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文档简介

语文园地六 习作 教学目标 1 有两个内容供选择 一是看图作文 二是生活中的真实故事 两者任选其一 给学 生自主选择的空间 2 内容具体 情感真实 语句通顺 书写规范 整洁 教学重点 看图作文 突出人间真情 教学过程 1 引言 同学们在你们将近四年的学习经历中 从学拼音识汉字 遣词造句 阅读 习作 板 书 中你觉得什么最难 最头疼 老师在自己 20 多年的教育教学中 也觉得其中作文写作最难 最头疼 今天 我们一 起进入语文园地六的习作吧 打开书本 P117 页 阅读习作 2 阅读习作明确习作要求 1 轻声阅读习作 根据自己记得理解画出习作要求 2 提问 本次习作的要求是什么 书中内容 1 2 3 分析习作要求 做到心中有数 1 提问 你觉得习作要求 1 是一篇什么作文 展示课件一 看图作文 单幅图作文 想象作文 多幅图作文 2 老师说 小学作文有两类 一类看文字材料的命题作文 一类是看图作文 看图作文是作文入门的一条捷径 上小学开始我们已经进行了不少的看图作文训练 因为 作文是画图的进化 他们有着密切的联系 都是为了记事明事 人类的记事明事方法 最先是结绳记事 再到画图记事 然后用文字记事 现代汉字就 是由象形文字演变而来 3 看图作文要牢记 展示课件二 书中彩图 第 1 看图要全面 我们知道 作文之前要认真看图 看清图画 了解图意 这是看图作文 的根本 是写好作文的前提 第 2 抓住重点 图画中有许多事物 但主次不同 一般来说 中心部位显眼的事物比较重 要 第 3 明确关系 图画中的人 物 都存在一定的关系 只有明确彼此关系 才能为我们发 挥想象提供空间 第 4 理清图意 理解故事情节 领会意思 边看边思考 为什么图画中有这些事物 明白 了 作文时才能确立中心 第 5 发挥想象 在看图的过程中 以画面上的景 物 人进行联想和推测 用文字表达出 来 这样作文才会有内容 思想 四指导观察 思考 解决问题 1 师 所以同学们要对画面上的景 物 人进行认真的观察 要根据人物的衣着 外貌 动作 表情及周围的环境来判断他们的身份 年龄 想象或联想他们之间可能是什么关系 发生了什么事 2 观察图中景 有哪些人 他们在干什么 周围环境怎样 3 联想图外情 他们可能是什么关系 从哪看出 小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服 老奶奶没有亲人照顾吗 她们怎样认识的 小姑娘一直照顾老奶奶吗
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