


全文预览已结束
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
改革能力影响国家的实力改革能力影响国家的实力 进入 21 世纪后 特别是 2008 年国际金融危机以来 美国对国际政治 秩序的主导能力相对下降 而中国伴随着经济高速增长和综合实力快速 提升 对国际秩序的影响力大大增强 怎样看待这一现象 美国学者保罗 肯尼迪在 大国的兴衰 一书中分析了世界帝国走 向衰败的原因 就是帝国的过度扩张 这一理论可以解释历史上众多帝 国衰败的过程 但解释不了一个国家如何才能变得强盛 中国学者比较早地开始研究 崛起的困境 即崛起国从原来不是主 导国变成主导国的过程中面临哪些困难以及怎样去克服 从美国来讲 不管是在军事上 经济上还是科技发展上 都处于世界领先地位 按照 原来一些西方学者的预期 美国的软硬实力都比中国强 两国综合实力 差距会不断拉大 然而 现实是两国之间的差距正在缩小 原因在哪里 这是一个需要深入思考的问题 中国古代思想家管子有一句话 夫国大而政小者夫国大而政小者 国从其政国从其政 国小而政大国小而政大 者者 国益大国益大 意思是说国家实力很强大 但如果政治领导是弱的 就会把这个 国家引向衰败 国家虽不强大 如果有了强大领导 弱国就会变成强国 国际格局的变化实际上是国家之间的实力对比发生了变化 也就是 国家强弱发生了变化 有的国家发展快 有的国家发展慢 这是由不均 衡发展规律决定的 2008 年国际金融危机之后 美国出现相对衰落 中国发展速度加快 这里面有很多深层次原因 其中很重要的一点是两 个国家的领导力不一样 领导国家进行改革的能力不一样 应该说应该说 奥奥 巴马改革意愿强烈巴马改革意愿强烈 但其推动改革的能力不足但其推动改革的能力不足 改革政策能够真正落实改革政策能够真正落实 下来的部分并不多 下来的部分并不多 国家实力增长很大程度上来源于这个国家的改革能力 以前的弱国 能够发展起来 进而成为强国 靠的主要是该国领导能力强 也就是不 断进行改革的能力强 改革就是及时发现政策中的错误并及时纠正 如果改革多 落实好 那么 这个国家的实力增长就会很快 反过来反过来 如果一个国家不改革如果一个国家不改革 实力增长就会停实力增长就会停 滞 而若一国采取倒退的政策 其实力将加快衰败 滞 而若一国采取倒退的政策 其实力将加快衰败 发展中国家要实现崛起 必须有强有力的领导 并不断地进行改革 美国要维持其霸权 也要不断进行改革 但现实情况是 美国的政治运 行慢慢固化 纠错能力不断弱化 从而在国内难以改变许多弊端 在外 交上屡屡发生战略失误 特朗普现象在一定程度上反映的就是美国民众 对政府无力推动改革的不满 今天中国的发展带来国际格局的变化 即冷战后美国一超独大的局 面有所改变 冷战之后 在国际关系研究中出现了 综合国力 概念 一 些学者认为国家的强弱应当从经济 政治 文化等各方面综合衡量 而 这些实力都是以经济实力为基础的 直到今天 这个观点仍有市场 许 多人评判国家地位和国际事件仍然从经济力量和经济利益的角度去理 解 然而 如今越来越多的人开始意识到 这样的观点不能完全解释今 天国际社会的许多现象 需要从新的角度去观察 比如 在反恐战争中在反恐战争中 美国以强大的经济和军事实力在阿富汗美国以强大的经济和军事实力在阿富汗 伊拉克和叙利亚都无法全面赢伊拉克和叙利亚都无法全面赢 得战争 经济力量并没有起到决定作用 得战争 经济力量并没有起到决定作用 在国际上 人们不仅注意到中美经济力量差距在缩小 而且对两种 政治制度的看法也在发生变化 有西方学者反思 西方民主制度这么好 怎么就不能从 2008 年国际金融危机中摆脱出来 中国被认为是不符合 西方民主制度的国家 却是摆脱国际金融危机最快的 这是为什么 实际上 美国的制度对美国发展成世界超级强国起了很大作用 但并不能保 障美国的霸主地位永远维持下去 美国制度对美国崛起有积极作用 但这种成功 也成为其不愿改革的主要原因 由于制度模式化了 改革难度加大 现行制度逐 渐不适应时代变化 时代 技术 人的观念 社会环境 生活水平等都在变 如如 果制度不变 不落后是不可能的 不阻碍国家实力增长是不可能的 果制度不变 不落后是不可能的 不阻碍国家实力增长是不可能的 实践证明 中国的发展强大得益于中国比较强的改革能力 与时俱与时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新解读《GB-T 1652-2014色酚AS》深度解析
- 重型门窗知识培训课件
- 老年人的日常护理
- 《英语听力3》课程介绍与教学大纲
- 社会科学研究方法 课件 第四章 测量与操作化
- 老年人用药照料课件
- 企业知识管理共享平台解决方案
- 统编版五年级道德与法治上册全册教案设计
- 统编版七年级语文上册 第三单元《朝花夕拾》教学设计
- 实验仪器的选择与连接-2023年高考化学复习讲义(原卷版)
- 统计学课件(董云展)
- 火龙罐综合灸技术课件
- 口腔颌面外科:第十六章-功能性外科与计算机辅助外科课件
- 某省教师培训项目的规划和实施教材
- 板式换热器设计课件
- 小学六年级英语阅读理解45篇
- 燃气管道随桥敷设施工方案
- 人力资源部安全责任清单、履职清单
- 项目管理考核办法实施细则
- 污水处理厂主要设施操作规程
- 梯笼安全验收表0001
评论
0/150
提交评论