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文档简介
一、有关溶液概念的例题例1 【08乐山】将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( )A蔗糖 B牛奶 C酒精 D白醋【解析】本题考查对溶液特征的理解。溶解的基本特征是均一性、稳定性。蔗糖、酒精、白醋均易溶于水,牛奶和水形成的混合物属于乳浊液。故选B【举一反三】1、下列物质中不属于溶液的是( )A食盐水 B汽水 C泥水 D澄清石灰水二、有关溶解度曲线的例题例2:【08海南】甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示。在常温下,先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(图B)。下列说法正确的是( )A乙溶液中溶质的质量分数增大B装甲溶液的试管中剩余的固体减少C试管里甲、乙物质的溶解度都增大D两支试管里剩余的固体都增多【解析】此题要求理解溶解度曲线的意义以及温度对溶液中各种量的影响。由溶解度曲线知,随温度的升高,甲物质的溶解度增加,而乙物质的溶解度逐渐减少,将试管放入冰水中,温度降低,使得固体乙继续溶解,溶质的质量分数增大,而甲从饱和溶液中析出,故选A例3:【08宜昌】右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1) t1时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 (填写序号,下同)。(2) t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是 g。(3) 将t1时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是。【解析】此题考查的是溶解度曲线的意义的综合应用。从溶解度曲线中可以看到物质的溶解度随温度变化规律,还可以查出物质在某温度下的溶解度。在同一个坐标系中还可以表示不同物质的溶解度的关系,如比较同一温度下不同物质的溶解度的大小,若两条曲线相交,其交点表示在该温度下这两种物质的溶解度大小相等。故(1) BCA (2)65g (3) BCA【举一反三】2右图是A、B、C三种固体物质(固体组成与溶质相同)的溶解度曲线。在t1时,将质量为a g的A、B、C三种物质分别加入100 g水中,根据图示回答下列问题:(1)三种物质中,随温度升高溶解度减小的物质是 ;(2)t1时,所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是 ;(3)若使这三种溶液溶质的质量分数相等,则温度应由t1升至 ;(4)若将温度由t1升至 t4时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为 。三、有关溶液配制的例题例4:【08肇庆】配制50 g 8%的氯化钠溶液时,不需要用到的仪器是 ( )A托盘天平 B量筒 C烧杯 D漏斗【解析】本题考核的是溶液配制,溶液配制的步骤是计算、称量、溶解。分别用到托盘天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒。故选 D【举一反三】3、【08潍坊】用氯化钠配制100 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,现有下列操作:配制溶液;称取氯化钠固体;过滤;量取蒸馏水;计算。正确的操作顺序是( )A B C D4、【08连云港】 配制100 g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1 g/cm3),下列操作正确的是( )A将氢氧化钠固体置于滤纸上称量B俯视量筒刻度读出所取水的体积C将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量D将94 mL水倒入盛有6 g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解四、有关溶质的质量分数例5:【0
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