小学二年级语文《北京》教案和教学反思、板书设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学二年级语文小学二年级语文 北京北京 教案和教学反思 教案和教学反思 板书设计板书设计 教学目标 认识 央 瓦 等 个生字 会写 央 交 等 个字 正确流利地朗读课文 背诵课文中好的部分 积累好词 了解北京的变化 热爱北京 热 爱祖国 教学重点 教学目的 教学难点 教学目的 课前准备 新北京图片及资料 课时安排 课时 教学过程 第一课时 一 激发兴趣导入新课 提问 我们的祖国叫什么 她的首都在哪里 第 2 页 共 3 页 播放北京的有关介绍片段 激发学生了解北 京的兴趣 板书课题 揭示本堂所学内容进入新课 二 读课文 学习生字新词 自己读课文 边读边注意看准字 不认识的 字借助拼音多读几遍记住它 同桌互考生字 难记的交流认字方法 看哪 组能最快记住所有的生字 学生交流认字过程中最难记的字 并启发学 生自己想方法记忆 重点字教师提示并讲解 似 在 似的 一词中 字音为 shi 厦 在 大厦 一词中 字音为 sha 阔 读音为三拼的 kuo 而不是 ko 读生字并组词 根据字形组合猜字谜 学生复记生字 庄 阔 周 似 拼 案 厦 坛 土 还有哪些字 区别 坛 城 并练习书写 自学城市的市怎样写 第 3 页 共 3 页 掌握笔顺写 央 字 三 再读课文 熟悉课文内容 再认生字 再自读课文 看谁能读得最流利 小组接力读 开展竞赛 读自己最喜欢的部分 边读边体会 并争取 把它背下来 四 巩固本堂所学 全班抽认生字卡 小火车抽认生字并组词 学生判

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