三年级语文第一学期期中达标检测(一).doc_第1页
三年级语文第一学期期中达标检测(一).doc_第2页
三年级语文第一学期期中达标检测(一).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级第一学期语文期中达标检测(一)一、写字。(分)请将王维的九月九日忆山东兄弟默写在下面横线上。二、读拼音,写词语。(分) () ( ) ( ) ( ) () ( ) ( ) ( )三、比一比,再组词。(分)戴() 湿( ) 借( ) 耍( )带() 温() 惜( ) 要( )四、读句子,用“ ”划去不正确的音节。(分)1.暑假( )里,我和妈妈一起去了九寨沟。2.我回头一看,是一位白发( )苍苍的老爷爷。3.他好( )奇地拿起放大镜,看了看。4.列文虎克的工作是看( )守大门,并定时到钟楼去敲钟。五、在括号里填上适当的词语。(分)淡雅的()凉爽的()五彩缤纷的()好奇地()甜甜地()快活地()六、把下列词语补充完整。(分)()本正()引人()()满载()()自()自()大惊()()千()万()七、选词填空。(4分)辽阔广阔宽阔1.骏马奔驰在()的草地上。2.在农村()的天地里,他学到了很多东西。发现发明3.我来到草地上,仔细观察,()蒲公英的花瓣是合拢的。4.中国的四大()闻名于世。八、把下列句子补充完整。(分)1.蓬头稚子学垂纶,。2.知有儿童挑促织,。3.独在异乡为异客,。4.冬月家家有,腊月正泛青。5.是人类进步的阶梯。九、按要求改写句子。(分)1.男孩低下了头。扩写句子:2.来的既然是一个小男孩,就让他进来吧。改成假设句:3.男子汉说话要算数。改成反问句:十、给下列句子加标点。(分)1.多么可爱的草地多么有趣的蒲公英从那时起蒲公英成了我们最喜爱的一种花它和我们一起睡觉和我们一起起床2.梨香香的菠萝甜甜的还有苹果橘子好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢十一、把下面的句子重新排列成一段通顺的话,把序号填在括号里。(分)()我刚要伸手去抓,可它尾巴一摆就游跑了。()我时常趴在池沿上看它们在水里游来游去。()我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居萍萍家去玩。()有一次,一条小鱼游到我身边。()她家有个小水池,养了许多小鱼。十二、阅读短文,回答问题。(分)(一)(分)我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧( )气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮( )着一个巨大的木轮,不停地转( )着,将水扬起来,半圈( )儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。1.划去文中带点字的不正确的读音。(分)2.第句中的 说明了“我们”找的时间长;句中能体现出“我们”悲伤心情的词有 、 。(分)3.从此段中的 可以看出“我们”还是没有找到风筝。(分)4.第句中的“那里”指的是 。(分)(二)萧伯纳和小女孩(分)萧伯纳是英国有名的戏剧家。有一次,他在国外看到一个小姑娘,十分可爱。萧伯纳和她玩了很久。临别的时候,萧伯纳把头一扬,风趣地对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯纳!”先生您就是萧伯纳怎么难道我不像吗“可是,您怎么会说自己了不起呢?请回去告诉您的妈妈,就说今天同您玩的是一个普普通通的小姑娘!”萧伯纳惊呆了,他觉得自己太自以为是了,一时不知说什么才好。1.在文中空白处加上标点。(分)2.按课文内容填空。(分)萧伯纳和小姑娘玩了很久。临别时,萧伯纳告诉小姑娘他是 ,小姑娘告诉萧伯纳她是 。3.“萧伯纳惊呆了,他觉得自己太自以为是了。”这句话的意思是()。(分).萧伯纳以为小姑娘和他这样有名的人玩会感到荣幸。B.萧伯纳觉得自己不应该轻视这个小姑娘。十三、习作。(分)题目:我的温馨提示:横线上可以填一个人,如爸爸、奶奶也可以填其它的,如作品、图画总之你想写什么就填什么,只要围绕着“我的”来写就可以。(摘自奇迹课堂)参考答案:一六:略七、1.辽阔2.广阔3.发现4.发明八十:略十一、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论