外力 而不分析研究对象施予外界的 力 2 隔离研究对象 按顺序找力 把研究对象从实际情景中分离出来 按先重力 只要物体在地球表面附近 无论物体与地球是否接触 都要受重力作用 再弹力 摩擦力 只有在有弹 力的接触面之间才可能有摩擦力 已知力 最后其它力的顺序逐一分析研究 对象所受的力 并画出各力的示意图 3 只画性质力 不画效果力 画受力图时 只能按力的性质分类画力 不能按作用效果 拉力 压 力 向心力等 画力 否则将出现重复 三 受力分析的几点注意 精品文档 2欢迎下载 1 牢记力不能脱离物体而存在 每一个力都有一个明确的施力者 如指不出 施力者 意味着这个力不存在 2 区分力的性质和力的命名 通常受力分析是根据力的性质确定研究对象所 受到的力 不能根据力的性质指出某个力后又从力的命名重复这个力 3 结合物理规律的应用 受力分析不能孤立地进行 在许多情况下要根据研 究对象的运动状态 结合相应的物理规律 才能最后作出正确的判断 第三部分 典型例题解析第三部分 典型例题解析 例一 如图 一根细线拴着一只氢气球 A 试画出 A 所受的力的示意图 例二 如图所示 一根均质木棒 靠在固定的光滑圆球上处于静止状态 则 木棒所受到的作用力是 A 重力 地面和球给它的弹力 B 重力 地面给它的静摩擦力 C 重力 地面给它的静摩擦力和球给它的支持力 D 重力 地面和球给它的支持力以及地面给它的静摩擦力 例三 试画出下图中斜面上木块 A 的受力示意图 例四 如图所示 物体 A B 各重 10N 20N 水平拉力 F1 2N F2 4N 物体保持静止 则 A B 间的静摩擦力大小为 N B 与地面间的摩擦力 大小为 N A A B A F11 F21 精品文档 3欢迎下载 课后训练课后训练 1 在水平力 F 作用下 所受重力大小为 G 的物体保持沿竖直墙壁匀速下滑 物 体与墙壁之间的动摩擦因数为 物体所受摩擦力大小等于 A F B F G C F G D G 2 放在桌面上的台灯 对桌面有压力 其受力物体是 施力物体是 漂浮在水面上的小木块受到水的浮力 其施力物体是 受力物体是 3 简述受力分析的一般步骤 4 小明用 的力推小车在水平地面上作匀速直线运动 突然车的前方出 现一小孩 他急忙改为以 的力拉小车 则小车此时将作 运动 小车受到的合力为 5 某人在地球上重 588N 则该人的质量为 m Kg 若同一物体在月球表面的重 力是在地球表面的 1 6 那么 该人在月球表面的重力大小为 N 此时 他的质量为 6 在一根弹簧下端悬挂重为 15N 的重物 静止时弹簧长 20cm 当这根弹簧下端 悬挂重 21N 的重物静止时 弹簧长 20cm 则此弹簧原长为 cm 劲 度系数为 N m 7 下图中 A B 等物体都静止 试画出 A B 两物体所受力的示意图 8 如图 A B C 是三个相同的物块叠放在水平桌面上 作用在 B 上的拉力 F 4N 已知 A B C 桌面间动摩擦因数 为 0 15 A B C 均重 10N 物 体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力大小 且 A B 相对静止 1 分别对物体 A B C 做受力分析图 2 求出 B C 间的摩擦力