《圆锥的认识和体积》教学课件_第1页
《圆锥的认识和体积》教学课件_第2页
《圆锥的认识和体积》教学课件_第3页
《圆锥的认识和体积》教学课件_第4页
《圆锥的认识和体积》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩31页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

圆锥的认识 人教版六年级数学下册 圆锥的认识 圆锥的特征 尖顶底面是一个圆侧面是一个曲面 底面 侧面 顶点 高 测量圆锥的高 请说出两种以上你见过的圆锥形的物体 找出下列哪一个图形是圆锥 并说明理由 下列图中圆锥的高表示的对吗 为什么 指出下列各图是由哪些图形组成的 圆锥的体积 比一比 哪个圆锥的体积大 观察得结论 想一想 圆柱和圆锥的底和高有什么关系 圆柱和圆锥等底等高 结论 圆柱体积是等底等高圆锥体积的3倍 即圆锥体积是等底等高圆柱体积的 推导公式 V柱 ShV锥 Sh 等底等高 例1 一个圆锥形的零件 底面积是19平方厘米 高是12厘米 这个零件的体积是多少 答 这个零件的体积是76立方厘米 19 12 76 立方厘米 运用所学知识解决实际问题 例 在打谷场上 有一个近似于圆锥的小麦堆 测得底面直径是 米 高是1 2米 每立方米小麦约重735千克 这堆小麦约有多少千克 得数保留整千克 1 2米 4米
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论