语文人教版三年级下册燕子专列（教学设计）

6 燕子专列 一 解题导入解题导入 1 课件出示火车图 这是一列 火车 又叫 列车 点 那么什么是专 列呢 指名答 板书 专列 边说边示边说边示 专门为接送学生而开的列车叫 学生 专列 运送民工的列车叫 民工专列 专门运送煤矿的列车叫 运煤专列 运送救援物资的列车叫 救援物资专列 专门送国家领导人出行的列车叫 国 家元首专列 2 这一列火车又是专门为谁而开行的呢 出示句子 一列漂亮舒适的空调列车 正准备启 q 程 站台上站满了送行的人 他们送的是一批特殊 sh 的客人 燕子 先自个儿轻声地读一读 注意读准生字的音 3 谁来读读这段话 还有谁愿意读 这列漂亮舒适的空调列车是专门为谁开行 的 在 专列 前面板书 燕子 今天 就让我们一起来感受这一个动人的故事 燕子专列 齐读课 题 二 初读课文 学习生字二 初读课文 学习生字 1 打开书本 用你自己喜欢的方式与课文尽情交流 尽情对话 把课文读正确 读流利 2 抽读检查生字新词 读书很认真 能读通这些字词 说明有效果 生跟读 3 你有什么要提醒大家的吗 骤 跋 涉 濒 跟我读 骤 字是 马 字旁加一个 生齐说 聚 比较难写 说注意点 大伙把笔拿出来 在 本子上写一下 涉 字要注意什么 对 千万不要画蛇添足 也在本子上 写一个 4 了解 欧洲与瑞士 的关系 读 欧洲 瑞士 知道欧洲和瑞士的关系吗 我们来看地图 这是世界地图 中国在这里 欧洲在那里 欧洲有很多国家 瑞士就是欧洲的一个小国家 5 示 气温骤降 长途跋涉 饥寒交迫 山间岩缝 皑皑白雪 濒临死 亡 这些词语大家会读吗 一起读 骤 点 有两种意思 这里是 第 2 种 气温骤降 的意思就是 气温非常冷 很快地降下来 濒临死亡 又是什么意思 生 就要接近死亡 生 马上快要死亡了 生 很快靠近死亡 课文中指谁很快要死亡了 燕子 是呀 可见当时小燕 子的处境非常 危险 三 再读课文 体会三 再读课文 体会 险境险境 1 师 小燕子的处境到底有多 险 让我们到课文当中再去体会 请同学们读 读课文 你从哪一句话中感受到燕子处境的危险 2 集体交流 出示句子 当地气温骤降 风雪不止 几乎所有昆虫都被冻死了 燕子经 过长途跋涉 已经非常疲劳 再加上找不到食物 饥寒交迫 濒临死亡 谁来读 学生读 生 我找到的句子是 我从 体会到燕子可能会饿死 我 从 体会到燕子会冻死 课文中把这种又冷又饿的情况叫 饥寒交迫 我从 长途跋涉 体会到燕子很累 师 长途跋涉 表示 生 表示燕子已经经过了很多的旅行 非常疲劳了 生 长途跋涉 这个词表示路途非常遥远 指燕子在路途中非常地疲劳 师 同学们你们知道燕子每年要飞多长的路来到瑞士境内吗 老师告诉你们 每年的春天 成千上万的燕子就要从南方飞回北方了 你们看 投影出示燕子迁徙情景 这一路上燕子的行程有 5000 多公里 每天大约飞 100 公里 路那么长 长途 想一想它曾经飞过哪里 它会遇到哪些困难呢 在穿越这些地方的时候 这些个头娇小的燕子经历的是多么的艰辛啊 补充 燕子过海 师读 长途跋涉 指导朗读 1 此时此刻 再让你来读这句话 你会怎么读 指名读 2 饥饿 寒冷 疲劳使我们可爱的小燕子 濒临死亡 处境太危险了 谁 再来读读这句话 3 你在为燕子着急 还有谁想读 4 从大家严肃的神情上我看到了你们的那一份担心 那一份忧虑 那一份着 急 让我们一起再读这句话 四 想像说话 小练笔四 想像说话 小练笔 看到小燕子遇到这样的险情 当地的瑞士政府又是怎么做的呢 请大家再 读课文 找找相关的句子 学生找出后 示 瑞士政府知道了这个情况 决定用火车把这些燕子送到瑞士政府知道了这个情况 决定用火车把这些燕子送到 温暖的地方 温暖的地方 师 这真是一个令人开心的好消息 谁来读一读 学生找出第三段的第一句后 示 政府通过电视和广播呼吁 政府通过电视和广播呼吁 y 人们立即行动起来 寻找燕子 把它 人们立即行动起来 寻找燕子 把它 们送到火车站 们送到火车站 师 俗话说得好 人多力量大 你能代替政府来写写这份呼吁稿 把全国 人民的爱心全调动起来吗 示格式 看着格式写 说 师 面