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文档简介

2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷C卷(2)一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列各句中划线词语使用恰当的一项是( )A . 孩子能干的事就让孩子自己干,家长不能什么事都越俎代庖。B . 马拉松比赛的起跑线上人头攒动,只听发令枪声一响,运动员们纷至沓来向终点跑去。C . 张敏同学坐在凳子上纹丝不动 , 不时地写写画画。D . 游客离开后,留下一地的包装袋、餐巾纸,不文明的行为令人叹为观止。二、 句子默写 (共1题;共8分)2. (8分)用古诗文原句填空。_ , 江春入旧年。 (王湾次北固山下)明月别枝惊鹊,_。 (辛弃疾西江月)东风不与周郎便,_。(杜牧赤壁)_ , 不知秋思落谁家。 (王建十五夜望月)_ , 草色遥看近却无。 (韩愈早春呈水部张十八员外)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)苏轼水调歌头中的“_ , _”表达了诗人的深深思念和对天下离人的美好祝愿。三、 字词书写 (共2题;共12分)3. (8分)根据拼音写汉字。sqxiodng干_分_云_人声_沸juzhnchiji_别_开_散_然不同4. (4分)根据拼音写出汉字:每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出y yn dn cu_的话来,便使我忽又良心发现。这位客人不无n _地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有tu n di shu_的雨!我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们死里逃生;我又从海底偷出多少珍珠,作为向美女丽人的ku zn_。四、 综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分) 语言表达。新学期开始后,我校准备创办“晨曦文学社”,假如你是该校的一名学生,请你按要求完成下面的问题。(1)文学社将招聘栏目编辑,请你从“青春风铃”、“艺海拾贝”和“运动剪影”等栏目中任选一个,向严老师自荐。要求:重点述说自己的愿望和能力或者说说自己做好栏目的初步设想;50字左右;不得出现真实校名、人名。(2)请运用比喻,在下面文段中的横线上续写一句话,构成排比,帮严老师完成创刊词在全校师生的期盼中,晨曦文学社成立了。晨曦文学社旨在为同学们搭建一个发挥特长的平台,提供展示个性风采的又一课堂。这是一块升起梦想的芳草地,这是一扇打开你心扉的窗口,愿你的心情,在笔尖上流淌;愿你的青春,在晨曦中绽放五、 诗歌鉴赏 (共1题;共2分)6. (2分)阅读下面的古诗文,回答各题。晚春江晴寄友人唐 韩琮晚日低霞绮,晴山远画眉。春青河畔草,不是望乡时。这首诗在写景上的主要特点是_ , 表达了诗人的_。六、 文言文阅读 (共1题;共16分)7. (16分)阅读下面的文言文,完成下面小题。 甲马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。乙九方皋相马秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子皆下才也。有九方皋,其于马,非臣之下也。可告以天下之马。请见之。”穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝而黄。”使人往取之,牡而骊。报穆公,穆公不说,召伯乐,曰:“子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?”伯乐曰:“皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。”马至,果天下之马也。(1)解释下列加下划线的词语。 骈死(_)见(_)等(_)策(_)(2)用现代汉语翻译下面的句子。 一食或尽粟一石。鸣之而不能通其意(3)下列对文章内容分析不当的一项是( ) A . 甲文通过对千里马不遇伯乐的议论,表达作者对贤才难遇明主的愤懑,寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的希望。B . 乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事,告诉我们看待事物要独具慧眼,看其实质。C . 甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱,力不足,才美不外见”,但其根本原因是食马者“真不知马”。D . 乙文中秦穆公起初不高兴,原因是他看到九方皋找到的马,想当然地认为这不是天下最好的马。(4)请从形象塑造、写作手法、阐明道理三个方面中任选其一,结合文章内容对作品进行评析。 七、 现代文阅读 (共2题;共37分)8. (20分)阅读下文,回答问题 第一个告诉你下雪的人杨慧有没有人告诉你,下雪了?大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红日的交相辉映中分外妖娆。妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:“吃饭啦吃饭啦”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病倒了,高烧40。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向究竟站了多久。多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,嗒嗒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。母亲这一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜园子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服,贴补家用。东北的冬天天寒地冻,上世纪七八十年代我们家住的是简陋的茅草房,虽然窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜,四处透风。母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重!雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步伐变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。电话嘀铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服母亲的老寒腿又在播送“天气预报”了。我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,敷在她所有疼痛的关节。(选自文苑经典美文2017年第2期,有删改)(1)本文写了母亲的哪几次“等待”?请简要概括。 (2)结合语境,品味下列句子,回答括号中的问题。 可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。(句中的划线词有什么表达效果?)至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向究竟站了多久。(这句话表现了“我”此时怎样的心理?)(3)有人说第段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。 (4)文中的“雪”意蕴丰富,请联系全文谈谈你的理解。 9. (17分)阅读文章,完成下列小题。黄金星球星新一飞船窗外,一望无垠的宇宙密布着星群。博士是地质学家。现在正进行着宇宙行星考察航行。他身边的人是驾驶兼助手,也是他的夫人。此时,通讯机收到了微弱的SOS电波。“SOS、SOS,我发现了黄金的行星。可是哎呀!糟了!”接着,电波中断了。“快回答!”几次呼叫都没有回音。博士说:“快查发出电波的方位,就向那个方向前进!”“查到了。可是,按规定,收到求救信号,必须首先和基地联络。”“我知道,可是,方才的通讯里不是说过什么黄金的行星吗?通报给基地就难以保密了。让我们快点行动吧。”意见取得一致,他们确定了航线,加快了速度。宇宙飞船笔直地滑过太空。一会儿,前方出现了一颗行星。“用望远镜观察!”博士说。“从四处的炊烟来看,似乎有居民啊。”“有看到黄金吗?”“在草原和山坡上,尽是些发出黄色光亮的岩石。”博士拿过望远镜观察。“是真货。太好了!”他高兴地说。宇宙飞船降落在一片广阔草原中间。居民们从远处向这边窥视。博士道:“喂,到外边去吧。不要忘记带好武器。如果居民靠近,就毫不留情地发射光子枪!”在绿色的草原上,布满了大大小小奇形怪状发出金色光辉的岩石块。博士走近一个岩石块,利用仪器进行精密检测。“确实是真金。几近纯金。”“我们发财了!”“是的。这个地方对其他人要保密。”两人手舞足蹈。“装上宇宙飞船吧!”纯金分量很重,但两个人就像往巢里运食的蚂蚁一样,豁出命来加紧搬运。“哎呀,危险!”博士突然喊了起来。起初还在远处窥视的几个居民正在悄悄地向这边走近。博士端起了光子枪,扣动了扳机。居民们停住了脚步。他们也有人喊着什么,但是博士再一次用光子枪恫吓的时候,就都慌忙逃开了。“必须在天黑以前装完,说不定他们趁黑夜还要再来。”“回去先用黄金买一艘大型运货飞船,再用它来运更多的黄金。”很快飞船里的仓库装满了。虽然还想再装一些,但是很遗憾,只好作罢了。宇宙飞船缓缓起飞。由于黄金的重载,宇宙飞船摇摇晃晃,最终摇摆起来。“糟了!如果不快逃出去就要爆炸了!”“等一等,先发出求救信号吧。”博士开始发信号,“SOS、SOS,发现了黄金的行星。可是哎呀!糟了!”红灯一亮一灭。两个人立刻跳伞逃出舱外。飞船坠落到地上,粉碎散开。两人得救了,可是未来的计划全完了。夫人发出惊叫:“哎呀!居民们从四面靠拢来了!”居民向他两人逼近。博士豁出去了,他故作笑脸地对居民搭讪着。“你好!今天天气真好啊!”这样一说,那些居民也都寒暄致意。“欢迎!”“你说什么?”博士和夫人瞪圆了眼睛,“你们懂得地球的语言,这可”“这也没什么奇怪的,因为我们就是地球人嘛!”居民们说。“可是,这究竟是怎么回事呢”博士急促地问。两人了解了事态真相,懊恼地抱住了头。(选自湖南人民出版社星新一短篇小说选,1996年版,有删改)(1)结合文意,下列选项中对于小说结尾的推测不合理的是( )A . 黄金星球的居民来自地球,他们跟这一对博士夫妇有一样的遭遇。B . 第一次发出求救信号的落难飞行员,已经成为了黄金星球的居民。C . 博士夫妇在飞船爆炸前发出求救信号,不久就应有人来黄金星球。D . 其他飞船接到求救信号后会对居民伸出援手,帮助他们返回地球。(2)根据要求,回答下列问题。赏析下列句子中的加下划线字。宇宙飞船笔直地滑过太空。不一会儿,在前方出现了一颗行星。文中划线句中写到:“他们也有人喊着什么”,居民可能会喊些什么?(3)小说中两次出现的“SOS求救信号”有哪些作用?(4)如果飞船没有爆炸,我们几乎可以想象出博士夫妇开着更大的飞船卷土重来抢夺黄金的情景。结合本文和下面的链接材料,说说你得到的启示。【链接资料】人类发明了种种工具,挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物质,人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(选自严春友敬畏自然)八、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)阅读下面的文字,根据要求写作。 瞬间,也拥有丰盈的过去。突破,意思是打破,如困难、限制等;突破,是做不敢做,不愿做或没做过的事情;突破,是破茧成蝶。请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章要求:自拟题目,题目要包

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