清明祭英烈共铸中华魂活动总结.doc

清明祭英烈共铸中华魂活动总结第一篇:“清明祭英烈共铸中华魂”主题活动总结 四十五团二中“清明祭英烈共铸中华魂”主题活动 总结 为弘扬中华民族传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，引导大学生铭记革命历史、缅怀革命先烈，四十五团二中团总支积极组织广大青年团员深入开展了以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题的系列活动。 一、慎终追远，铭记历史。 四十五团二中“校园之声”广播站通过播报革命故事、革命英雄事迹来缅怀革命先烈，号召广大青少年深入学习革命历史，引导青年学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活。同时，学校团总支还组织青年老师、青少年在网上参加“擦亮”英雄纪念碑、为英雄献花留言等活动。 二、观看影片，祭奠英烈。 四十五团二中团总支还组织青年团员观看革命影片，进一步了解感悟烈士们的事迹，时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命英烈的缅怀，团员青年们受到深刻教育。 三、缅怀先烈，感恩奋进。 清明节假期结束当天，学校团总支还举行了缅怀革命先烈，重温入团誓词活动，引导广大学生敬先贤、颂英烈，用革命先烈的光荣事迹培育当代中学生的爱国情怀和道德情操。 此次清明节系列活动的开展，加强了我校广大团员青年爱党、爱国、爱社会主义的意识，培养了广大学生对革命先烈的感恩缅怀之情，明确了作为新时代中学生所肩负的历史使命，进一步增强了广大青年的历史责任感和民族使命感，对促进我校精神文明建设具有重要意义。第二篇:“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动总结 关于开展“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动总结 为培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，切实加强青少年革命传统教育，我校结合实际，在清明期间广泛开展“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动，引导广大青少年自觉传承，勇于担责，努力锻造成品德高尚、富有理想的一代新人。 根据我校的实际情况，要求各班刊一期以“清明节缅怀革命先烈”为主题的黑板报。还将清明节主题教育活动与森林防火宣传教育相结合，教育师生防火安全，并通过校园广播和主题班会课宣传教育，要求学生文明扫墓及当好森林防火“宣传员”。 通过本次开展清明节系列活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。对全校学生进行爱国主义教育，让革命烈士的精神激励成为广大青少年珍惜当前幸福生活，奋发图强，立志成才的动力。同时通过倡导网络祭祀，树立了文明祭祀的新理念，活动取得预期的效果。第三篇:清明祭英烈活动总结 平昌县福申小学 “清明祭英烈”活动总结 在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,学校和大队部拟写了福申小学关于开展网上祭英烈活动的通知,确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。清明祭英烈共铸中华魂活动总结 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:清明祭英烈共铸中华魂活动总结 (1)学校要求每个班出一期有关清明节的黑板报。清明祭英烈共铸中华魂活动总结 (2)各班利用班会时间以英雄在我心中为主题的演讲比赛 2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。 三、延伸校外,整合资源。 我校在放假前，安排布署了学生一项特殊的作业。即在城里信的学生参观刘伯坚烈士纪念馆，没有条件的同学自觉阅读一本关于革命先烈的书籍。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。 四、效果明显,意义深远。 在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒, 继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。网上祭英烈、共铸中华魂活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。 2014年4月5日第四篇:四月份“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动方案 “清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动方案 一、指导思想: 以中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要, 以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,积极响应区教育局“关于在清明节期间组织开展系列教育活动”的倡导。大力推进青少年社会主义核心价值观教育，引导广大中小学生缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，引导学生树立民族自尊心,自信心和自豪感,培养新时代的接班人。学校决定，在清明节期间集中开展“清明祭英烈 共铸中华魂”主题教育活动。 二、活动主题: 清明祭英烈 共铸中华魂 三、活动时间： 2014年4月1日4月30日 四、参加对象: 全体中小学生 五、活动内容: (一)宣传发动 1、利用校园网，展示橱窗，进行”清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动的宣传。 2、利用橱窗、板报、手抄报等文化阵地，营造氛围。 3、做好各类“体验式”活动。 (二)活动实施清明祭英烈共铸中华魂活动总结 1、开好主题班会 各班级利用班会课时间，进行清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。 2、升旗仪式演讲 利用升旗仪式演讲，进行清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。 3、开展手报评比 全校各班级参加以”弘扬民族精神”为主题手抄报的比赛。利用清明节假期诵读相关诗文，并体现在手抄报上。 4、组织烈士墓祭扫活动 组织全体同学参与教育辖区内烈士墓的祭扫活动；组织部分团员到烈士陵园祭奠活动。 5、组织“家乡励志行”春游活动。 组织全体同学参与“家乡励志行”，徒步春游活动。 6、开展“网上祭英烈 共铸中华魂”等祭奠革命先烈活动。 登录“中国清明网”，依次点击“名人纪念馆”、“中华英烈”，选取两名或以上中华英烈学习其英雄事迹，为主题班会时讲述红色故事活动做好准备。并点击“马上祭奠”进入纪念馆献花，留言（内容要积极向上）。 在进行网上祭奠活动时，利用手机拍照（体现学生正在操作电脑）、QQ截图等手段，将活动照片以“8.3某某某”为例命名发送至。 1、开好主题班会 各班级利用班会课时间，进行清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。 2、升旗仪式演讲 利用升旗仪式演讲，进行清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。 3、开展手报评比 全校各班级参加以”弘扬民族精神”为主题手抄报的比赛。 4、组织烈士墓祭扫活动 分级部组织全体同学参与教育辖区内烈士墓的祭扫活动和网上祭奠活动。 5、组织“家乡励志行”踏青活动。 1-2年级放风筝，3年级：参观蔬菜大棚 4-5年级组织全体同学参与“家乡励志行”，徒步踏青活动。 6、清明“碰鸡蛋”,唱英雄歌曲，讲英雄故事等等 2015年4月1日第五篇:清明祭先烈 共铸中华魂 清明祭先烈 共铸中华魂 梨花淡白柳深青 柳絮飞时花满城 惆怅东栏一株雪 人生看得几清明 这首美丽的诗词，满载着苏轼对于人生的感悟。在如雪偶般又轻又薄的梨花漫天飞舞的美丽时刻，也应该想到人生凄然的阶段，居安而思危。就像我们的国家，从毛主席在天安门城楼上庄严宣布“中华民族站起来了”到现在的66年光阴里，我们的生活从吃饱穿暖到精神追求，再到现在的幸福美满，可谓是创造了一个又一个的奇迹。但是，此时此刻，我们决不能忘记1949年之前的日子，铭记那段历史，传承抗战先烈们大无畏的精神，并继续发扬光大。 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，在我们享受如今这美丽生活的同时，不要忘记这是无数革命先烈以血肉之躯铺就的康庄大道。为了解放中国亿万同胞，为了建立新中国，先烈们驰骋在960万平方公里的中华大地，英勇顽强，奋勇杀敌，用鲜血和生命谱写了一曲曲威武雄壮的凯歌。 雷锋同志，从小立志参军，虽然身高仅1.54米，体重不到55公斤，身体条件较差，但是他以顽强的大毅力，完成了一项又一项不可能完成的工作。他致力于为人民服务，把短暂的一生都奉献到了革命的道路上；刘胡兰同志，生在一个贫苦的农民家庭，但从小就受到革命教育，年仅15岁的她，积极参加抗战工作，还组织了妇女抗战队，在被捕之后，她从容的来到轧刀前，振臂高呼“乡亲们，敌人的末日不远了，新中国就要诞生了，中国共产党万岁”，虽然她年轻的生命 结束了，但是她的精神永远不倒；邱少云同志，在一次夜袭行动中，藏身在草丛中，敌人用燃烧弹引燃了荒草，以致他烈火焚身。但是他为了不暴露同志们的目标，纹丝不动，直到牺牲；董存瑞同志，在解放军攻打民国政府驻守的隆化城时，遭到一个桥型暗堡的火力封锁，他抱起炸药包，冲到桥下，由于桥身较高，无着力点，他毅然决然的用手托起炸药包，与暗堡同归于尽这些种种，无不体现了中华好儿女顶天立地的高大形象。因为有他们，我们才能取得革命的最终胜利，因为有他们，我们才得以如今的美好生活！ 作为革命的后代，我们缅怀先烈，就是要用革命先烈的崇高理想、奉献精神和不朽的功绩来洗涤我们的灵魂，提高我们的思想境界。在和平年代，我们的骨子里仍应保持昂扬的斗志，继承和发扬他们的革命精神和光荣传统，铭记历史，建设美丽中华！第六篇:清明祭英烈活动总结 贾 豁 学 校 “清明祭英烈”活动总结 在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,学校和大队部拟写了“贾豁学校关于开展网上祭英烈活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动: (1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。 (2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛 2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。 三、延伸校外,整合资源。 我校在放假前，安排布署了学生一项特殊的作业。同学自觉阅读一本关于革命先烈的书籍。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。 四、效果明显,意义深远。 在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化 知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。 2016年4月5日第七篇:清明节小学网上祭英烈活动总结 清明节小学网上祭英烈活动总结（一）清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结: 一、领导重视，统一部署接到教育局“关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”，及时召开师生大会，就网上祭英烈活动做了安排部署。二、形式新颖，内容丰富。 1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌! 这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级（中队）都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班（中队）的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心；各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动；46年级每班上交5篇质量优等的征文，在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。3、召开大队会，组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。3月31日下午1:30，学校少先队在操场举行“踏先烈足迹 承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为让安息在地下的烈士，享受永垂不朽的荣光报告，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。 三、效果明显,意义深远本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安