小学高级教师述职报告大全

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 16 小学高级教师述职报告大全小学高级教师述职报告大全 1 1 小学高级教师述职报告小学高级教师述职报告 我出生在一个教育世家 爷爷 爸爸 舅舅都是教师 我出生在一个教育世家 爷爷 爸爸 舅舅都是教师 受家庭教育的熏陶 我从小就梦想成为一名光荣的人民教受家庭教育的熏陶 我从小就梦想成为一名光荣的人民教 师 师 19961996 年 我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范年 我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范 湖北湖北 襄樊师范襄樊师范 在这 在这 3 3 年中 我如饥似渴地学习各种教育教学年中 我如饥似渴地学习各种教育教学 知识 以为将来的工作打好基础 知识 以为将来的工作打好基础 20002000 年年 9 9 月参加工作 月参加工作 任职于雨母山小学 担任少先队大队辅导员 从事语文教任职于雨母山小学 担任少先队大队辅导员 从事语文教 学及班主任工作 能为家乡的教育事业做出贡献是我的追学及班主任工作 能为家乡的教育事业做出贡献是我的追 求 工作几年中 由于我工作踏实 刻苦上进 多次受到求 工作几年中 由于我工作踏实 刻苦上进 多次受到 上级教育部门嘉奖 先后被评为上级教育部门嘉奖 先后被评为 蒸湘区优秀大队辅导员蒸湘区优秀大队辅导员 蒸湘区优秀教师蒸湘区优秀教师 等荣誉称号 为了施展更多的工作梦等荣誉称号 为了施展更多的工作梦 想 想 20032003 年年 9 9 月我调入蒸湘区实验小学工作 月我调入蒸湘区实验小学工作 20032003 年年 1010 月取得小学一级教师资格 以下是我任职小学一级教师以月取得小学一级教师资格 以下是我任职小学一级教师以 来的工作报告 来的工作报告 坚持党的四项基本原则 时刻和党中央保持一致 认坚持党的四项基本原则 时刻和党中央保持一致 认 真学习邓小平理论和真学习邓小平理论和 三个代表三个代表 重要思想 忠诚党的教重要思想 忠诚党的教 育事业 认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针育事业 认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针 政策 爱岗敬业 与时俱进 开拓创新 遵守学校的各项政策 爱岗敬业 与时俱进 开拓创新 遵守学校的各项 规章制度 积极参加学校 教育局组织的各种政治学习活规章制度 积极参加学校 教育局组织的各种政治学习活 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 16 动 团结同志 为人师表 以身立教 自觉履行教书育人 动 团结同志 为人师表 以身立教 自觉履行教书育人 管理育人的职责 把育人视为己任 管理育人的职责 把育人视为己任 在工作中 我严格遵守在工作中 我严格遵守 中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范 服从学校领导安排 积极做好本职工作 坚持教书育人的服从学校领导安排 积极做好本职工作 坚持教书育人的 宗旨 注重加强教师个人道德修养 对学生循循善诱 从宗旨 注重加强教师个人道德修养 对学生循循善诱 从 不训斥学生 侮辱 体罚学生 师生关系融洽 深受家长不训斥学生 侮辱 体罚学生 师生关系融洽 深受家长 学生爱戴 学生爱戴 学高为师 道高为范学高为师 道高为范 我深知要育人 首先自己要 我深知要育人 首先自己要 学会做人 在工作中 我经常用自己的言行去感染学生 学会做人 在工作中 我经常用自己的言行去感染学生 通过言传身教 潜移默化地影响学生 通过言传身教 潜移默化地影响学生 作为一名新时代的教师 应是全面发展的教师 在任作为一名新时代的教师 应是全面发展的教师 在任 何工作岗位上 我都能服从学校安排 尽职尽责 虚心求何工作岗位上 我都能服从学校安排 尽职尽责 虚心求 教 干出自己的特色 教 干出自己的特色 20002000 年年 2005 2005 年间 我一直担任年间 我一直担任 班主任工作 我坚信班主任工作 我坚信 爱是教育的灵魂 是教育的生命爱是教育的灵魂 是教育的生命 爱心教育是我做好班级工作的宗旨 在工作中 我从不歧爱心教育是我做好班级工作的宗旨 在工作中 我从不歧 视差生 而是在生活中和他们做朋友 想方设法了解他们 视差生 而是在生活中和他们做朋友 想方设法了解他们 做他们的知心姐姐 寻找根源 让他们端正学习态度 明做他们的知心姐姐 寻找根源 让他们端正学习态度 明 确学习目的 我还利用家校通和家访 与家长取得联系 确学习目的 我还利用家校通和家访 与家长取得联系 家校配合共同教育好他们的子女 在我的影响下 我所教家校配合共同教育好他们的子女 在我的影响下 我所教 的班级逐渐形成了团结友爱 积极向上 有凝聚力 有爱的班级逐渐形成了团结友爱 积极向上 有凝聚力 有爱 心 乐于奉献的班风 多次被学校授予心 乐于奉献的班风 多次被学校授予 优秀班级优秀班级 等荣等荣 誉称号 誉称号 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 16 教学是教育的脊梁 是学校的中心任务教学是教育的脊梁 是学校的中心任务 为了适应 为了适应 新课改的要求 在教学工作中 我不断探索 不断研究学新课改的要求 在教学工作中 我不断探索 不断研究学 习 大胆尝试 转变教育观念 更新教育方法 捕捉教育习 大胆尝试 转变教育观念 更新教育方法 捕捉教育 信息 逐步形成了自己独特的教学方法 在平常的教学工信息 逐步形成了自己独特的教学方法 在平常的教学工 作中 我首先做到严格要求自己 始终以一丝不苟的工作作中 我首先做到严格要求自己 始终以一丝不苟的工作 态度 切实做好备 讲 思 改 辅等教学环节 备教材 态度 切实做好备 讲 思 改 辅等教学环节 备教材 备学生 充分挖掘教材 精概重点与难点 并利用生动有备学生 充分挖掘教材 精概重点与难点 并利用生动有 趣的形式 深入浅出地在课堂上传授给学生知识 让他们趣的形式 深入浅出地在课堂上传授给学生知识 让他们 在乐中学 其次 课堂上我注重学生的个性发展 培养学在乐中学 其次 课堂上我注重学生的个性发展 培养学 生合作学习 合作探究的学习习惯 课后 反思课堂上的生合作学习 合作探究的学习习惯 课后 反思课堂上的 不足 及时做好课堂小记 以改进教学方法 提高教学效不足 及时做好课堂小记 以改进教学方法 提高教学效 率 并针对学生的作业情况 进行个别辅导 在我努力下 率 并针对学生的作业情况 进行个别辅导 在我努力下 我所任教的班级学生成绩优异 一直名列年级前茅 我所任教的班级学生成绩优异 一直名列年级前茅 作为一名青年教师 我更是感受到了肩上的压力 为作为一名青年教师 我更是感受到了肩上的压力 为 了给学生一碗水 了给学生一碗水 自己须有一桶水 更是要有长流水 在工作中 我虚自己须有一桶水 更是要有长流水 在工作中 我虚 心向同行教师请教 学习他们好的教学方法并订阅了大量心向同行教师请教 学习他们好的教学方法并订阅了大量 的教育杂志 全方位地提升自己应对教学上的能力 为了的教育杂志 全方位地提升自己应对教学上的能力 为了 适应新时代对教师的要求 不断提高自己的业务水平 我适应新时代对教师的要求 不断提高自己的业务水平 我 积极参加各种教育培训 积极参加各种教育培训 20022002 年 参加了衡阳市小学英语年 参加了衡阳市小学英语 骨干教师培训 取得了良好成绩 骨干教师培训 取得了良好成绩 20042004 年 参加中小学教年 参加中小学教 师新课程培训 取得优异成绩 师新课程培训 取得优异成绩 20032003 年年 2005 2005 年间 我年间 我 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 16 参加了湖南师范大学大专班的函授学习 取得了大专文凭 参加了湖南师范大学大专班的函授学习 取得了大专文凭 20062006 年年 2009 2009 年间进入衡阳师院本科班学习 又取得了年间进入衡阳师院本科班学习 又取得了 本科文凭 工作之余 我还自费参加了电脑班学习 学习本科文凭 工作之余 我还自费参加了电脑班学习 学习 制作电脑多媒体课件 以提高自己的业务素质 制作电脑多媒体课件 以提高自己的业务素质 1 1 课堂教学 课堂教学 20032003 年年 1212 月月 参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学 竞赛荣获二等奖竞赛荣获二等奖 20082008 年年 4 4 月月 参加蒸湘区小学数学参加蒸湘区小学数学 问题解决问题解决 教学教学 竞赛荣获二等奖竞赛荣获二等奖 2 2 论文 案例获奖情况 论文 案例获奖情况 20082008 年年 4 4 月月 数学课堂中的情感教学数学课堂中的情感教学 在在 衡阳市衡阳市 小学数学教育教学论文评比小学数学教育教学论文评比 中荣获二等奖中荣获二等奖 20082008 年年 5 5 月月 教学案例教学案例 运用乘法两步计算解决问题运用乘法两步计算解决问题 在在 衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛 中获二等中获二等 奖奖 20082008 年年 5 5 月月 多媒体课件解决问题获多媒体课件解决问题获 衡阳市第三届衡阳市第三届 中小学教育信息化课件竞赛中小学教育信息化课件竞赛 评比二等奖评比二等奖 20082008 年年 1212 月月 0 0 的认识和加减法的认识和加减法 说课稿一文参加说课稿一文参加 湖南省湖南省 20082008 年教育教学科研论文评选获二等奖年教育教学科研论文评选获二等奖 20082008 年年 1212 月月 让德育走进小学数学课堂让德育走进小学数学课堂 在湖南省在湖南省 20082008 年度优秀学术论文评审中荣获三等奖年度优秀学术论文评审中荣获三等奖 3 3 荣誉称号 荣誉称号 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 16 20082008 年上学期年上学期 获蒸湘区实验小学获蒸湘区实验小学 优秀教师优秀教师 荣誉称荣誉称 号 号 20082008 年下学期年下学期 获蒸湘区实验小学获蒸湘区实验小学 优秀教师优秀教师 荣誉称荣誉称 号 号 20092009 年上学期年上学期 获蒸湘区实验小学获蒸湘区实验小学 优秀教师优秀教师 荣誉称荣誉称 号 号 回顾从前 展望未来 成绩只能代表过去 未来的路回顾从前 展望未来 成绩只能代表过去 未来的路 还很长 教育生涯 学无止境 我将再接再励 继续努力 还很长 教育生涯 学无止境 我将再接再励 继续努力 勇于追求 不断探索 为祖国的教育事业奉献自己毕生的勇于追求 不断探索 为祖国的教育事业奉献自己毕生的 精力 精力 针对本人任现职以来的工作表选 和追求进步的工作针对本人任现职以来的工作表选 和追求进步的工作 精神 自认为符合申报小学高级教师资格 因此 本人特精神 自认为符合申报小学高级教师资格 因此 本人特 述职申报小学高级教师 恳请各级评审小组和有关领导审述职申报小学高级教师 恳请各级评审小组和有关领导审 阅并提出宝贵意见 阅并提出宝贵意见 合申报小学高级教师资格 因此 本人特述职申报小合申报小学高级教师资格 因此 本人特述职申报小 学高级教师 恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝学高级教师 恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝 贵意见 贵意见 2 2 小学高级教师述职报告小学高级教师述职报告 我于我于 19991999 年毕业于丹阳师范音乐大专班 毕业后任教年毕业于丹阳师范音乐大专班 毕业后任教 京口实验小学至今已有九个年头 京口实验小学至今已有九个年头 20022002 年 我被评为小学年 我被评为小学 一级教师 至今已有五个年头 自从一级教师 至今已有五个年头 自从 20012001 年担任音乐教研年担任音乐教研 组长至今也已有七个年头 我带领全体音乐教师认真做好组长至今也已有七个年头 我带领全体音乐教师认真做好 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 16 学校的艺术工作 自学校的艺术工作 自 0404 年开始我报名参加了南京师范大学年开始我报名参加了南京师范大学 的小学教育自学考试本科班 于的小学教育自学考试本科班 于 20072007 年取得了本科文凭 年取得了本科文凭 回顾过去的回顾过去的 5 5 年 主要工作总结如下 年 主要工作总结如下 身为教师 为人师表 我深深认识到身为教师 为人师表 我深深认识到 教书育人教书育人 文以载道文以载道 的重要性和艰巨性 多年来 始终具有明确的重要性和艰巨性 多年来 始终具有明确 的政治目标 崇高的品德修养 坚持党的四项基本原则 的政治目标 崇高的品德修养 坚持党的四项基本原则 坚持党的教育方针 认真贯彻教书育人的思想 积极实践坚持党的教育方针 认真贯彻教书育人的思想 积极实践 三个代表三个代表 在工作中 具有高度的责任心 严谨的工作 在工作中 具有高度的责任心 严谨的工作 作风和良好的思想素养 热爱 关心全体学生 对学生的作风和良好的思想素养 热爱 关心全体学生 对学生的 教育能够动之以情 晓之以理 帮助学生树立正确的人生教育能够动之以情 晓之以理 帮助学生树立正确的人生 观 科学的世界观 每天坚持早到晚归 严格按照学校的观 科学的世界观 每天坚持早到晚归 严格按照学校的 要求做好各项工作 甚至还放弃节假日的休息 回校做好要求做好各项工作 甚至还放弃节假日的休息 回校做好 有关艺术工作 甘于奉献 从不计较个人得失 绝对做到有关艺术工作 甘于奉献 从不计较个人得失 绝对做到 个人利益服从集体利益 在学生和教师心目中 具有较高个人利益服从集体利益 在学生和教师心目中 具有较高 的威信和较好的教师形象 的威信和较好的教师形象 教学是学校的中心任务 学校以教学为主 这是办好教学是学校的中心任务 学校以教学为主 这是办好 学校最基本的规律 在教学方面 能准确把握教学大纲和学校最基本的规律 在教学方面 能准确把握教学大纲和 教材 制定合理的教学目标 把各种教学方法有机地结合教材 制定合理的教学目标 把各种教学方法有机地结合 起来 充分发挥教师的主导作用 以学生为主体 力求教起来 充分发挥教师的主导作用 以学生为主体 力求教 学由简到繁 由易到难 深入浅出 通俗易懂 本人十分学由简到繁 由易到难 深入浅出 通俗易懂 本人十分 注重提高教学技巧 讲究教学艺术 教学语言生动 学生注重提高教学技巧 讲究教学艺术 教学语言生动 学生 学得轻松 老师教得自然 学得轻松 老师教得自然 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 16 首先认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据首先认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据 教材内容及学生的实际 做好教学设计 拟定采用的教学教材内容及学生的实际 做好教学设计 拟定采用的教学 方法 并对教学过程的程序作详细的记录 认真写好教案 方法 并对教学过程的程序作详细的记录 认真写好教案 每堂课都在课前做好充分的准备 并根据教学内容制作有每堂课都在课前做好充分的准备 并根据教学内容制作有 趣的教具 课后及时对该课作出总结 写好教后反思 趣的教具 课后及时对该课作出总结 写好教后反思 其次增强上课技能 提高教学质量 力求让教师的讲其次增强上课技能 提高教学质量 力求让教师的讲 解做到逻辑化 教师的语言做到精炼化 教师的表情做到解做到逻辑化 教师的语言做到精炼化 教师的表情做到 生动化 教师的板书做到示范化 在课堂上特别注意调动生动化 教师的板书做到示范化 在课堂上特别注意调动 学生的积极性 加强师生交流 让学生学得容易 学得轻学生的积极性 加强师生交流 让学生学得容易 学得轻 松愉快 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生松愉快 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 学习需求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 然后虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各然后虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各 个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 学习他们的个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 学习他们的 方法 同时 多听老师的课 做到边听边讲 学习别人的方法 同时 多听老师的课 做到边听边讲 学习别人的 优点 克服自己的不足 并常常邀请其他老师来听课 征优点 克服自己的不足 并常常邀请其他老师来听课 征 求他们的意见 改进工作 求他们的意见 改进工作 最后自从最后自从 20012001 年担任音乐教研组长以来 我一直都认年担任音乐教研组长以来 我一直都认 认真真的做好本职工作 组织教师进行每周一次的集备学认真真的做好本职工作 组织教师进行每周一次的集备学 习 每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前习 每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前 面 专挑最苦最累的活干 把学校的荣辱看成是自己的 面 专挑最苦最累的活干 把学校的荣辱看成是自己的 我还承担了一个市级立项课题 音乐课堂教学中培养学生我还承担了一个市级立项课题 音乐课堂教学中培养学生 综合音乐能力的研究 做好课题的研究工作 综合音乐能力的研究 做好课题的研究工作 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 16 从教 年 在较好地完成教学工作的同时 我还善于从教 年 在较好地完成教学工作的同时 我还善于 进行教学研究 积累教学经验 不断锤炼自己的教学基本进行教学研究 积累教学经验 不断锤炼自己的教学基本 功 功 1 1 优秀公开课 优秀公开课 区级音乐有效教学评课中获一等奖区级音乐有效教学评课中获一等奖 校级在五月花山校级在五月花山 快乐飞扬活动中快乐飞扬活动中 执教了小雪花执教了小雪花 收好收好 评评 在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评 2 2 撰写教学论文 撰写教学论文 国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中 赏赏 识教育在音乐教学中的应用识教育在音乐教学中的应用 获三等奖获三等奖 市级在艺术教育科学论文文选中市级在艺术教育科学论文文选中 少儿舞蹈教育的素质少儿舞蹈教育的素质 教育功能获教育功能获 三等奖三等奖 在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三 等奖等奖 区级在第二届案例评比中区级在第二届案例评比中 音乐课堂教学中学生自主学音乐课堂教学中学生自主学 习习 审美意识的培养获一等奖审美意识的培养获一等奖 在第二届课程故事评比中在第二届课程故事评比中 我是快乐的小蜜蜂获一等奖我是快乐的小蜜蜂获一等奖 在十二届论文评比中在十二届论文评比中 浅谈少儿歌舞应注意的成人化问浅谈少儿歌舞应注意的成人化问 题题 获二等奖获二等奖 在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 16 校级校级 文章给孩子的文章给孩子的 3838 封信封信 在学校三大活动读书报告在学校三大活动读书报告 会中会中 获最佳创意奖获最佳创意奖 3 3 教学基本功比赛 教学基本功比赛 区级音乐教师基本功大赛获二等奖区级音乐教师基本功大赛获二等奖 音乐教师说课竞赛中获二等奖音乐教师说课竞赛中获二等奖 音乐有效教学评课中获一等奖音乐有效教学评课中获一等奖 4 4 荣誉称号 荣誉称号 区级在京口区小学生文艺汇演中区级在京口区小学生文艺汇演中 荣获指导教师奖荣获指导教师奖 在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖 校级被授予十佳优秀教师的称号校级被授予十佳优秀教师的称号 在花山园丁评比中在花山园丁评比中 被授予教坛新秀被授予教坛新秀 被评为工会积极分子被评为工会积极分子 5 5 继续教育 继续教育 参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课 堂音乐教师培训班堂音乐教师培训班 为期五天为期五天 参加小学教育专业本科自学考试参加小学教育专业本科自学考试 成绩合格成绩合格 参加全国计算机等级考试一级参加全国计算机等级考试一级 B B 职称计算机考试合格职称计算机考试合格 参加信息技术与课程整合考核成绩合格参加信息技术与课程整合考核成绩合格 参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格 参加普通话考试获二甲参加普通话考试获二甲 在教师帮带和学生辅导方面 我特别注重以下两方面在教师帮带和学生辅导方面 我特别注重以下两方面 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 16 工作 一是精心组织 辅导学生参舞蹈兴趣班的学习 成工作 一是精心组织 辅导学生参舞蹈兴趣班的学习 成 绩突出 多个舞蹈参加了市区的文艺汇演 并获一二等奖绩突出 多个舞蹈参加了市区的文艺汇演 并获一二等奖 的好成绩 二就是先后和张蕾 费艳芳两位教师结为师徒 的好成绩 二就是先后和张蕾 费艳芳两位教师结为师徒 指导帮助她们成长 她们现在已都是学校的骨干教师了 指导帮助她们成长 她们现在已都是学校的骨干教师了 能够得心应手的胜任学校的教学工作 并取得了很多成绩 能够得心应手的胜任学校的教学工作 并取得了很多成绩 成绩属于过去 何况教育教学这门艺术永无止境 我成绩属于过去 何况教育教学这门艺术永无止境 我 将在今后的工作中虚心学习 勇于创新 再创佳绩 将在今后的工作中虚心学习 勇于创新 再创佳绩 3 3 小学高级教师职称述职报告小学高级教师职称述职报告 做一名教师是我儿时最朴实的梦想 做一名优秀的教做一名教师是我儿时最朴实的梦想 做一名优秀的教 师是我一生最执着的追求 受我舅公 舅舅 姨夫等人的师是我一生最执着的追求 受我舅公 舅舅 姨夫等人的 影响 影响 19961996 年我毅然决然地报考了师范学校 并以优异的年我毅然决然地报考了师范学校 并以优异的 成绩被徽州师范学校录取 成绩被徽州师范学校录取 19991999 年师范毕业后 我回到了年师范毕业后 我回到了 生我养我的农村 成为一名奋斗在三尺讲台的小学教师 生我养我的农村 成为一名奋斗在三尺讲台的小学教师 不知不觉间 十二年的时光悄然飞逝 虽然我渐渐褪去年不知不觉间 十二年的时光悄然飞逝 虽然我渐渐褪去年 少轻狂的不羁逐步走向成熟 但是始终没有改变的是我这少轻狂的不羁逐步走向成熟 但是始终没有改变的是我这 颗热爱着教育事业和祖国未来的心 颗热爱着教育事业和祖国未来的心 为了能让学生学到更多的知识 一直以来我坚持不断为了能让学生学到更多的知识 一直以来我坚持不断 的创造一切可能的机会给自己充电加油 的创造一切可能的机会给自己充电加油 20042004 年年 7 7 月我取月我取 得了芜湖师范学院小学教育大专文凭 目前我正在自学报得了芜湖师范学院小学教育大专文凭 目前我正在自学报 考安徽师范大学的汉语言文学教育专业 考安徽师范大学的汉语言文学教育专业 20042004 年年 3 3 月取得小学一级教师资格至今的月取得小学一级教师资格至今的 6 6 年多时间年多时间 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 16 里 我一直工作在最基层的村小 也一直承担着包括语文 里 我一直工作在最基层的村小 也一直承担着包括语文 数学在内的所有学科的教学 应该说积累了一定的教学经数学在内的所有学科的教学 应该说积累了一定的教学经 验 也形成了具有一定特色的教学风格 同时也取得了一验 也形成了具有一定特色的教学风格 同时也取得了一 定的教学成绩 现将担任小学一级教师以来的工作情况汇定的教学成绩 现将担任小学一级教师以来的工作情况汇 报如下 报如下 一 树师德 铸师魂 做一名道德高尚的教师 一 树师德 铸师魂 做一名道德高尚的教师 何谓何谓 师德师德 准确地说应该是教师公德 是教师为 准确地说应该是教师公德 是教师为 了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德 是教师和了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德 是教师和 一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和 行为准则 以及与之相适应的道德观念 情操和品质 从行为准则 以及与之相适应的道德观念 情操和品质 从 实践的角度看 具有高尚情操 渊博学识和人格魅力的教实践的角度看 具有高尚情操 渊博学识和人格魅力的教 师 会对其学生产生一辈子的影响 何谓师 会对其学生产生一辈子的影响 何谓 师魂师魂 师师 魂魂 就是师爱 是教师对学生无私的爱 是师德的核心 就是师爱 是教师对学生无私的爱 是师德的核心 思想觉悟不断提高 思想觉悟不断提高 作为一名坚守在教学第一线的党员老师 我始终坚持作为一名坚守在教学第一线的党员老师 我始终坚持 把坚定正确的政治方向放在首位 深入学习马列主义 毛把坚定正确的政治方向放在首位 深入学习马列主义 毛 泽东思想 邓小平理论和泽东思想 邓小平理论和 三个代表三个代表 的重要思想 全面的重要思想 全面 贯彻党的教育方针 忠诚人民的教育事业 有良好的教师贯彻党的教育方针 忠诚人民的教育事业 有良好的教师 风范和教师素养 遵纪守法 教书育人 为人师表 认真风范和教师素养 遵纪守法 教书育人 为人师表 认真 履行岗位职责 有极强的事业心和责任感 在大是大非面履行岗位职责 有极强的事业心和责任感 在大是大非面 前 旗帜鲜明 立场坚定 体现出共产党员的高度责任感前 旗帜鲜明 立场坚定 体现出共产党员的高度责任感 和使命感 发挥出共产党员的先锋模范作用 任现职以来 和使命感 发挥出共产党员的先锋模范作用 任现职以来 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 16 我一直坚持出全勤 工作积极主动 勇挑重担 顾全大局 我一直坚持出全勤 工作积极主动 勇挑重担 顾全大局 服从安排 服从安排 人格魅力不断完善 人格魅力不断完善 法国文学家罗曼法国文学家罗曼 罗兰说过 罗兰说过 要播洒阳光到别人心中 要播洒阳光到别人心中 总得自己心中有阳光总得自己心中有阳光 因此要想培养出优秀品德的学生 因此要想培养出优秀品德的学生 教师必先完善自己的人格魅力 教师人格中的自我 责任教师必先完善自己的人格魅力 教师人格中的自我 责任 心 态度 爱心 道德等 通过教师的一言一行作为一种心 态度 爱心 道德等 通过教师的一言一行作为一种 榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用 教师人格完美 榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用 教师人格完美 对学生的心灵就有感召作用 因为教育力量只能从人格的对学生的心灵就有感召作用 因为教育力量只能从人格的 活的源泉中产生出来 任何规章制度 任何人为的机关 活的源泉中产生出来 任何规章制度 任何人为的机关 无论设想得如何巧妙 都不能代替教育事业中教师人格的无论设想得如何巧妙 都不能代替教育事业中教师人格的 作用 确实如此 凡是成功的教师无不以人格之光烛照学作用 确实如此 凡是成功的教师无不以人格之光烛照学 生的心灵 潜移默化地影响着学生的人格 那些把关心留生的心灵 潜移默化地影响着学生的人格 那些把关心留 给社会 把热心留给学校 把忠心留给教育 把爱心留给给社会 把热心留给学校 把忠心留给教育 把爱心留给 学生 把真心留给同事 把耐心留给自己 用心去工作 学生 把真心留给同事 把耐心留给自己 用心去工作 用爱去育人的教师不正闪烁着人格的巨大魅力吗 用爱去育人的教师不正闪烁着人格的巨大魅力吗 大爱无私 大爱无私 是什么力量把一个人见人烦的孩子 变成人见人爱是什么力量把一个人见人烦的孩子 变成人见人爱 的孩子 的孩子 是爱 爱是阳光 可以把坚冰融化 爱是春雨 是爱 爱是阳光 可以把坚冰融化 爱是春雨 能让枯萎的小草发芽 爱是神奇 可以点石成金 能让枯萎的小草发芽 爱是神奇 可以点石成金 师爱要面向全体学生 我在教育教学工作中坚持给予师爱要面向全体学生 我在教育教学工作中坚持给予 学生平等的关爱 科学的看待 客观的评价 并有针对性学生平等的关爱 科学的看待 客观的评价 并有针对性 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 13 16 的进行因材施教 取得了令人可喜的效果 让师爱焕发出的进行因材施教 取得了令人可喜的效果 让师爱焕发出 最绚丽的光彩 也让每一个学生释放出最无穷的能量 最绚丽的光彩 也让每一个学生释放出最无穷的能量 师爱要坚持严慈相济 我在教育教学工作中对于学生师爱要坚持严慈相济 我在教育教学工作中对于学生 们在学习 生活中的种种精彩表现 始终不惜褒奖之词 们在学习 生活中的种种精彩表现 始终不惜褒奖之词 鼓励学生再接再厉 不断进取 而对于学生所犯的错误 鼓励学生再接再厉 不断进取 而对于学生所犯的错误 尤其是造成不好影响和不良后果的言行 我坚持批评说教尤其是造成不好影响和不良后果的言行 我坚持批评说教 相结合 使其在认识错误的基础上端正态度 积极改进 相结合 使其在认识错误的基础上端正态度 积极改进 责任是金 责任是金 教师对于学生的爱不是产生于血缘关系的亲情 而是教师对于学生的爱不是产生于血缘关系的亲情 而是 产生于责任 做为教师应该首先有对于国家 民族振兴的产生于责任 做为教师应该首先有对于国家 民族振兴的 责任 有对于人民朴素的感情 要真切的明白 自己的工责任 有对于人民朴素的感情 要真切的明白 自己的工 作 自己的一言一行 关乎国家的未来 民族的复兴 关作 自己的一言一行 关乎国家的未来 民族的复兴 关 乎无数个家庭的希望 关乎无数个孩子的幸福 顾炎武说 乎无数个家庭的希望 关乎无数个孩子的幸福 顾炎武说 天下兴亡 匹夫有责 天下兴亡 匹夫有责 何况我们是人民教师 从事着何况我们是人民教师 从事着 太阳底下最光荣的职业太阳底下最光荣的职业 更加应该 更加应该 铁肩担道义铁肩担道义 教书育人是我国当代教师职业道德的首要原则 教书教书育人是我国当代教师职业道德的首要原则 教书 就是指教师以传授多方面科学文化知识和技能为主要形式就是指教师以传授多方面科学文化知识和技能为主要形式 所进行的教育工作 而育人就是指教师通过教书这一种形所进行的教育工作 而育人就是指教师通过教书这一种形 式来开发青少年一代的智能 培养他们高尚的思想品德 式来开发青少年一代的智能 培养他们高尚的思想品德 形成他们健康的个性的品质和体魄 教书育人要求我们教形成他们健康的个性的品质和体魄 教书育人要求我们教 师在其职业活动中 既要教授学生学习知识 又要培养学师在其职业活动中 既要教授学生学习知识 又要培养学 生成才成人 要把两者有机地结合在起来 更好地实现教生成才成人 要把两者有机地结合在起来 更好地实现教 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 14 16 育目的 育目的 怎样教好书 我坚持课前 课中 课后三管齐下 使怎样教好书 我坚持课前 课中 课后三管齐下 使 教育教学的效果持续不断的影响着学生 教育教学的效果持续不断的影响着学生 以课前充分准备为基础 不但包括每节课前的备教材 以课前充分准备为基础 不但包括每节课前的备教材 备学生 备方法 而且更包括支持不断地对专业理论的学备学生 备方法 而且更包括支持不断地对专业理论的学 习和对他人教学经验的借鉴 习和对他人教学经验的借鉴 更为重要的是 在每个不可完全预设 不可重复的课更为重要的是 在每个不可完全预设 不可重复的课 堂上 教师需根据自身特点与善 学科内容与教学目标 堂上 教师需根据自身特点与善 学科内容与教学目标 学生的一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把学生的一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把 握 而不必拘泥于课前准备方案的机械执行 握 而不必拘泥于课前准备方案的机械执行 充分利用课后时间 教师及时总结反思每节课上师生充分利用课后时间 教师及时总结反思每节课上师生 互动的过程与结果 这是教师积累职业经验 求得专业发互动的过程与结果 这是教师积累职业经验 求得专业发 展的关键所在 也是教师职业道德发展不可或缺的基本路展的关键所在 也是教师职业道德发展不可或缺的基本路 径 径 树立全面的育人意识 育什么样的学生 我认为不仅树立全面的育人意识 育什么样的学生 我认为不仅 要注重学生思想品德的培养 更重要的是培养学生良好的要注重学生思想品德的培养 更重要的是培养学生良好的 情感与态度 科学的人生观与价值观 只有坚持这样的教情感与态度 科学的