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文档简介
一年级下语文期末复习一班级 姓名 一、看拼音写词语:b x z rn jng chng n bn nn zhung shn q wng mi zhk zng sh zhn du shu zh yn wi qn lo cho shu k k do l xin hu n hu 二、形近字组词:该( ) 晴( ) 组( ) 提( )刻( ) 睛( ) 祖( ) 题( )三、填表格字音序部首除部首外几笔第四笔组词棉逃池四、按要求写字,注意笔画的位置。击 昏 追 鲜 上下结构 左右结构 半包围结构 独体字 医 艇 舱 战后鼻音 整体结构 平舌音 翘舌音五连线:大名鼎鼎的 小男孩 穿 花灯 不停地 跳灯火通明的 科学家 骑 战功 认真地 问丰衣足食的 南京路 立 裙子 好奇地 看活泼可爱的 老百姓 闹 木马 使劲地 说六、判断:1、曹操用望梅止渴的办法带领将士们走出了荒原。 ( )2、花木兰是我国古代的巾帼英雄。 ( )3、瓦特是法国一位有名的科学家。 ( )4、科学家说的话一定是正确的,因为他们懂的知识多。 ( )七、把句子写完整。1、小壁虎 。2、我爱 。3、 ,小朋友 。八、连词成句,加上标点符号:1、老师 清晨 我们 到 山上 去 带着 看日出 2、怎么 小路 会 美丽的 不见 了 呢 九、阅读短文,完成练习:夏天的故事夏天,我家院子里的老银杏树变年轻了。它给飞落枝头的鸟儿,给花蝴蝶,还给树荫下睡觉的老猫,给做作业的姐姐,讲一个又一个夏天的故事。这时候,我看见满树了绿色的叶片,像许许多多打开的折扇。他们为讲故事的银杏树,也为听故事的小朋友,扇着凉爽的风。这些可爱的小折扇啊!1、短文共有( )小节,标上小节号。2、老银杏树给( )、( )、( )和( )讲故事。3、第二小节有( )句话,用“ ”划出第2句话。4、照样子写词语:例:一个又一个 例:许多许多 5、从文中找出下列词语的反义词。炎热( ) 合拢( )一年级下语文期末复习一班级 姓名 一拼音部分:1、写出下列字母相对应的大写字母。 ( ) ( ) j( ) f( ) t( ) d ( ) m( ) j( ) h( ) l( ) 2、圈出带点字正确的读音。富饶(ro lo ) 眼睛( jng jn )漂亮(po pio)士兵(ch sh ) 借书(ji ji ) 得意(di d ) 怒气冲冲(chng cng )乌云密布(w )二、字词句部分:1、将下列词语补充完整。女( )男( ) ( )衣( )食 ( )不( )言( )不自( ) 人流( )( ) ( )( )玉立2、将下列字加一笔变成一个新字,再组词。例:九(丸)(药丸)火( )( ) 从( )( ) 李( )( )古( )( ) 日( )( ) 大( )( )3、在括号里填上合适的词语:( )的草地 ( )的小河 ( )的羽毛奇怪的( ) 晶莹的( ) 美妙的( )4、填上合适的量词:一( )小鸟 一( )水井 一( )狮子 一( )古诗一( )衣服 一( )太阳帽 一( )牛奶 一( )红星5、选字填空清 情 晴 请(1)( )早,我打开门一看,今天是( )天了。(2)小方( )来了许多朋友一起玩,提 题 上课了,老师( )了一个奇怪的问( ),同学们都不知道怎么回答老师的( )问。玩 完小红每天先( )成作业再去和小伙伴( )耍。在 再( )公园里,我( )一次见到了那个卖花的小姑娘。6、连线:轻轻的 彩虹 刻苦练功的 大禹美丽的 脚步 制服洪水的 花木兰青青的 水珠 替父从军的 小狮子晶莹的 小草 爱听好话的 乌鸦7、照样子写字。图 追 常 必 泳 城 8、连词成句,加上标点。表扬 做好事的 大家的 乌龟 得到了 棉花姑娘 很快地 帮助 吃光了 七星瓢虫 蚜虫 三阅读练习:溪水与石头一块石头着山又又跳地落到小溪里,住了溪水前进的道路。那天然生成的角,像一把的钢刀,保护着体,大有不可之。溪水唱着歌儿,由远而近。石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然,我会把你得落花流水的。” 溪水说:“我前进的道路是不会改变的,可粉身骨!”说完,挺身向前,后面的伙伴犹如千军万马,前后。 不知过了多久,石头锋利的角变了,高的身变小了。溪水然唱着歌儿,欢乐地流呀流呀1、 按要求填空:短文一共有 小节,打的小节有 句话。2、 填上合适的词语:( )的溪水 ( )的钢刀3、用“ ”划出石头说的
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