六年级科学上册总复习二.docx

六年级科学下册期末试卷（三）一、 填空题。（每空0.5分，共19分）1、科学探究活动是从（ ）开始的。2、我国有（ ）造人的古老传说。3、在距今大约（ ）年前，人类的祖先已经从天然火过度到（ ）。4、现在存活的现代类人猿有非洲的（ ）和（ ），东南亚的（ ），我国南方的（ ）。5、在北京西南郊的周口店镇，有一座（ ）。因为早在四五十万年前，著名的（ ）就生活在这里，所以，（ ）被誉为“考察（ ）最神圣的朝圣地之一”。6、科学探究的过程，就是不断的（ ）、（ ）、（ ）的过程。7、绿色社区建设，除了包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、节水、节能和新能源设施以外，还包括完善的（ ）和居民良好的（ ）等因素。8、亲历探究，是我们学习科学的（ ）。9、进一步开发（ ）、（ ）是人类共同的目标，也是解决能源匮乏的有效途径。10、大量燃煤，且缺乏有效地治理，造成了严重的（ ）。我国排放的废气中，85%的（ ）、90%的（ ）、73%的（ ）都是由燃煤引起的。11、调查研究时要做到：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。12、每个人都有建设绿色社区的（ ）和（ ）。13、（ ）年6月5日，国家环保总局在北京举办了（ ）创建活动，并首次颁布了全国统一的（ ）。14、绿色社区的核心内容是（ ）。二、判断题。（每小题0.5分，共5分）1、现代类人猿和人类没有亲缘关系。（ ）2、黑种人主要集中在亚洲。（ ）3、人类的肤色不可能与生存环境的差异有关。（ ）4、我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江化石群，证明寒武纪时生物物种出现了爆炸性的增长。（ ）5、绿色社区是文明社区。（ ）6、调查研究只许成功，不许失败。（ ）7、问卷内容的题目应该避免社会禁忌与爱好。（ ）8、如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，绿色社区是一个大胆的尝试。（ ）9、只有调查之后才有发言权。（ ）10、“绿色食品”是经中国绿色食品发展中心认定的无污染的安全、优质、营养类食品的统称。（ ）三、选择题。（每小题1分，共10分）1、人类起源于（ ）。A、黑猩猩 B、猴子 C、古猿 D、大猩猩2、与人类关系最近的哺乳动物是（ ）。A、金丝猴 B、大熊猫 C、猕猴 D、黑猩猩3、达尔文的一部关于进化论的巨著是（ ）。A、进化论 B、人工选择 C、物种起源 D、自然选择4、主要居住在欧洲的是（ ）种人。A、黑 B、黄 C、白5、地质年代从古到今依次为（ ）。A、古生代、中生代、新生代 B、中生代、新生代、古生代 C、新生代、中生代、古生代6、绿色社区不包括（ ）。A、环境管理体系B、居民的良好生活习惯C、节能环保 D、居住人口7、空调要节能，温度设置不应低于（ ）。A、20度 B、18度 C、26度 D22度8、洗衣机的（ ）功能更省电。A、强洗 B、弱洗 C、标准洗 D、快速洗9、绿色社区的建设必须遵循（ ）的原则。A、四项基本 B、可持续发展 C、边建设变创建 D、独立自主10、（ ）电视机较节电。A、用遥控关闭B、彻底断电C、先关声音开关再关电源D、都一样四、连线题。（3分）1、把著作和作者连起来 2、把人种和生活的地区连起来法布尔 旧石器时代之艺术 白种人 非洲达尔文 昆虫记 黑种人 亚洲东部裴文中 物种起源 黄种人 欧洲五、简答题。（13分）1、 达尔文进化论的主要论点是什么？（4分）2.为什么人类的皮肤有各种颜色？（4分）3、生物与环境的关系是怎样的？ 答：生物与环境的关系是：相互依存、相互制约。因为生物只有适应环境才能生存，必 须受环境条件的限制；生物在生活过程中，也会影响环境。六、实验题：（5 分） 1、 自行车雨衣穿着转头不方便，容易被风吹开，没有反光标志如何改进？写出具 体步骤。 附加题：（20分）一、填空题 1.班级制定一个总的（ ） ，这会有利于我们 （ ）和（ ） 。 2.只有通过（ ） 我们才能获得切实可信的答案。 3.要研究各种因素对金鱼的影响，一个人的力量非常有限，需要多人进行（ ） 与（ ） 。 4.影响小金鱼生存的因素很多，如（ ） 、（ ） 、（ ） 等。 二、选择题 1.建立班级专题研究中心组，制定班级总的研究计划的目的是（ ） A 使研究过程更简单 B 可以减少参加研究活动的人员 C 统一协调和小组间的定期研讨和交 流 2.各研究小组选择的研究内容（ ） A 必须一样 B 可以不一样 C 以老师的意见为准 3.控制水族箱的温度（ ） A 可以人为控制 B 不可以人为控制 C 和其他水族箱一样 4.放养密度是指（ ） A 放养金鱼的数量 B 水族箱的密度 C 单位体积的水内放养金鱼的数量三、试金石（把下列研究进程步骤按顺序排列，把序号填在提前括号里） （ ）整理、分析