五年级社会教学计划

1/5五年级社会教学计划热爱社会主义教育事业，以九年义务教育全日制小学社会课程标准为指导，对学生进行革命传统教育和认识社会主义时期的情况。在教学过程中，充分体现社会学科的思想性，加强学生的爱国主义教育，为培养全面发展的素质人才而奋斗。二、学生情况五年级的学生，已经养成了良好的学习习惯。他们爱学习，喜欢读书，除了学好语文数学外，还爱大量地阅读课外读物，知识较丰富，接受能力较强。因此，我打算从培养他们学习社会的兴趣入手，采用形式多样、灵活、充分利用地球仪、挂图、投影片等直观教学手段，让学生观察，以增强感性认识，使学生喜欢学社会，爱学社会。三、教材分析本教材以九年义务教育小学社会课程标准为依据，从当前小学社会课教学和学生实际出发，力求做到既有利于解决教师备课和教学中的实际困难，又要有利于发挥教师独立钻研教材的积极性。按照课程标准的要求本册大体分为三个单元。第一单元：寻根问祖1.文明的曙光2.伟大的发明2/53.杰出的智慧第二单元：可爱的祖国1.我们生息的国土2.沿着江河走下去第三单元：我们同有一个家1.走进民族大家庭2.炎黄子孙的心愿四、教学目标1、通过教学，使学生了解近代中国发展的一些特点，从而受到国情教育。2、学生知道中国共产党成立后，领导了中国人民的反帝反封建主义斗争，历尽了艰难曲折，终于取得了全国的胜利。3、使学生知道中华人民共和国成立的时间、经过和伟大意义。知道国旗、国徽和国歌象征的内容。4、使学生知道中国共产党成立五十多年来祖国和家乡社会主义建设取得的一些突出成就。5、培养学生热爱社会主义、热爱祖国、热爱家乡的情感和建设祖国、建设家乡的志向。五、教学措施1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。2、本学期着重进行革命传统教育和认识社会主义初3/5级阶段的情况。3、根据单元内容实际开展各种各样形式的活动，鼓励学生积极发表自己的见解，提高他们的语言表达能力。六、教学课时第一单元（10课时）第二单元（10课时）第三单元（9课时）复习和练习（24课时）共计：53课时五年级社会教学计划相关内容:“后进生”心理问题转化教育课题实施计划为了使“一个孩子也不掉队”提高素质教育，为了使后进生心理素质不断优化，心里逐步健康，成绩得到提高，特制定“后进生”心理问题转化教育课题实施计划。.九年级(上)英语教学计划本学期本人担任九年级的英语教育教学工作，为了顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，特制定本计划。一、教学目标1、使学生的思想认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母亲，在学校能尊敬老师，团结同学，还着重培.新教科版六年级科学上册实验教学计划实验课题：常用工具的使用实验类型：演示实验实验周次：1实验目的：使学生了解常用工具的使用方法和作用。实验器材：克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤等。实验原理：不同的工具有不同的使用方法，可以为我们做些不同的事情。继续教育工作计划伴着新学期教学工作步入正轨，4/5本学期教师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定2016年下学期教师继续教育工作计划如下：一、指导思想本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导，以.六年级下期辅优补差工作计划一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。苏教版第九册语文教学计划一、指导思想从“着眼于21世纪对人才素质的要求，着力于促进小学生语文素养的形成与提高，为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发，本学期在语文教学中继续：1、培养习惯，打好基础2、强调积累，注重渗透3、力求简约，循序渐进.中学初中语文教研组工作计划一、指导思想1全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，坚持树立为教学服务的思想，各项活动的开展本着切实有效的原则。2以实施素质教育为突破口，结合教研组特点，充分发挥学科组在教育教学中的作用，通过活动的开展来调动教师的积.美术学科教学教研计划一、指导思