小圣施威降大圣

小圣施威降大圣 文学常识了解 西游记 是中国古典之一 由明代小说家编撰而成 此书描写的是 保护西天取经 历经的传奇历险故事 四大名著 吴承恩 孙悟空 猪八戒 沙和尚 唐僧 九九八十一难 四大名著 三国演义 元末明初 罗贯中 水浒传 元末明初 施耐庵 西游记 明 吴承恩 红楼梦 清 曹雪芹 吴承恩 1510 1582 明代小说家 字汝忠 别号射阳山人 淮安山阳 今江苏淮安 人 他生于一个由学官沦落为商人的家族 家境清贫 吴承恩自幼聪明过人 淮安府志 载他 性敏而多慧 博极群书 为诗文下笔立成 但他科考不利 至中年才补上 岁贡生 后漂泊到南京 长期靠卖文补贴家用 晚年出任长兴县丞 由于看不惯官场的黑暗 不久愤而辞官 贫老以终 作者简介 课文背景 本文节选自 西游记 第六回 原标题为 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 前五回故事 花果山仙石孕育出一石猴 石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王 数年后 石猴拜菩提老祖为师 获名孙悟空 学得长生之道 七十二般变化及筋斗云 又向龙王讨得金箍棒 后大闹天宫 玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空 悟空两度打败众天神 于是 观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空 本课故事即从这里开始 1 你从课文标题 小圣施威降大圣 中获得了哪些信息 2 课文标题中的 小圣 和 大圣 各指的是谁 课文标题点明了人物 事件及故事的主要内容 小圣 即二郎神杨戬 大圣 即孙悟空 理解标题的含义 根据下面的提示 梳理课文情节 小说由小圣与大圣激战起笔 由于妖猴惊散 大圣 接下来 写二郎真君与大圣 结果 后来 写大圣 默读要求 1 学习快速阅读 力争每分钟不少于500字 2 阅读时 尽量扩大一次性进入视野的文字数量 3 通过关键词语带动整体阅读 提高阅读速度 默读课文 把握内容 课文可以分为三部分 第一部分 1 遭二郎真君与梅山六兄弟围困 大圣败走 第二部分 2 3 二郎真君与大圣斗法 第三部分 4 5 二郎真君与梅山六兄弟合力再次将大圣围困 人物形象本文塑造了大圣和小圣两个性格鲜明的人物 请在文中标出表现大圣和小圣性格特点的语言 行动 心理描写的句子 并仿照参考示例进行赏析 参考示例 那大圣变鱼儿 顺水正游 忽见一只飞禽 似青鹞 毛片不青 似鹭鸶 顶上无缨 似老鹳 腿又不红 想是二郎变化了等我哩 急转头 打个花就走 点拨 赏析 此处属于心理描写和动作描写 表现了大圣善于观察 勤于动脑 机智的性格特点 一试身手 1 正斗时 大圣忽见本营中妖猴惊散 自觉心慌 收了法象 掣棒抽身就走 答案 这句话属于心理和行动描写 一方面表现了大圣看到妖猴惊散 有些心慌 另一方面也看出他的机智 2 二郎赶至涧边 不见踪迹 心中暗想道 这猢狲必然下水去也 定变做鱼虾之类 等我再变变拿他 答案 这句话属于心理描写 表现了二郎神的机智 善于动脑的性格特点 3 他见水响中 见一条蛇撺出去 认得是大圣 急转身 又变了一只朱绣顶的灰鹤 伸着一个长嘴 与一把尖头铁钳子相似 径来吃这水蛇 答案 这句话属于外貌描写 动作描写 表现了二郎神行动迅速 机智善战的特点 4 急睁凤眼 仔细看之 见旗竿立在后面 笑道 是这猢狲了 他今又在那里哄我 我也曾见庙宇 更不曾见一个旗竿竖在后面的 断是这畜生弄喧 他若哄我进去 他便一口咬住 我怎肯进去 答案 这里运用了语言和动作描写 表现了二郎神善于观察 聪明 勤于思考的特点 孙悟空的每一次变化 二郎神都马上找到制服他的办法 作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的 1 情节曲折生动才能吸引读者 因此这些 变 是顺应情节发展需要来安排的 2 这些 变 充分展现出两个人神通广大 法力无边的特点 因而是为塑造人物形象服务的 学了本文 你从中获得了哪些有益的启示 启示一 遇到困难时 要有坚毅的品质和无畏的精神 只要坚持过 奋斗过 不论结果如何 我们都无怨无悔 启