二氧化碳的性质

课题3二氧化碳和一氧化碳 CO2 CO 屠狗洞秘密 著名的 屠狗洞 为什么狗会死 而人却安然无恙 二氧化碳的性质 CO2的性质 在实验过程中 你观察到哪些CO2的性质 CO2的物理性质 CO2的密度比空气大 CO2的化学性质 CO2不能燃烧 也不支持燃烧 现象 下层的蜡烛先熄灭 上层的蜡烛后熄灭 CO2的性质 在实验过程中 你观察到哪些CO2的性质 CO2的物理性质 CO2能溶于水 向软塑料瓶中加入水 盖紧瓶塞后 发现塑料瓶向内凹陷 现象 在通常状况下 1体积的水能溶解1体积的二氧化碳 增大压强还会溶解的更多 生产汽水等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质 小花变红 小花不变色 小花不变色 小花变红 加热后红色又变成紫色 CO2与水反应生成碳酸 碳酸能使石蕊试液变红色 碳酸不稳定 易分解生成水和CO2 CO2的性质 谁能使紫色石蕊试剂变红 要点 酸能使紫色石蕊试剂变红 CO2的水溶液能使紫色石蕊试剂变红 说明 CO2的水溶液中有酸生成 CO2能与水反应生成碳酸 碳酸不稳定 受热易分解成水和二氧化碳 H2CO3 CO2 H2O 石灰水中与CO2反应的物质是什么 液体中的白色浑浊物质是什么 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O 这是检验CO2的方法 思考 如何检验一瓶无色无味的气体是CO2 得出结论1 一 二氧化碳的性质 1 物理性质 通常状况下 它是一种无色无味的气体 密度比空气大 能溶于水 2 化学性质 1 二氧化碳不能燃烧 也不支持燃烧 2 二氧化碳与水反应生成碳酸 CO2 H2O H2CO3 3 二氧化碳与石灰水反应 CO2 Ca OH 2 H2O CaCO3 这是检验CO2的方法 H2CO3 CO2 H2O 自主学习 CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压降温 降温 压缩 101kPa 78 50C 升华 干冰形成的示意图 干冰不是冰 是二氧化碳的固体 干冰的用途 人工降雨 大型冷库 贮存食品 人造舞台云雾 自主学习 在教室里学习时 为什么要保持教室通风 二氧化碳的对人体的影响当空气中二氧化碳的体积分数达到1 时 人就会感到气闷 头昏 心悸 达到4 5 时 人就会感到气闷 头痛 眩晕 达到6 时 人就会神志不清 呼吸停止 以至死亡 二氧化碳本身没有毒性 但空气中的二氧化碳超过正常含量时 会对人体产生有害的影响 所以在人群密集的地方 应该注意通风换气 灯火实验 灯火熄灭或燃烧得不旺 说明二氧化碳较多 人就不要进去 1 进入久未开启的菜窖之前 人们如何检验菜窖中二氧化碳是否对进入菜窖的人的生命构成危害 CO2 CO2有哪些用途 光合作用 灭火 温室中气体肥料 化工产品的原料 自主学习 我们只有一个地球 根据两幅图 说说什么是 温室效应 能产生温室效应的气体有哪些 温室效应有什么危害 应当采取哪些措施预防 自主学习 1 CO2不支持燃烧 不可燃且密度大 a 人工降雨 1 将下列CO2的性质和用途一一对应连线 2 干冰升华吸热 b 气体肥料 3 CO2能溶于水且和水反应 c 灭火 4 CO2提供植物光合作用 d 制汽水 练习 讨论 CO2 Ca OH 2 H2O CaCO3 3 久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形成一层白色不溶于水的物质 该物质是 有关化学方程式是 CaCO3 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 4 下列反应用作鉴定CO2气体的是 A CO2 H2O H2CO3B H2CO3 CO2 H2OC CO2 C 2COD CO2 Ca OH 2 H2O CaCO3 D 4 把二氧化碳气体通过 色石蕊试液 石蕊试液变 色 该反应的化学方程式是 将溶液加热又变成 色 反应方程式为 紫 红 CO2 H20 H2CO3 紫 H2CO3 H2O CO2 练习 5 鉴别CO2 O2 空气三瓶气体时 最简便且可行的方法是 A 用燃着的木条分别伸入集气瓶中B 分别加入石灰水并振荡C 分别滴入紫色石蕊试液D 分别加入水并振荡 A 练习 6 CO2能使紫色石蕊试液变红是因为 A 密度比空气大B 可以溶解在水里C 与水发生化学反应生成碳酸D CO2分子可以与紫色石蕊直接反应 C