语文人教版三年级下册《七颗钻石》

授课教师 卢艳霞 授课班级三 1 班 教学教学 内容内容 七颗钻石七颗钻石 教学教学 目标目标 1 通过对重点词句的品味和感悟使学生从水罐的一次次变化中 体会小 姑娘的美好心灵 2 走进人物内心世界 懂得爱心对别人乃至对社会的意义 懂得关心他人 懂得用 爱心对待生活 教学教学 重点重点 通过小组合作 两两交流 等活动 让学生在读与评中理解体会 提 高评价与协作的意识和能力 教学教学 难点难点 学习水罐发生变化的段落 感受其原因 教具教具 准备准备 多媒体课件 板书板书 设计设计 七颗钻石 装满水 钻石 星星 水没洒 爱 金罐 银罐 教师导学教师导学学生活动学生活动 教教 学学 流流 程程 一 引一 引 1 很久很久以前 地球上发生过一次大旱 灾 所有的河流和水井都干涸了 草木丛林也 都干枯了 许多人和动物都焦渴而死 这时候 人们最需要的是什么 是啊 就是在这样恶劣的环境下 死亡的威胁 中 我们的故事发生了 一天夜里 小姑娘 走出家门为她生病的母亲去找水 会发生哪些 事情呢 今天就让我们一起走进 七颗钻石 来共同感受人间的真情 板书课题 2 出示学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 找出水罐发生了几次变化 体会 师生共板书 教师导学教师导学学生活动学生活动 教教 学学 流流 程程 变化的原因 二 比读书二 比读书 1 多么神奇的水罐 多么动人的故事 那 么是什么让水罐发生着一次又一次变化的 我 们就先来解决这个问题 2 水罐一共发生了几次变化 谁来为我们 读一读课文描写水罐第一次变化的句子 指导 朗读 三 比感悟三 比感悟 1 水罐不断地发生变化 可是有一样东西 其实始终是没有变化的 它是什么呢 2 交流 预设 1 哪些词语让你感受到小姑娘找水的不容 易 她都可能去过哪 为什么吃了这么多苦还 要找水 2 小姑娘意外的得到了这生命之水她的心情是 此 时的他嘴唇干裂 她真想 她这样做了吗 为什 么 3 哪些词语让你感受到小狗的变化呢 假 如你就是这只小狗 你会对她说什么 4 说说这次的变化是什么原因 妈妈为什 么不喝水 是呀 母爱是多么的伟大和无私 让我们这些做儿女的 一起带着对妈妈的爱来 读读这句话 5 最后一次的变化是因为什么呢 小姑娘 把自己千辛万苦找到的水的都给了别人 难道 她不渴吗 从哪些地方看出她也迫切的想喝到 水 当她咽下唾沫时 心里会想些什么呢 5 小姑娘给他人的仅仅是水吗 还有什么 完成板书 爱 与连线 上帝也和我们一样 一次又一次被她感动 所以 四 比运用 四 比运用 1 是的 是爱让水罐发生一次又一次变化 在我 指名读学习目标 请同学们自由朗读课文 第二 三 四自然段 画出水罐变化的句子来 指名感情朗读 请同学们再次默读 课文第二 三 四自然 段 找出让水罐变化原 因的句子 想想从中体 会到了什么 小组内学习 指名 C 学生汇报 小组伙伴学习 进行帮扶活动 们身边 也有许许多多的爱心故事 今天老师 也带来一篇这样的故事 2013 年感动中国人物之一 张丽莉 女 28 岁 黑龙江省佳木斯市第 十九中学初三 3 班班主任 张丽莉出生在一个教育世家 2006 年 她 从哈尔滨师范大学毕业后 分配到佳木斯市第 十九中学任教 2012 年 5 月 8 日 放学时分 张丽莉在路 旁疏导学生 一辆停在路旁的客车 因驾驶员 误碰操纵杆失控 撞向学生 危急时刻 张丽 莉向前一扑 将车前的学生用力推到一边 自 己却被撞倒了 车轮从张丽莉的大腿辗压过去 肉都翻卷 起来 路面满是鲜血 惨不忍睹 被轧伤 后她有时清醒有时昏迷 在送医院的途中 还 对大家说 要先救学生 昏迷多天后 张丽莉 醒来的第一句话是 那几个孩子没事吧 经过抢救 张丽莉被迫高位截肢 她的亲 人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会 是怎样 但张丽莉很快接受了事实 还反过来 安慰父亲说 当时车祸的场景我还记得 很 幸运 如果车轮从我的头碾过去 你们就看不 到我了 我救了学生 也保住了命 今后一定 会幸福的 有人问张丽莉 你后悔吗 她回答 不后悔 这样做是我的本能 我已经 28 岁了 我已和父母度过 28 年的快乐时光 那些孩子还 小 他们的快乐人生刚刚开始 2 读了这篇故事 你想说什么 五 五 比收获比收获 1 通过这节课的学习 同学们收获很多 请你有一