新人教版2020年中考语文一模试卷.doc

新人教版2020年中考语文一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列字词没有错别字的一项是（ ）A . 狼藉 迁徙 张皇失错 莫衷一是B . 蓬篙 分泌 更胜一筹 五彩斑斓C . 旁骛 真谛 冥思遐想 因地治宜D . 蜷伏 濒临 销声匿迹 巧妙绝伦2. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ）A . 变色龙中看风使舵的人不只是奥楚蔑洛夫，巡警和围观者们无不如此B . 语文老师上课能根据同学们的表现随机应变，真是个八面玲珑的好老师C . 面对有些同学考试时用手机作弊的行为，身为共青团员，我们怎么能无动于衷呢？D . 这场来势汹汹的流感，让我们班一下子有六位同学不得不隔离治疗3. （2分）下列语句中没有语病的一项是（ ） A . 由于一连串的失误，导致他错失了金牌，使他彻底告别了体坛。B . 双休日里，大家一定要注意各方面的安全，防止发生安全事故。C . 最后一课被许多国家选进课本，作为中小学生接受爱国主义教育。D . 建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键。4. （2分）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 5. （2分）下列对“重阳节”的解说，正确的一项是（ ）A . 千百年来，我国各地重阳节的节俗是完全一致的，人们都要登高避祸，饮菊花酒，佩戴茱萸。吃重阳糕，祭祀灶神。B . 重阳节的习俗是发展变化的，在不同的历史时期，人们赋予它不同的内涵。C . 重阳节从古至今一直是一个喜庆祥和的节日，它寄托了人们对新生活的期盼，为眷恋生活的人们开辟了一片晴朗的天空。D . 重阳节起源于古人祭祀大火的仪式，人们祭祀大火星，目的非常明确：就是为了避免在季节更替的时节感染时疚。二、 综合性学习 (共2题；共27分)6. （15分）（2016遵义）我们在主题探究“桥”的综合性学习中，认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥，它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。请你完成以下问题。（1）请你以“沟通”为主题拟写一条与桥有关的宣传标语。（2）请你给正和妈妈闹矛盾的小军发一条规劝短信。（3）小明因病住院不能参会，请你代小明给王老师写一张请假条。7. （12分）（2015龙岩）阅读下文，完成问题。和为贵“和为贵”在我国几乎家喻户晓，但其精髓和要义究竟是什么，今天还有进一步阐发的必要。子曰：“礼之用，和为贵。”（论语）意思是说礼的运用、礼的功用以“和”为最重要，以和谐为目标。结合当今实际，我以为“和为贵”的要义可以用八个字来概括，即各得其所、各安其位。“和为贵”反映了我国古人对宇宙万物的深刻认识。古人认为，天地万物均由多种成分以一定关系共处，形成有机统一的状态，这个状态就是“和”。早在春秋时期，人们就认为宇宙万物存在于“和”的状态中，没有“和”就没有世界，没有一切事物的存在。正是从这种认识出发，我国古人得出一个重要结论：应当把“和”作为人的一切活动的最高目标。“和”是多种成分共生共荣、有机统一的状态。在这种状态下，各种成分都有确定位置，与其他成分形成密切联系，对整体的“和”发挥一定作用。各种成分所处的位置恰当，能发挥应有作用，“和”的状态就能够保持；任何一种成分的位置和作用不恰当，整体的“和”就会遭到破坏。由此可见，每一种成分都处于它应在的位置，发挥其应有的作用，这就是各得其所、各安其位。实现各得其所、各安其位，应遵循和而不同的原则。孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”和而不同，就是承认差别与多样化是正常、合理的，否认差别、强求一致是不正常、不合理的；在承认差别的基础上求和谐，而不是取消差别求统一。应承认在统一的整体内，各成分均有存在的权利和价值；在承认差别的基础上相互尊重，尊重各方利益，尊重不同的思想、信仰等。实现各得其所、各安其位，还应遵循无过无不及的原则。过和不及都会破坏“和”的局面，正所谓“过犹不及”。如烹饪，各种佐料和水、火，分量都有一定之规，必须做到每一项都无过无不及，才可能做出美味佳肴。同样，在人际关系中，权利和义务、责任和回报都要讲平衡、讲恰当。只求权利、不讲义务，或只讲义务、忽视权利；不负责任或越俎代庖，都会导致对“和”的破坏。因此，每一个人都需认清自己应处的位置，恰当地处理个体发展与整体和谐的关系。各得其所、各安其位不是安于现状、不求进取，而是尽职尽责、尽心尽力，不好高骛远，亦不推诿塞责。志存高远、锐意进取，应该鼓励；碌碌无为、不求上进，应当反对。从这个意义上讲，“不想当元帅的士兵不是好士兵”是正确的。但同样重要的是，当一天士兵就要安于其位，尽一天士兵的职责；只想当元帅却不能当好士兵的人，非但不可能成为元帅，也不是一个好士兵。为此，应把志存高远、锐意进取与安于其位、尽职尽责有机结合起来。古人所说的各得其所、各安其位仍然具有积极意义。构建社会主义和谐社会，需要国家和社会秉持和而不同的理念，尊重差异，包容多样；集体和个体秉持无过无不及的理念，尽力而为，量力而行，在此基础上努力促进各得其所，各安其位。（摘编自人民日报2015年1月）（1）下列选项中的说法与文意不符的一项是（ ）A . 春秋时期的人们认为“和”是世间万事万物存在的基础，不可或缺。B . 为了保持“和”的状态，我们只需要让各种成分都有其应在的位置。C . 文章第段以烹饪为例，论述了实现“和”应秉持无过无不及的原则。D . 作者认为探索“和为贵”的精髓和要义于今天仍有积极的意义。（2）简述本文的论证思路。（3）作者认为应如何实现“各得其所、各安其位”？三、 名著导读 (共1题；共5分)8. （5分） 鲁迅评论吴承恩西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。四、 文言文阅读 (共1题；共25分)9. （25分）阅读童区寄传，完成小题。童区寄传柳宗元童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮，酒醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝因取刃杀之。逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善!”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮。手勿惮；复取刃杀市者。因大号。一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣。愿以闻于官。“虚吏白州。州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门，皆曰：“是儿少秦武阳二岁，而讨杀二豪，岂可近耶?”（1）解释句子中划线的词。布囊其口（ ）之虚所卖之（ ）虚吏白州（ ）（2）用现代汉语翻译下面的句子。童寄者，郴州荛牧儿也。以缚背刃，力上下，得绝。（3）从文中找出最能表现区寄智和勇的两个句子。（4）结尾写“乡之行劫缚者”的言行，对塑造区寄形象有什么作用？（5）自古英雄出少年，除了区寄，你能列举一个少年英雄的例子吗？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）品读下面的一首元曲，回答问题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）这首小令能显示全篇主旨的一个词语是，表达了的思想感情？（2）小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？六、 默写 (共1题；共8分)11. （8分）古诗文默写_ ， 病树前头万木春。人生自古谁无死，_。念天地之悠悠，_。_ ， 坐看云起时。弃我去者，_；乱我心者，_。送杜少府之任蜀州中与“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感相近的句子是：_ ， _。七、 现代文阅读 (共2题；共25分)12. （15分）（2013益阳）阅读下文，完成下列各题。桥梁远景图茅以升桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。桥上的车辆行人，靠桥梁承栽；桥梁的重量，靠桥墩顶托；桥墩的压力，通过基础，下达土中或石层。现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧！将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。那时所有建桥的材料，都可在工厂里通过自动化，预先制成标准构件；造桥时，在水里把他们拼装成桥墩；在桥墩上把他们架设成为桥梁，一口气作业，几乎是才听说造桥，就看见“一桥飞架”了！将来的桥梁一定造得很便宜。现在用的各种合金钢及高强度混凝土会由高分子新材料来代替，重量轻而强度高，桥梁构件的制造，一律自动化，桥墩的水下工程，可用机器人操作，动作灵巧，由人在水上指挥。桥墩基础，不必沉到那么深，在松软的土质中，可以加进凝固剂，把软土变成硬土。架桥时，全用电脑控制的各种机具，差不多不需人的劳动力。采用了这些新技术，当然桥的成本就低了。将来的桥梁一定造得很美。一座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。桥的构件不再是现在的直通通的棍子，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是头尾同样粗细，而是全身肥瘦相间的。各个构件都搭配成各种姿态，而且各有不同的色彩，把全桥构成一幅美丽的图画，桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”（节选自彼此的抵达百花文艺出版社出版，有删改）【注】茅以升（18961989），著名科学家。本文写于1979年。（1）选文中，作者想像中的“将来的桥梁”会有哪些变化和特点？请用三个词语加以概括。（2）作者在说明桥梁的三个组成部分时，运用了什么说明方法？试作具体分析。（3）文中划线的词语能否去掉？为什么？13. （10分）阅读下面两篇文章，完成小题。选择阳光那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近，便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢，一边在我身边的座位上坐下。然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙”尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼怎么会知道我们村子以前的情景呢？”老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。”在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗？”听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。”说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？”此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？”他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿”我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。”到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊”很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。（青年博览）（1）阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。（2）根据文章简要概括老人的生活经历。八、 材料作文 (共1题；共5分)14. （5分）（2013漳州）下面两个题目，任选一题作文。（一）题目：我的_，我的歌（将题目补充完整）（二）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。夏至蝉鸣。蝉的幼虫要在地下生长四年，然后才来到地面上蜕皮成为成虫，成年的蝉只能在阳光下生活五个星期，这就是它们生命的全过程。黑暗中默默求索，阳光下声声嘹亮。哪怕只拥有一个多月的阳光，它们也会好好珍惜。要求：文体不限，字散不少于600字（诗歌不少于30行）。不得出现真