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文档简介

解稍复杂的分数应用题教案设计 东环路小学 郝莹莹 教学目标 1 能借助线段图分析数量关系 会用方程解答稍复杂的分数除法应用题 2 结合具体事例经历画线段图分析数量关系 找等量关系式并列方程解答 3 通过创设情境 使学生感受到数学就在身边 与日常生活密切相关 教学重点 画线段图分析数量关系 找等量关系式 教学难点 能用方程解答已知部分求整体的分数除法应用题 教学准备 课件 教学过程 教学环节教师活动学生活动 复习准备今天咱们继续探究有关分数应用题的问 题 在开始之前老师想考考你 1 找出单位 1 一本书已经看了 5 4 实际比计划节约 8 7 今年产量比去年提高 5 2 2 玩具厂计划生产一批玩具车 950 辆 已经完成了 还剩多少辆没有完成 5 4 看来你们是有备而来呀 下面的学习要 更努力呦 学生自主回答问题 独立完成 1 画线段图分析并列式 解答 2 说一说你是怎样思考 和解答的 二 探究新知 1 玩具厂计划为客户生产一批玩具车 已 经完成了 还要生产 190 辆才能全部完 5 4 成 这批玩具车有多少辆 教师巡视 了解学生的分析过程 2 指名汇报 做引导交流 3 小结 通过刚才的分析解答 你认为这 两道题实际上什么相同 解答方法相同吗 为什么 4 这道题你还有别的解决方法吗 说一说 1 小组活动 1 读题找出已知条件和 问题 2 这道题与上一题上相 比你发现了什么 3 借助线段按图分析数 量关系 4 列式解答 5 说说你的分析解答过 程 2 汇报分享 3 学生思考交流 4 学生自主回答 三 课堂检测 出示试一试 一个日用化厂 6 月份生产洗衣皂 9800 箱 比原计划多生产七分之三 这个日用化工 厂原计划 6 月份生产洗衣皂多少箱 找 出等量关系式 列式解答 现在老师要考考你 用你刚才总结的经验 解决这个洗衣皂的问题 指名回答 独立解决问题 集体交流 四 课堂小结 同学们刚才表现的真好 学会了用算术和 方程两种方法解答分数除法应用题 那么 现在你来回忆一下刚才我们的的学习过程 想一想用方程和算术法解题的方法步骤是 什么 小组内交流 汇报 算术方法 1 找单位 1 2 借助线段图 找数量关 系式 3 列式解答 方程 1 找单位 1 设未知量 为 x 2 借助线段图 找数量关 系式 3 列方程解答 并检验 五 作业作业 赵老师的
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