鄂教版十校联考2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷

鄂教版十校联考2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累（16分） (共4题；共16分)1. （3分）给划线的字注音，根据拼音写汉字。 _ch潇湘筵席发怔_气xi_促_银箸砒霜秋爽斋2. （8分）默写。 （1）去年今日此门中，_。（题都城南庄） （2）_，心忧炭贱愿天寒。（卖炭翁） （3）衣带渐宽终不悔，_。（蝶恋花） （4）复行数十步，_。（桃花源记） （5）_，锦鳞游泳。（岳阳楼记） 3. （3分）解释下列句子中画线词的词类活用现象。 恢弘志士之气_有所广益_恐托付不效_攘除奸凶_4. （2分）下列选项中对课文理解有误的一项是（ ）A . 云南的歌会描绘了三个不同场合的演唱情境，表达了对自然、对人、对艺术的品味和赞赏之情。B . 藤野先生中有一条贯穿全文的明线，即作者深挚的爱国主义思想感情，使得文章更加的真切感人。C . 海燕运用象征的笔法，成功地创造了“海燕”的艺术形象，欢呼即将来临的革命风暴。D . 五柳先生传是作者托名五柳先生给自己写传记，塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，表现了他安贫乐道的高尚情操。二、 阅读（50分） (共7题；共50分)5. （2分）下列说法有误的一项是（ ）A . 苏轼，字子瞻，号东坡居士。宋代文学家，与苏洵、苏辙合称为“三苏”。B . 朱自清，中国当代散文家、诗人、学者。春背影均是他的作品。C . 红星照耀中国是一部纪实作品，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。D . 雁门太守行中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”里的“黄金台”，相传为战国时燕昭王所建，上面放着千金用来招揽人才。6. （5.0分）名著阅读我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”上述材料中的“我”是文学名著童年中的阿廖沙，这部书的作者是_。选段中阿廖沙表现出来的性格特征是_。7. （8分）阅读云南的歌会有关选段，完成各小题。云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事!（1）选文第段在内容和结构上有什么作用?表达了作者怎样的心情?（2）文中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”一句中的“多”字可以删去吗?（3）“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么?（4）选文第2、3段关于人物的刻画有何特点?请简要分析。（5）中国是一个多民族的国家，各民族的民俗文化异彩纷呈，请想一想，你还知道其他民族的哪些民俗呢?8. （15分）阅读下文，完成后面小题。天 阶赵恺在一次晚会上,我朗诵自己写的诗歌二泉映月。为朗诵伴奏的,是二胡表演艺术家闵惠芬。晚上演出,下午和她做准备。诚挚、率真、善良、热烈,和闵惠芬对坐,心弦和琴弦共振。与音乐有生死之约,自8岁始,一把胡琴伴随一生。二胡是东方乐器,亦是平民乐器。平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱。她去过苏北高邮湖,登上船上的水上小学,为渔家孩子演奏。恭敬虔诚,置身船头仿佛置身维也纳金色大厅。她去过甘肃煤矿,乘坐卡车跑了5个矿井,戈壁为剧场,车厢为舞台,她为矿工演出。获得上海文联授予的“德艺双馨”称号,颁奖仪式,她请来甘肃镍矿矿工。从矿工手上接过荣誉证书,是她的最高荣誉。去过以干旱贫穷闻名于世的定西。坐在一个红柳沙墩上拉琴,老乡围着红柳沙墩听琴。听众之中还有一头牛,这牛也奇,琴声一起,它站定不动,仿佛一座生出耳朵的山,老牛知音,闵惠芬想与知音合影,牛却俯首不动闵惠芬懂得牛的心事,使专门为它加演了一曲,老牛这才乐了,巍峨大山温顺得像个孩子,依偎着闵惠芬合影作别。曲终人不散,满坡响起大西北“花儿”。重病,医生从未见过的病。与死亡抗争了17年。如何手术?从右肩到右肋得割出一条七八寸长的口子。对于一位右手执弓的弦乐艺术家,这意味着什么?琴手惶恐发问:“手术后,我还能拉琴吗?”医生悲怆作答:“要做好不能拉琴的准备。”问答之间,她们相拥而泣。三次手术,三次化疗,命运把闵惠芬推向地狱的门槛眼睁不开,耳听不见,她进入混沌迷蒙。冥冥之中见一条蓝色云带,她向着缥缈云带飞去。就在那一刻,听见一段乐句。她知道,这是天籁。想记录天籁,可是举不起右臂。不能记录,天籁就不肯离去。盘旋、依偎、缠绕,乃至支撑、激励、召唤,直到她的体力渐渐恢复,直到她记下这段诞生在天堂的旋律。静卧病床,闵惠芬把这段乐句发展并结构成为一部作品,她把作品命名为音诗心曲,并委托弟子演奏。作品公演,闵惠芬去听了。她说:“音阶,天阶。历经劫难的我刻骨铭心,美的创造,当是生死攀援。”（1）请用简洁的语言概括本文主要内容。（2）围绕着“平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱”，作者写了哪儿件事?请用简明的语言概括。（3）试分析选文第(7)段详写“老牛听琴”的作用。（4）结合全文,找出最能表现闵惠芬的性格以及高度概括其品质的词语。（5）试分析本文以“天阶”为题的含义。9. （4分）阅读下面一首现代诗，回答后面问题。萤火虫泰戈尔小小流萤，在树林里，在黑沉沉暮色里，你多么快乐地展开你的翅膀！你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳，你不是月亮，难道你的乐趣就少了几分？你完成了你的生存，你点亮了你自己的灯；你所有的都是你自己的，你对谁也不负债蒙恩；你仅仅服从了你内在的力量。你冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人。（1）怎样理解“你仅仅服从了/你内在的力量”的含义？ （2）萤火虫给你的启示是什么？ 10. （7.0分）阅读文言文曹刿论战选段，回答后面小题十年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰；“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问；“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”会曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”（1）解释下列划线词语。肉食者鄙：_神弗福也：_（2）翻译下面的句子。忠之属也，可以一战。（3）下列划线词语古今含义相同的一项是（ ） A . 小大之狱 ， 虽不能察B . 牺牲玉帛，弗敢加也C . 阡陌交通 ， 鸡犬相闻D . 忠之属也，可以一战，战则请从（4）俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与,对此,你有何评价？ 11. （9.0分）阅读文言文，回答问题 与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释句中划线词的意思。 猛浪若奔_鸢飞戾天者_急湍甚箭_窥谷忘反_（2）将下列句子翻译成现代汉语。 经纶世务者，窥谷忘反。 （3）本文先勾勒出富春江沿岸“奇山异水，天下独绝。”的景色特点；看到富春江的奇山异水，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，含蓄地表达了作者_的人生态度。 三、 写作（50分） (共1题；共54分)12. （54分）按要求作文 尼采曾说：“你已经清楚地看见了自己前行的路，只要迈开步子往前走便是。”在我们的生活中，也常有这样的经历：认准了道路便迈开步了，奋力前行。请以迈开步子往前走为题，写一篇文章。要求：文体自选(诗歌除外)。600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。第 10 页 共