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文档简介

二年级数学思维训练 姓名 1、数一数,每个图形各有多少个长方形(或正方形、三角形)( )个长方形 ( )个正方形 ( )个三角形( )个角;( )条线段2、= =(1)=( )个;(2)=( )个。3、(1)如果=14, =18。 那么 =( ),=( )(2)如果=2,=10。 那么 =( ),=( )4、仔细观察找出规律,再填数: 2、5、8、( )。 1、6、7、12、13、( )、( )。 20、( )、12、8、4。5、移动一根火柴,使等式成立:(把正确算式写在后面的横线上) 6、( )里最大能填几28( )40 ()1830( )637 368( )7、10987654321=( )8、18个同学排成同样多的两队去参观,王军排在第一队的第3个,王军后面有( )个同学。9、同学们在校门口的一条走道的一旁插彩旗,从头至尾插了10面,相邻两面彩旗之间相距2米,问这条走道长( )米。10、猜一猜,每个算式中的汉字代表的数是几? 学 习 奥 6 学 习 2 林爱 8 匹2 爱 4 克7 1 5 7爱=( ) 奥=( )学=( ) 林=( )习=( ) 匹=( ) 克=( )11、把19九个数填入方格内(不遗漏不重复),使每横行、竖行、斜行上三个数相加都等于15。12、小龙的妈妈用4元钱买了一个菠萝,用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗,买一根甘蔗( )元钱。此文档可自行编辑修改,如有侵

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