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文档简介

纪昌学射 教学目标 1 认识 2 个生字 会写 4 个生字 正确读写 妻子 拜见 纪昌学 射 百发百中 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 联系有关词句 体会人物的想 法 明白学习要练好基本功的道理 3 练习提出问题和大家讨论 勇于发表自己的看法 重难点 重点 整体把握课文主要内容及寓意 难点 结合重点词句 理解人物言行 体会人物心理 教法与学法 教法 讲授法 学法 读议法 教学准备 多媒体课件 课时安排 1 课时 教学过程 一 导入新课 激发兴趣 1 今天我们来学习第 29 课 寓言两则 什么叫寓言呢 指名说并 出示课件 2 我们学过哪些寓言故事 指名说并出示相应的课件 3 师补充 惊弓之鸟 还记得里面的主人公更羸吗 指名说并补 充他是一个具有敏锐观察力和判断力的射箭能手 今天 我再带 大家去认识古代另外两位著名的射箭能手 揭题并板书 二 初读课文 感知大意 1 课件出示读书要求 读准字音 读通句子 想想课文讲了一件什 么事 2 生读 师巡视并指导 3 检查字词 课件出示 指名读字组词你 齐读 开火车读 4 指名读文 其他同学边听边思考 课文讲了一件什么事 5 指名说主要内容 师相机补充 6 课件出示主要内容填空 指名填并齐读 三 细读课文 感悟道理 1 默读课文 2 4 段 想想飞卫是怎样教纪昌学射箭的 画出相关 句子 读一读 指名回答并齐读 师引导总结 飞卫叫纪昌下功夫练眼力 要看准目标不眨眼 还要 把小目标看大 2 纪昌又是怎么做的呢 默读 2 3 两段 画出相关句子 读一读 再体会体会 指名回答 课件出示相关句子 生谈体会 抓住 两年以后 每天 聚精会神 盯着 等词体会纪昌有恒 心 毅力 耐心和决心 师板书 从 纪昌回家之后 就开始练习起来 和 纪昌记住了飞卫的话 回到家里 又开始练习起来 体会到纪昌学习态度的认真和虚心 师板书 指名读相关句子 师评价 齐读 3 飞卫为什么先让纪昌练眼力 而不教他开弓放箭呢 指名说 师总结 眼力是射箭的基本功 只有练好眼力 才能百发 百中 师质疑 如果纪昌没有拜飞卫为师 那纪昌能成为百发百中的射箭 能手吗 指名说 不能 飞卫指点正确 教导有方 师板书 4 学射箭的基本功是练眼力 学其它本领呢 课件出示 生解答 师点拨 学任何本领都要练好基本功 5 这则寓言故事告诉我们一个什么道理呢 学任何本领都要练好 基本功 6 师质疑 纪昌取得成功的原因有哪些 生对照板书总结 练好基本功 认真虚心的学习态度及恒心 毅 力 名师指点 四 拓展延伸 1 学完这个故事 对你有
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