考研联考综合逻辑基础精讲：概念.doc

凯程考研，中国最权威的考研辅导班考研联考综合逻辑基础精讲：概念第一部分 章节精讲一、集合概念与非集合概念根据概念所反映的是集合体的整体属性还是个体的特有属性，概念可以分为集合概念和非集合概念。所谓集合体指一类事物中每个分子按照一定方式组合起来，形成了一个具有新的本质属性的整体。外延所指向的对象是一个集合体的概念就是集合概念;外延指向对象是一个类的概念就是非集合概念。二、概念之间的关系1.同一关系是指两个概念的外延全部重合。2.种属关系是指一个概念的外延包含着另一个概念全部外延。其中外延大的概念称为属概念，外延小的概念称为种概念。3.交叉关系是指两个概念的外延有且只有一部分重合。4.矛盾关系是指两个概念的外延没有任何重合，而且这两个概念的外延之和等于它们共同的邻近属概念的外延。5.反对关系是指两个概念的外延没有任何重合，而且这两个概念的外延之和小于它们共同的邻近属概念的外延。三、划分1.什么是划分?划分就是从属概念中分出若干种概念的逻辑方法。2.组成划分由三部分组成：划分的母项即被划分的属概念、划分的子项即划分得出的种概念、划分标准即把母项分为若干子项的根据。3.划分规则(1)各个子项外延之和必须与母项的外延相等;(2)每次划分必须根据同一标准进行。四、定义1.什么是定义?下定义就是用简洁明了的语句揭示概念所反映的对象的本质属性。2.定义组成定义由三部分组成：被定义项、定义项和定义联项。3.定义规则(1)定义项的外延和被定义项的外延具有同一关系;(2)定义项不能直接或间接包含被定义项。五、混淆或偷换概念混淆或偷换概念就是把不同的概念当作同一个概念来使用的错误。第二部分 重点剖析混淆或偷换概念的形式是多种多样的，但集合概念与非集合概念的误用是常考点。(1)集合概念与非集合概念的区别集合概念表达的是集合体与个体的关系，类似于整体与部分的关系;非集合概念表达的是类与分子的关系。类具有的属性一定为属于这个类的分子所具有;集合体所具有的属性不一定为组成这个集合体的个体所具有。(2)区分集合概念与非集合概念的方法在需要做出判断的词语前加上“每一个”，如果意思能够与原句契合，那就是在类与分子的意义上使用的即为非集合概念;如果意思不能与原句契合，那就是在集合体与个体的意义上使用的即为集合概念。例如：中国人是勤劳的。中国人是亚洲人。在中的“中国人”前加“每一个”，“每一个中国人是勤劳的”表达的意思与原句不契合，即其表达为集合概念;在中“中国人”前加“每一个”，“每一个中国人是亚洲人”表达的意思与原句契合，即其表达为非集合概念。第三部分 真题再现【例1】(2012年第42题)小李将自家护栏边的绿地毁坏，种上了黄瓜。小区物业人员发现后，提醒小李：护栏边的绿地是公共绿地，属于小区的所有人。物业为此下发了整改通知书，要求小李限期恢复绿地。小李对此辩称：“我难道不是小区的人吗?护栏边的绿地既然属于小区的所有人，当然也属于我。因此，我有权在自己的土地上种瓜。”以下哪项论证，和小李的错误最为相似?A.所有人都要为他的错误行为负责，小梁没有对他的错误行为负责，所以小梁的这次行为没有错误。B.所有参展的兰花在这次博览会上被定购一空，李阳花大价钱买了一盆花，由此可见，李阳买的必定是兰花。C.没有人能够一天读完大仲马的所有作品，没有人能够一天读完三个火枪手，因此，三个火枪手是大仲马的作品之一。D.所有莫尔碧骑士组成的军队在当时的欧洲是不可战胜的，翼雅王是莫尔碧骑士之一，所以翼雅王在当时的欧洲是不可战胜的。E.任何一个人都不可能掌握当今世界的所有知识，地心说不是当今世界的知识，因此，有些人可以掌握地心说。【解析】正确答案D。小李的话包含着一个推理：绿地属于小区的所有人，我是小区的人，所以绿地属于我。这个推理犯了偷换概念的错误，第一次出现的“小区的人”是集合概念，而第二次出现的“小区的人”是非集合概念。D项与题干类似，第一次出现的“莫尔碧骑士”是集合概念，而第二次出现的“莫尔碧骑士”是非集合概念。【例2】(2010年第49题)克鲁特是德国家喻户晓的“明星”北极熊，北极熊是北极名副其实的霸主，因此，克鲁特是名副其实的北极霸主。以下哪项除外，均与上述论证中出现的谬误相似?A.儿童是祖国的花朵，小雅是儿童，因此，小雅是祖国的花朵。B.鲁迅的作品不是一天能读完的，祝福是鲁迅的作品。因此，祝福不是一天能读完的。C.中国人是不怕困难的，我是中国人。因此，我是不怕困难的。D.康怡花园坐落在清水街，清水街的建筑属于违章建筑。因此，康怡花园的建筑属于违章建筑。E.西班牙语是外语，外语是普通高等学校招生的必考科目。因此，西班牙语是普通高等学校招生的必考科目。【解析】正确答案D。题干犯了偷换概念的错误，第一个“北极熊”是非集合概念，第二个“北极熊”是集合概念。A项第一个“儿童”是集合概念，第二个是非集合概念;B项第一个“鲁迅的作品”是集合概念，第二个是非集合概念;C项第一个“中国人”是集合概念，第二个是非集合概念;E项第一个“外语”是非集合概念，第二个是集合概念;D项的推理没有错误。凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。1.制定详细周密的学习计划。这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。2.分配好各门课程的复习时间。一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积