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文档简介
完成实习计划情况篇一:2015统计专业实习计划2015统计专业实习计划第1篇:统计专业实习计划根据西安财经学院本科毕业实习管理办法(西财院教字20XX28号)的规定及西安财经学院20XX届本科毕业实习工作安排,现将统计学院20XX届本科毕业实习工作安排如下:一、组织管理1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20XX届毕业实习工作领导小组,成员如下:组 长:王佐仁副组长:杨殿学 胡文斌成 员:朱 钰 张维群 王培勋 朱少平 常雪峰 吕利芳2、各系根据各专业的特点和培养方案的要求,结合实习单位的具体情况制订详细的实习计划;3、各系根据专业培养目标,组织制订实习大纲,实习指导书;4、组织开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生;明确指导教师的职责。二、时间安排20XX年3月5日20XX年4月13日三、毕业实习的目的和要求(一)实习目的毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。实习的目的一是对学生在校期间学习的基础理论知识、专业知识和技能的回顾、总结、综合和运用;二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。(二)实习要求1、指导教师的配备各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定组织能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。2、实习单位的选择各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有一定实力的实习单位,本着就近、安全的原则派出实习学生。3、实习纪律学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;学生实习结束时必须按时返校。4、实习形式:毕业实习采用校外实习的方式,采用统一安排,分组实习的方法。具体采用集中实习和自主实习两种方式,以集中实习为主。校外集中实习以学院建立的实习基地为首选单位,其他实习单位由实习指导教师联系并指定。为保证实习质量,各系对自主实习的学生每人指派一名实习指导教师,负责学生在实习期间的管理和实习指导、实习质量监控及实习鉴定工作。自主实习的学生必须开具实习单位接收实习证明并将实习单位地址、联系电话、实习安全承诺书等材料交给指导教师。5、实习程序在学生实习前,各系在学院实习领导小组的统一组织安排下,首先对学生进行实习动员,宣讲有关实习要求、纪律,检查、落实实习计划及实习单位;其次,成立实习小组,在实习指导老师的指导下,到实习单位实习;最后进行实习总结,书写实习报告及成绩评定等事项。四、毕业实习指导教师职责1、依据毕业实习计划、实习大纲,做好实习前的有关准备工作;2、严格按照毕业实习计划要求,认真指导学生实习,确保每位实习学生按时按质完成实习任务;3、做好学生思想政治工作,关心学生的身体健康和生活状况;了解和处理实习中的业务和生活问题,定期向经济学院及实习单位汇报有关情况;4、指导学生完成毕业实习报告,填写学生实习鉴定表,评定实习成绩并写出书面评语;(内容包括:西安财经学院本科毕业实习指导登记表、西安财经学院毕业实习报告、西安财经学院毕业实习鉴定表、西安财经学院毕业实习成绩评定表、西安财经学院毕业生实习协议书)5、毕业实习结束后,对实习工作进行总结,向学生所在系写出书面工作总结;6、必须全程参与实习工作,如有特殊原因要离岗,须书面申请,报统计学院实习领导小组批准和教务办备案,并由系上安排其他教师接任其实习指导任务。五、实习成绩的考核及评定1、按照实习大纲要求,学生必须完成实习的全部内容。提交实习报告后,方能参加毕业实习考核。2、毕业实习考核的评分按优、良、中、及格和不及格五级分制评定学生毕业实习成绩,"优秀"成绩的比例不得超过20;"良好"成绩的比例为50左右;"中等"及以下成绩的比例为30左右。考核工作由实习指导教师根据学生的实习表现、实习报告、实习鉴定书等,对学生实习成绩进行综合考核。3、毕业实习不及格者,由学生本人申请,经专业所属院系审核,安排在毕业后一年内进行。具体办法是:随本专业下一年级学生编入实习小组参加实习,进行考核。该生毕业实习所需经费,由学生本人自理。六、报送实习材料请各系于20XX-20XX学年第2学期第1周(3月2日)将以下材料报送统计学院教务办。1、各专业实习计划(其主要内容包括:毕业实习的目的与要求,实习内容,实习时间的安排,实习地点的安排,实习学生名单,实习指导教师名单等)2、西安财经学院毕业实习基地情况一览表3、西安财经学院毕业实习指导教师情况一览表4、西安财经学院毕业实习单位指导教师情况一览表请各系于20XX-20XX学年第2学期第8周(4月20日)将以下材料报送统计学院教务办。1、各专业实习工作总结(其主要内容包括:实习工作的总体概况;实习计划的执行情况;实习过程中存在的问题及建议等)2、评选出的优秀毕业实习报告(复印件)注:在实习结束后,评选优秀毕业实习报告,按毕业生人数的1%报送优秀实习报告。3、西安财经学院优秀毕业实习报告推荐汇总表4、西安财经学院毕业实习情况汇总表七、其他毕业实习的相关表格等资料可登录"西安财经学院教务处网站的"下载中心"查看、下载。第2篇:统计专业实习计划一、实习目的实习是学生完成学业的一个重要环节,是上岗前的"实战演习"。通过实习可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践能力和学校教学成果,也为学生就业奠定基础。全体同学应深刻认识毕业实习的重要意义,积极认真地对待毕业实习。实习的目的有:1、通过实习了解社会、了解企业,初步接触与专业相关的工作,并通过所学的知识解决力所能及的实际问题。2、通过实习加深对课堂知识的理解,进一步深化专业知识,在实习中发现问题,试着解决问题,找到自己的就业定位。3、毕业实习是撰写毕业论文的重要基础,学生毕业实习中的具体实践为后面的毕业论文的撰写奠定了坚实的基础,为同学们提供了理论联系实际的环境。二、实习的领域和内容(一) 实习地点:国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所、各级政府统计部门、企业单位统计部门、市场调查专业机构等。(二)实习内容:1、了解财务会计岗位的设置2、凭证填制3、日记账、明细账、总账的登记4、会计报表的编制5、常见税种的计算与交纳6、成本核算7、筹资、投资等资金管理8、审计基本能力9、会计电算化操作10、企业及公司基础统计工作11、生产经营活动分析工作12、质量管理中的统计方法13、统计调查方法在实践中的应用三、实习时间20XX 年 12月 1 日至 20XX年 6月下旬四、实习单位原则上由学生自行联系单位,确有困难的学生,由系、招就办协助联系。五、实习要求1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。2、每个实习生必须认真做好实习日记的记载工作。3、实习结束每个学生必须完成一篇5000字左右的调查报告或专题论文,同时写好个人实习小结。4、实习生必须严格遵守实习所在单位的规章制度,无特殊情况不得请假,有事请假必须经单位领导或指导教师批准。实习期间一切活动,均应服从实习接收单位安排,不得擅作主张,自行其事。5、实习生的实习单位如有变动,应及时与班主任或所在系联系。6、实习结束后,学校委托实习单位就实习生的思想品德、工作态度及业务水平、工作能力等做出鉴定和评价,同时以优、良、及格、不及格评分标准打出实际成绩。请实习单位盖章后邮寄学校班主任或由学生带回由实习单位负责同志签署意见并密封的"实习表现鉴定表",未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。 第3篇:统计专业实习计划根据2015级统计学专业培养方案安排,湖北经济学院统计QXX41班34名同学,于20XX年6月27日至20XX年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日为双休日,不休息,继续实习),开展专业生产实习活动。为确保实习顺利完成,提高实习质量,特制定此方案。一、实习的目的和要求生产实习是重要的实践性教学活动,是理论联系实际的重要手段。通过生产实习,使学生面向我国经济建设主战场,培养学生开拓进取、求真务实的敬业精神;培养学生树立坚定的信念,认清我国改革开放的新形势,提高和锻炼学生社会活动能力,努力把自己锻炼成德智体美全面发展的合格专业人才。为达到实习目的:(一)、请各接受实习学生的单位,加强领导,严格管理。生产实习的具体工作由各接受实习学生单位指定兼职教师,根据本方案,结合本单位实际,制定实施计划并组织安排实施。(二)、学生要服从实习单位的安排,遵守实习单位的规章制度和组织纪律;虚心学习,认真工作,诚恳接受兼职教师的指导和管理。(三)、实习结束时,实习学生每人上交分析报告至少一篇(报告一式三份,一份交兼职教师,一份交系存档作为生产实习报告,一份自己保留)。分析报告请各实习单位兼职教师作好指导、审核工作,并签署意见。二、内容及日程安排本次实习采取自由选择和集体组织两种形式。自由选择: 学生可以自行选择合适的实习单位,开展专业实习活动。集体组织: 由洪山区统计局根据日常工作安排与统计教研室老师于实习开展前协商确定。三、实习纪律与鉴定(一)、学生在实习期间,要自觉服从各实习单位的统一安排,严格遵守实习单位的规章制度和劳动纪律。除了搞好生产实习以外,还要积极参加实习单位组织的政治学习、业务学习等有关活动,并将实习活动如实填写在实习手册上。(二)、实习结束时,要求学生进行个人总结和实习鉴定,并请实习单位的兼职教师对每个学生写出评语并对其实习成绩评定等级,其中实习成绩等级评定分为四个等级:优秀、良好、一般、较差,并由实习单位加盖公章。四、实习的组织及指导教师(一)、集中实习由湖北经济学院统计与应用数学系和洪山区统计局统一组织;自由选择的实习由湖北经济学院统计与应用数学系和实习单位统一组织。实习指导教师由湖北经济学院统计与应用数学系选派。(二)、实习指导教师由教学经验丰富,对生产实际较为熟悉,工作责任心强,有一定组织和管理能力的教师担任。(三)、指导教师的职责:1、实习前要提前深入实习单位了解和熟悉情况,会同实习单位有关人员根据实际情况制订实习实施计划,作好一切准备。2、按实习方案的要求具体组织实施计划的落实工作,检查学生完成实习的情况,与实习单位配合及时解决实习中的问题。3、实习中,指导教师要加强指导,严格要求,积极引导学生深入实际实习,检查督捉学生完成各项实习任务。4、指导教师要以身作则,言传身教,既教书又育人,全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全。5、定期向实习单位领导汇报实习情况,争取实习单位的指导和帮助,注意搞好校企关系。6、检查实习纪律执行情况,及时处理违纪问题。7、指导学生写好实习报告,负责组织实习考核和成绩评定工作。8、实习结束后写出实习工作总结并向系汇报。(四)、学生在实习期间违反纪律或犯有其它错误时,指导教师应及时给予批评教育,对情节严重、影响极坏者,指导教师应及时进行妥善处理,直至停止其实习,并立即向系报告。篇二:实习计划表东华理工大学集中性实践教学任务安排表集中性实践教学名称: 实践性教学类型: 学专院业名名称称: :系统设计实习实习 理学院信息管理与信息系统 10310301-2(72人)班级与学生人数:教学计划安排时间: 自2013 年 9月 4日起至2013 年9 月15日止 共 2周东华理工大学教务处2013 年9 月 1日填表人:刘爱华、吴志强、童怀水 系主任(专业负责人):学院领导签字:信息系统分析与设计实习计划书一、实验(实习)目的、主要任务及要求目的:系统设计实习要求学生掌握系统调研方法、并从中分析出系统信息需求、以信息为主导进行管理信息系统的分析设计、在此基础上进行系统开发,这是信息管理与信息系统专业学生必须掌握的一项基本功,也是信息社会对本专业提出的素质和能力要求。系统设计实习采取讲座、调研、开发与指导教师辅导相结合的方式进行,通过实习达到以下目的:(一)巩固所学理论知识,培养综合运用知识和独立工作的能力,进一步理解管理信息系统的生命周期,提高学生的综合素质;(二)掌握调查研究和资料搜集的方法、技巧,锻炼社会交往能力,培养分析问题解决问题的能力,尤其是基于信息的分析能力;(三)进一步培养系统开发测试的能力,掌握科学研究的基本方法,锻炼归纳和资料整理能力。要求:(一)参加实习的学生,应在指导教师的指导下,按照实习大纲、实习进度计划,认真完成实习任务。(二)学生在实习期间一般不得请假,如有特殊情况,应向指导教师请假,不得无故缺勤,否则不予评定实习成绩。(三)各位同学都要高度重视实习工作,认真思考实习中遇到的问题,及时完成实习各阶段的任务,鼓励学生积极撰写、发表相关论文。(四)每周以班(小组)为单位进行实习小结,每位同学每周都要提交一份实习小结,进行小组交流。实习结束后,认真撰写实习总结,提交实习总结报告。(五)本实习原则上1人1组单独完成。二、仪器设备、软件和辅助物品计算机、任一种编程语言和数据库三、实验(实习)方式、分组情况与组织领导1以班为单位进行实习2、指导老师带两组学生分别进行指导 3、每次实习过程老师必须全过程指导四、实验(实习)内容与时间安排(以天为单位填写,不同的分组应根据所完成的不同内容和完成时间分别填写)五、实验(实习)纪律和注意事项1、严格遵守实习纪律,不准无故迟到、早退和缺勤。2、在设计之前最好做一定的调研,做好需求分析 3、严格按照信息系统开发周期开发六、上交成果资料1、实习总结表2、学生的实习成绩 3、学生的实习报告七、实验(实习)考核方式与成绩评定为了做到公平、合理地评定学生的实习成绩,我们分三个方面进行考核。 1、本次实习,同学由指导老师或自行选定系统题目分析设计(建议结合毕业设计题目),提交系统设计报告;2、学生的平时表现占30%。每个指导老师对所指导的学生认真负责,严格考勤,做好平时实习情况记录,按出勤率打出学生的平时成绩。3、学生上交的实习报告占40%。指导老师认真评阅学生的报告,客观、公平的给出综合实习报告成绩。4、系统程序的运行状态占30%。检查学生设计的程序是否具有健壮性,能否在各种可能的情况下保持程序的稳定性,检查程序的出错率,教师可根据程序运行情况及出错情况给出成绩,考核时应鼓励学生的创新设计。八、使用教材及参考资料教材:【1】薛华成主编管理信息系统(第五版)清华大学出版社2007 参考书:【1】邓晓红管理信息系统实验指导与课程设计机械工业出版社2008 【2】张金城管理信息系统实验指导书(第二版)北京大学出版社2006九、实习小结与实习总结报告的要求第一周结束后提交系统分析设计报告,第二周结束后提交系统实施测试报告,并提交实习总结报告,要求各报告结构清晰、内容完整、数据正确,并反映出实习的主要成果,严格杜绝抄袭行为。实习报告的主要内容: (一)系统分析(1)现行系统的调查描述:论述进行系统调查所采用的方法和获得的调查成果。包括现行系统概况、组织结构及基本职能分析、存在的主要问题等;(2)拟建系统方案及比较篇三:2015学生个人实习计划范文2015学生个人实习计划范文学生个人实习计划范文一:学生个人实习计划即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。2、参与实习单位的工作过程。3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。学生个人实习计划范文二:学生个人实习计划1、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。2、实习时间我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。3、实习单位3.1单位地址与规模山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电xx农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。3.2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。3.3实习单位的历史与发展4实习过程2月1日,我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于"信用社预防职务犯罪教育"的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。 这次实习,除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。 首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。 其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。最后,在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。 学生个人实习计划范文三:学生个人实习计划一个人实习阶段的主要任务:1完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;2加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;3加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教(本文来自:WWw.bDFQ
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