贫困地区调研个人总结与贫困大学生心理状况调查问卷有感合集.doc

贫困地区调研个人总结与贫困大学生心理状况调查问卷有感合集 贫困地区调研个人总结与贫困大学生心理状况调查问卷有感合集贫困地区调研个人总结贫困地区调研个人总结很久了。 没有提笔的欲望。 不知从何谈起。 但是，在XX暑调已然结束那么久之后，突然觉得有话想说。 暑假伊始，在大家或说走就走的去旅行，或留校做项目的做项目做兼职的做兼职，或回家享受西瓜空调wifi，我的甘肃之行也如期而至。 XX到武威，37个小时，也是第一次“睡火车”，难得遇到可爱的“宝贝儿”XX籍列车员，一路添了几许柔情。 在XX如此动荡的局势下，她的态度却显然平和。 坦然看待XX的戒严，话语间不乏XX人的热情好客。 别离在即，只舍得看一眼背影，不告而辞。 以这样一个温情的邂逅开始整个故事，似乎也暗示了这“旅程”注定是不会被辜负的。 路过平原滑过山坡看过大片大山的洁白的耀眼的云、纯净的蓝天。 变幻的风景，也刻画着这个地域的粗犷不羁。 在XX，发生了太多太多事情。 大的小的，板着手指，是数不过来的。 所以，只能挑选记忆深刻的故事，浅浅道来。 首先介绍团队的情况。 民以食为天，我们一行16人，真的是绞尽脑汁在食材匮乏做饭设施简陋的情况下做饭。 再说住，通通挤在教室里。 在桌子不够的时候，只好为难男生住在地上，忍受各种虫子的“骚扰”。 而住的地方经常没水，所以结伴去河边就地洗漱成了一道亮丽的风景线。 因为我们是走访调研的形式，所以走路就成了一个很现实的问题。 抱个馍馍咸菜土豆，早出晚归是家常便饭。 遇到下雨天，鞋子全裹在泥巴里都是小事情。 更糟糕的是，人会滑到。 一不小心，还会滚下山。 因为我们常常要走山路，更甚有的地方，一爬就是几个小时。 条件比起我们日常的生活状态，诚然算是不太好的。 但是，大家却在慢慢扶持中很快适应了所处的环境。 而大家也因为这样那样的问题会有争执、会起磨擦、会冷战。 但是所有的问题，都会被包容化解。 而我们所见，XX有些地方的现状，也如上，实在是糟糕。 这里，我只说几点。 比起XX喜欢用纸币，硬币几乎不流通，而你给别人硬币也会被嫌弃这一点，XX至今用着五角的纸币更让我惊讶。 因为五角在我感觉好像已经被淘汰了一样。 再就是收费公厕。 每次五角或者一元。 还有就是山区不通自来水，全靠澄清水窖储存雨水。 水质就是一个很让人担心的问题。 而问及孩子的零花钱是多少，他们回答都是五角一元，可是现在一般孩子的零花钱，怎么都得是十几块吧。 因为山区交通基本靠走，来回不便，所以很多孩子都是揣着馍馍在学校吃午饭。 因为营养补给跟不上，很多孩子都瘦瘦小小的。 但是他们却有一个共性，虽然也会调皮，但是大多时候，还是让人觉得孩子懂事的让人心疼。 才那么小一点，就会帮家里放羊，甚至做饭。 我们食宿在他们学校里的时候，他们也常常从家里跑了很远的路，只为把很多食物给我们。 当我们给在走访时主动要求帮忙带路，有时候甚至一带就是大半天的孩子买点小零食的时候，他们总是很羞涩，直摆手说不要。 而在我们家访的时候，谈及远方的父母，年迈的爷爷奶奶，他们常常哽咽，让人不忍触及这些话题。 虽然条件不好，但是我们也很欣慰的在当地的人们身上看到“安居乐业，热情好客”八个字。 记得有一个村庄，我们欣喜的看到，他们的娱乐活动不是纸牌麻将，而是象棋。 在每家门口我们无一不是被孩子或者家里的大人热情的迎进去的。 一落座，马上就有西瓜、馍馍被端上桌子一个劲的招呼我们，甚至挽留我们吃饭。 淳朴如他们，为了生活，甘愿远走充满的他乡。 所以，无论在哪里，无论居住条件怎样简陋，人们所求的无非都是一样的平安喜乐。 半月之期悄然而至，纵然不舍，也只能转身离去。 生之所遇皆为过客，道声再见便是后会无期了。 而这片辽阔的土地，依旧在内敛的慢慢沉淀，一如亘古不变一般。 20*.8.17张XX7贫困大学生心理状况调查问卷有感贫困大学生心理状况调查问卷有感随着经济、科技、社会的飞速发展，非常多的中国人进入了小康，富人越来越多，贫困似乎已然悄悄远离。 但从整个社会来看，贫富差距越发明显，可观的富人数目丝毫不能掩盖较之更甚的贫困人数。 而在贫困人员中，以贫困大学生最具代表性。 此次问卷调查，我们从贫困同学对家庭状况、对待贫困的态度以及面对贫困时的解决方式等方面做了较为详细的了解。 调查结果显示，贫困大学生多数会在闲暇时间当家教，发传单或者做其他勤工俭学的工作，他们希望能通过自己的努力，尽量减轻家庭负担。 另外，多数贫困大学生觉得自己身上的压力会比其他同学来得大一些，但也正是如此，他们在学习上更为刻苦，但也不免显得有些孤独。 在面对有关社会资助的问题时，贫困大学生显得十分坦然。 接受帮助，为努力奋斗创造更好的条件，充实自己，提高自己，将来尽己所能回报他人，回报社会。 此次调查范围还不够大，或许还不能代表大多数贫困大学生的想法，但也实实在在发现了贫困大学生压力较大，孤独感较高等问题。 面对这些问题，高校乃至社会应该采取恰当的措施来加强对贫困大学生的关注和帮助，这不仅有利于贫困生的健康成长，而且有利于高校的稳定发展 1、加强心理健康教育，开展心理咨询各个高校均应开展心理健康教育课程，并逐渐加大比重，在以贫困生心理教育为主的前提下，加强对其他学生的心理教育。 建立心理咨询中心，同时培养有资格有能力的心理咨询师，定期对贫困学生进行心理咨询。 定期邀请专家举办心理讲座，缓解贫困生的心理压力。 2、完善贫困生资助体系进一步完善“奖、贷、补、助、免”多元资助体系，除设立贫困生国家奖学金外，鼓励各大企业在校设立专项贫困生奖学金。 学校应建立完善为贫困学生寻找临时工作岗位的相关机构，帮助减轻贫困学生的经济压力。 3、加强校园文化建设高校应开展各种课外活动如周末文比、寝室文化、班级文化等，建立一种民主、文明、相互尊重的校园文化氛围，使贫困生在宽松的人际环境中学习、生活，以一种积极向上的态度对待学习和生活，把自己融入到大集体中去。 贫困大学生作为祖国的未来，民族的希望，需要的是尊重、鼓励和帮助，我们要做的是相互学习，相互尊重。 贫困大学生问卷调查感想2近期，我们小组进行了一次校贫困生的现状调查，以便能从实际方面解决我校贫困生状况及所遇到的困难。 贫困大学生是一个不小的群体，如何能够使这些大学生顺利地完成学业，不但家长关心，也是学校和社会关心的问题。 虽然现在有很多热心团体和个人都在进行救助活动，但是毕竟不能开展大面积的救助工作。 从贫困生的月生活费情况来看，月生活费在300元以下的贫困生占总体比率的7%；月生活费在300600元的贫困生占总体比率的68%；月生活费在600800元的占总体比率的20%；还有小部分贫困生月生活费在800元以上。 在每月的开支去向上，78.58.%的贫困生大部分用于吃饭；有21.70%的贫困生的开支一半用于吃饭一半用于购物；仅仅有1.89%的贫困生扣留伙食费大部分用于购买自己的学习和生活用品。 从消费看，调查显示79.25%的贫困生是家庭资助；靠亲朋好友资助的占5.66%；靠社会公益认识和政府资助的人仅占总比率的0.94%；通过借贷的贫困生占1.89%；有10.58%的贫困生的消费主要依靠勤工助学和兼职。 从调查中可以看出绝大部分的贫困生的消费是由家庭资助，社会公益基金和政府资助等资助覆盖面小。 贫困生的心理状态总体上是比较健康的。 他们朝气勃勃，敢于竞争，学习刻苦，奋发图强，有强烈的求知欲，有较强的意志力、能力和耐受力；能适应群体、社会和学校环境；能正确认识自己，拥有完整的人格和自我意识；对人生和前途有信心；能够自我控制，独立地思考和冷静地处理问题。 但他们的心理负担会比非贫困生沉重，还有很多贫困生心理上存在种种不同程度的问题，严重的发展为心理障碍和心理疾病。 这些都是学校工作不能忽视的潜在问题。 在人际关系方面，贫困生的人际交往态度比较积极，大部分贫困生都有自己的好朋友，这因为贫困生地环境相对单一，人际关系相对简单朴实，沟通相对比较容易，比较容易交到好朋友；也有少部分贫困生不愿与人交往，其主要因素是自卑、羞怯、受到排挤等等