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二年级作文训练专题 班级： 姓名： 写好植物- 大自然中的植物有成千上万种,千姿百态,各具特色。它们是我们人类的好朋友，为我们带来优美的环境、清新的空气和多彩的生活。我们要爱护植物，保护环境哦！习作七注意-第一、要着眼于各种植物特征；第二、注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况；第三、要按一定顺序来写；第四、记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化；第五、可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。第六、要带着感情去写。第七、学习使用“有的有的”句式说话、造句。范文佳作（一）：荷花池中布满了荷叶，有的浮在水面，像个碧绿的盘子。有的荷叶伸出水面，像是张开的大伞。有的叶子半卷半开，也有的全卷着，像个织布的梭子。荷花盛开着，有粉红的，有白的，还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红大嘴。有的花谢了，留下了一个大莲蓬，也十分招人喜爱。范文佳作（二）：菊花秋天到了，菊花盛开，碧绿的叶子像人的手掌，托起了朵朵菊花，有红的，有黄的，有红白相间的五彩缤纷。菊花有各种形状,有的像毛茸茸的小皮球,有的像发光的太阳,还有的像在跳舞的水母。我被这美丽多姿的菊花迷住了。我最喜欢的是一盆白色的菊花，花瓣很多，一层一层地向外展开，像个大绒球。花瓣一丝一丝的，又细又长，有的往上翘，像龙的爪子，有的向下翻转，像卷发，真好看！同步练笔- 此文档可自行编辑修改，如有侵权
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