教育局端午节活动方案.docx

教育局端午节活动方案了解端午习俗和传统文化，展示节日风俗和学生爱国之情。以下内容是品才为您精心整理的教育局的端午节活动方案，欢迎参考！为传承中华文明，持续深入开展优秀传统文化教育，引导学生亲近中华经典，激发爱国热情，在端午节即将来临之际，决定举办20XX年“迎端午诵经典”诵读活动。现将有关事宜通知如下：一、诵读内容与形式1.诵读内容：选取与“端午”主题相关的优秀诗文、名人名作。2.诵读形式：诵读形式不拘一格，可以集体诵读，也可个人诵读，注重诵读质量。时间不得超过8分钟。二、活动程序第一阶段：学习发动。各单位要做到“人人能吟诵，班班读经典，校校有”，营造诵读经典、传承文明的浓郁氛围。第二阶段：单位初评。在班级、年级、校级逐级展评的基础上，单位推选出一个节目直接参加市级展评。各单位于5月31日前，将参加市评的节目、内容、人员、辅导教师等信息，发送到邮箱 xx ，过期视为弃权。第三阶段：市级展评。6月2日上午8点半，在济渎路学校多功能厅进行。三、评比与奖励本次活动设一、二、三等奖。四、活动要求1.高度重视，精心组织。文化经典诵读是加强学生思想道德建设的重要内容，是传承中华民族优秀传统文化的有效形式。各单位要高度重视、认真安排，精心组织，切实做到广泛参与、形式活泼、节目精彩、教育深刻。2.创新形式，注重实效。各单位要在充分动员的基础上，创造性地开展诵读活动，要求节目创作具有校园文化特色，切合主题，符合中小学生年龄特点，有利于中小学生精神品格的自我塑造和文化底蕴的自我积累。3.市级展评时，各参赛单位需提交一式五份纸质的诵读内容。xx市教育局一、活动目的：为深化“我们的节日”系列主题活动，弘扬中华民族优秀文化，按照省、市、区文明办相关要求，现制定xx区教育局开展“我们的节日端午”主题活动方案，教育引导师生在活动中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题：我们的节日端午三、活动对象：各中小学师生四、活动时间：20XX年5月9日6月9日五、活动内容：(一)广泛开展“中华经典诵读”活动各学校要充分发掘“我们的节日端午”的爱国精神内涵，开展各种形式的爱国主义教育活动，大力弘扬爱国主义精神。广泛组织中小学生、青年团员精选端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇，以赛诗会、朗诵会、诗歌交流会等多种形式在全区中小学校、乡村学校少年宫广泛开展中华经典诵读活动，引导师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。(二)大力开展各类志愿服务和走访慰问活动积极组织师生志愿者进社区、进乡村开展开展端午慰问“关爱他人”志愿服务活动，以孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等为主要慰问对象，为他们送慰问金、送粽子、送生活用品等，帮他们打扫卫生，陪他们谈心，一起共度端午佳节。也可以组织走访慰问各级道德模范和先进人物，并大力宣传道德模范的先进事迹，营造学习模范、关爱模范、争当模范的良好社会氛围，为道德模范送去节日的问候。(三)广泛开展节日民俗文化活动积极开展各类富有传统节日文化内涵的民俗文化活动。如组织开展猜谜、包粽子、制香囊、悬白艾、挂菖蒲等节日活动，丰富节日生活。班级内开展多样的庆端午主题班队会活动，号召学生多途径了解端午文化，创作端午主题征文、主题手抄报、电子小报、主题黑板报、主题书法作品展，并在校园内展评。(四)开展“我们的节日端午”节日小报创评活动。20XX年端午节小报主题端午习俗我来画。通过创作节日小报，了解端午习俗和传统文化，展示节日风俗和学生爱国之情。作品可以采用传统手抄“节日小报”的形式，也可采取电脑作画形式进行创作，报送作品可以以个人名义，也可以以小组、班级、家庭名义。节日小报推荐报送要求：纸质小报原件、小报电子扫描件或照片、纸质作品推荐表。每个学校推荐5份作品。小报报送时间：20XX年5月25日前，过期不能选送市上参评。(五)开展环境卫生整治行动结合城乡环境综合治理工作，在校园内外、教师宿舍院落大力开展环境卫生秩序整治活动，增强师生的生态环保意识，营造端午节整洁优美的卫生环境和舒适温馨的生活环境。六、活动要求(一)高度重视。“我们的节日端午”是全国城市文明程度指数和xx综合文明指数测评的重要内容，各学校要高度重视，精心组织、迅速制定活动方案、周密安排部署，确保活动顺利有序的开展。(二)加强宣传，营造氛围。在校内开辟主题黑板报、专栏，利用LED屏幕等宣传报道端午知识和端午节日活动，营造良好节日氛围，不断增强节日文化活动的吸引力和感染力。(三)报送资料。1.端午小报报送时间：20XX年5月25日前。2.各学校于5月13日前将本单位拟开展的“我们的节日端午”主题活动实施方案报区教育局宣教科。3.活动结束后