怎样做好一名小学数学教师

怎样做好一名小学数学教师 宜宾县复龙镇义兴小学 胡梓力 改革开放以来 中国经济的高速发展取得了举世瞩目的成就 社 会现代化程度和人民生活水平日益提高 同时也给教育改革注入了 新的活力 特别是信息时代的到来 提高教师的数学素养 已倍受 人们关注 因为不仅现代技术越来越表现为一种数学技术 而且即便 是在生活中 也需要越来越多的数学语言 新课程给我们带来新的理 念 新的教育方式改的改变 在新形势下 作为一名小学数学教师 怎 样提高自己的素养的 我认为至少要具备以下几个方面 一 热爱教育事业 教师的职业决定教师要做到 爱岗敬业 热爱学生 团结协 作 为人师表 严谨治学 教师的师德是教师的灵魂 师德是教师 职业理想的翅膀 教师的工作是神圣的 也是艰苦的 教书育人需 要感情 时间 精力乃至全部心血的付出 这种付出是要以强烈的 使命感为基础的 一个热爱教育事业的人 是要甘于寂寞 甘于辛 苦的 必须受得住挫折 将自己的所有精力全身心地投入到教学实 践中去 正如著名教育家陶行知所说的 捧得一颗心来 不带半根 草去 作为 一名教育工作者 首先要热爱自己的本职工作 按照一个好老师的 标准严格要求自己 严守师德 身正为范 时时处处作学生的表率 在传授知识的同时 要重视孩子的行为习惯 教授做人的道理 教 师在学生心目中 是智慧的代表 是高尚人格之化身 教师的一言 一行 一举一动 都对他们精神世界起着无声无息的作用 二 树立明确的教育观念 社会是在不断地进步 我们要跟上时代发展的步伐 即使现 在已经评上的优秀教师或特级教师 处理不好就有可能成为教育改 革的阻力 因为很多优秀教师是基于传统教育背景推选出来的 如 果没有向自己挑战的勇气 不去尝试新的方法 甚至拒绝新的观念 而他们的态度又会在教师中产生很大的影响 那么他就可能成为一 种阻力 因此不论哪一层次的教师 都要不断学习 不断更新教育 观念 1 以人为本 关注学生的全面成长 培养健全的学生人格 站在受教育的立场实施教育影响 尊重孩子的天性 发展个性 2 学科外的活动注意教育价值 培养学生的合作能力 语 言表达能力 组织能力 交际能力 引导学生对于生活的观察与思 考 3 学科内的教学要注意全面培养 学生的学习兴趣 良好 的 学习习惯 培养学生的创造力是素质教育的根本 三 不断充实专业知识 教师要不断更新充实自己的学识 做到博学多才 博学多才对 一位教师来说显然很重要 因为教师是学生心目中的偶像 教师博 学多才 学生才会 亲其师 信其道 所以教师必须有扎实的专业 知识 它表现在精通与知新的方面 精通 就是对所教学科 要掌握其基本理论 了解学科的历史 现状 发 展趋势和社会作用 掌握重点 难点 不仅要知其然 而且要知其 所以然 抓住要领 举一反三 触类旁通 运用自如 激发学生学 习兴趣 知新 就是要学习新知识 讲课要有新意 当代科学知识 分化急剧 新陈代谢迅速 应用期越来越短 知识的创新性越来越 鲜明 这就要求教师要吸取新信息 新知识 新理论 不断充实自 己 完善知识结构 专业知识的精通与知新 要求教师自觉坚持接 受继续教育 始终站在知识的前沿 我们是直接面对学生的教育者 学生什么问题都会提出来 而且往往 打破沙锅问到底 没有广博 的知识 就不能很好地解学生之 惑 传为人之 道 因而 我 们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态 跟上时代发展趋 势 不断更新教育观念 改革教学内容和方法 显得更为重要 否 则 不去更新 不去充 实 你那点知识就是一桶死水 终会走向腐化 教育是一个发展性 的职业 它要求从事这个职业的教师应坚持学习 永不间断 只有 这样 才能不断的充实自己 做到 问渠那得清如许 为有源头活 水来 的境界 因此 我利用业余时间自学 学习教育教学的新理 论 新理念 新方法 与此同时 教师要有崇高的理想 完善的道 德情操 坚定的信念 顽强的意志品质 并用它们对学生进行浅够 默化的影响和熏陶 四 学会反思 反思既有学生学后反思 又有教师的教后反思 反思是重要 的数学活动 它是数学活动的核心和动力 是一种积极的思维活动 和探索行为 是同化 是探索 是发现 是再创造 对于学生而言 让他们课后反思自己在课堂上学到了什么 还有什么疑难等 这样 会激发学生的求知若望 对于教师而言 每节课不可能处处是亮点 不可能尽善尽美 总会有不足之处 教师能课后进行反思 使自己 后一节课教学不再犯前一节课同样的毛病 教学内容设计更合学生 味 这样就能真